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GIMNASIO EL HONTANAR

Coevaluación con el asesor


Segundo semestre de implementación CAS

Nombre del estudiante: Juan David Becerra Romero

Nombre del asesor: Carlos Andres Sierra Correa

De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:

Segunda entrevista con el asesor


Fecha: 12 de febrero de 2018
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Resultado de Aprendizaje CAS Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Considero que después de la realización de cada
experiencia CAS logro identificar mis puntos fuertes
Identificar en uno mismo los
y débiles, de igual forma lo que debo mejorar y lo que
puntos fuertes y las áreas en 1 2 3 4
debo seguir haciendo para hacer de las actividades
las que se necesita mejorar.
CAS venideras más significativas. Sin embargo, debo
seguir trabajando en ello.
Aun recuerdo la primera experiencia CAS la cual
Mostrar que se han afrontado afronté con innumerables temores, ahora, logro
desafíos y se han desarrollado demostrar en cada actividad CAS planteada que se
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nuevas habilidades en el superaron dichos temores con creces y que se fue
proceso. aprendiendo en el proceso.

Considero un punto débil mi creatividad a la hora de


planear una experiencia CAS acorde a la población
con la que se trabaje. Sin embargo, en cuanto al
Mostrar como iniciar y desarrollo inicial de la actividad, la parte afectiva
planificar una experiencia 1 2 3 4 para entrar en contacto más cercano con el grupo,
CAS. puedo afirmar que durante mi proceso CAS he
desarrollado la habilidad de conectar con la población
de una buena manera para iniciar la actividad
planeada.
Para que las actividades CAS sean exitosas son
aspectos importantes el compromiso y la
perseverancia. Es mi deber declarar que no he dado
Mostrar compromiso y
el 100% de compromiso y no termino de ser
perseverancia en las 1 2 3 4
totalmente perseverante en algunos aspectos de mi
experiencias CAS. experiencia CAS, por lo tanto, debo también ser
autocritico y reflejar eso en mi calificación. Aún sigo
trabajando en ello.
En lo personal, la habilidad de trabajar en equipo ha
sido a la que mas empeño le he puesto durante mi
Mostrar habilidades de experiencia en el programa CAS. Puesto que en un
trabajo en equipo y principio reconocí mi necesidad de mejorar en ese
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reconocer los beneficios del aspecto, durante el proceso decidí trabaja en ello y
trabajo colaborativo. eso hice, ahora considero que mis habilidades de
trabajo en equipo han mejorado y por lo tanto he
notado los beneficios de esa mejora.
Lo que ocurre en el planeta logra tocar mis mas
Mostrar Compromiso en profundas fibras y moverme a actuar. Sin embargo,
cuestiones de importancia 1 2 3 4 dadas las limitaciones a las que me veo sometido,
actuar de manera significativa resulta ser realmente
global.
difícil.

Reconocer y considerar el 1 2 3 4 Cada vez que me enfrento a una decisión de


aspecto ético de las importancia significativa, una de las cosas que
decisiones y las acciones. considero para tomar un camino u otro es la
responsabilidad ética que como ser humano del mundo
debo tener. El respeto por el otro y la influencia de
mis acciones en el prójimo, son de extrema relevancia
en mis decisiones.

Se le felicita al estudiante Juan David Becerra por su buena disposición y


actitudes frente a la planeaciones y ejecuciones de las experiencias CAS.
Se le invita a continuar con esas actitudes frente al trabajo en equipo y
Conclusiones y acuerdos en el servicio a los demás buscando siempre el bienestar y la felicidad
surgidos en el encuentro del deber cumplido sin esperar nada a cambio. Los mejores deseos en su
vida personal y estudiantil fuera del colegio.

Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta


y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?


R) El programa CAS me ha permitido conectar directamente mi desarrollo personal con el
bienestar de los demás, por lo que me lleno de satisfacción al ver como mi esfuerzo por
mejorar mis habilidades logran influenciar en otras personas de una forma positiva.

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?


R) Mi experiencia en el programa CAS ha sido de gran aprendizaje, puesto que he enfocado
mi esfuerzo a desarrollar nuevas habilidades y a fortalecer las más débiles. Cada actividad
que se planteó en el desarrollo del programa fue un paso para lograr mi objetivo al tomar la
decisión de entrar en él; crecer integralmente como persona aportando a los demás.

3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?


R) Actividad ha sido el aspecto mas destacado en mi proceso CAS, ya que este es el lugar
donde me siento mas productivo para el buen desarrollo de las actividades. Por ello,
reconozco que es importante trabajar en los otros dos aspectos para así llegar al objetivo.

4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y como los has superado?
R) Mis principales desafíos en mi labor CAS fueron el temor a que una actividad fracasara
por no poder controlar a la población y el trabajo en equipo. Para superarlos, mi principal plan
de acción fue enfrentar los desafíos con la mejor actitud posible. Así, con el pasar de las
actividades CAS fui ganando experiencia y superando estos temores.

5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) Con el pasar de las actividades y la elaboración de su respectiva reflexión, logro dar
cuenta de mi aprendizaje y evolución al comparar las reflexiones de las primeras actividades
con las ultimas.

6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?


R) Siempre es bueno implementar actividades CAS, no solo por la obligación del Bachillerato
Internacional, sino por el desarrollo integral de mi personalidad ayudando a una población
que lo necesite; se deben implementar propuestas de este estilo durante toda mi vida en
cuanto sea posible.

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