SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional : Computación e Informática

Módulo : Transversal –Enfermería T.
Unidad Didáctica : Informática e Internet
Créditos : 1.5
Semestre Académico : 2018 – I
Ciclo : I
Horas semanales : 02
Docente : Oswaldo Alex Hilario Fernández

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA TÉCNICA

Planificar, implementar y gestionar el uso de las tecnologías de información y comunicación de

una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de
calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

3.1 CAPACIDAD TERMINAL N° 01: Diferenciar las diversas prestaciones de los medios y de los equipos de
oficina convencionales e informáticos, en cuanto a idoneidad y velocidad del proceso.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Clasificar los dispositivos de tratamiento de  Identifica las partes físicas de un ordenador, sus periféricos y el soporte
físicos de almacenamiento, así como las funciones asignadas a cada
información.
uno de ellos.
 Identifica al poner en marcha el equipo informático, las funciones,
Reconocer los diferentes sistemas de estructura y características de un sistema operativo monousuario y de un
numeración. gestor de entorno gráfico.

3.2 CAPACIDAD TERMINAL N° 02: Optimizar la organización de la información y simplificar las rutinas de
trabajo con el uso de los medios informáticos.

ELEMENTTOS DE LA CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Explorar el Internet web 2.0 y las principales
páginas web de búsqueda y creación de blogs y
correo electrónico.
Utilizar los formatos de planillas para elaborar
formatos específicos y verifica los mecanismos
de declaración virtual tributaria.
 Describe el concepto y las estructuras, características y posibilidades de
los sistemas de Intranet e Internet.
 Instala en el sistema informático las aplicaciones estándar y de gestión
de la empresa, utilizando bases de datos con información empresarial
derivada de distintas fuentes y las funciones de la Intranet e Internet.
 IV. INDICADORES DE EVALUACIÓN (QUE DEBE LOGRAR EL ESTUDIANTE)

4.1. CAPACIDAD TERMINAL N° 01

a. El 80% de los estudiantes describen las partes de la computadora al término de la segunda semana de
clases.
b. Al término de la cuarta semana de clases el 80% de los estudiantes reconocen adecuadamente las
funciones de los componentes de la computadora.
c. Al término de la sexta semana de clases el 80% de los estudiantes reconocen los procesos de los
sistemas de numeración.
d. El 80% de los estudiantes entiende adecuadamente las características de los sistemas operativos al
término de la novena semana de clases.

4.2. CAPACIDAD TERMINAL N° 02

e. El 80% de los estudiantes definen con claridad lo que es la intranet y el internet al término de la décima
segunda semana de clases.
f. Los estudiante reconocen las estructuras y las características del intranet e internet en forma adecuada
al término de la décima cuarta semana de clases.
g. El 80% de los estudiantes hace uso adecuado de las diferentes aplicaciones para el desarrollo de las
informaciones empresarial al término de la décima sexta semana de clases.
h. Cada uno de los estudiantes es capaz de hacer uso correcto de las funciones de intranet y el internet al
término de la décima octava semana de clases.

V. CONTENIDOS

SEM
ELEMENTOS DE ACTIVIDADES DE
ANA
S LA CAPACIDAD APRENDIZAJE
Definiciones básicas sobre
1 informática y su historia.
Hardware y Software.
2 lógicas de un
Sistemas operativos
3 Clasificar los
Software de aplicación
dispositivos de
tratamiento de
5 información Los virus y antivirus
El S.O Windows y su
6 Características,
entorno.
Dispositivos de
almacenamiento y
Administración de la
7 información
CONTENIDOS TAREAS PREVIAS
Definiciones básicas: Investigar sobre los
Computación, Informática, Información y su componentes de
historia. una computadora
El sistema del Computador: Investiga sobre las
Hardware, Software y procesador. partes físicas y
Definición, Clasificación
computador
Sistemas Operativos: Investiga sobre el
Definición, Clasificación, Ejemplos software propietario
Software de Aplicación: Definición, y el software libre.
Clasificación, Ejemplos
Virus / Antivirus: Investigar sobre los
Definición, Clasificación, Ejemplos virus informáticos.
El sistema operativo
Windows:
Definición, Investigar quien fue
Bill Gates.
Versiones
Entorno de Windows:
Operaciones con ventanas
Dispositivos de almacenamiento:
Físicos y Virtuales Investigar sobre los
tipos de
Administración de la Información:
almacenamiento.
Definición de archivos y carpetas, tipos,
Identificación a través de iconos.
 Reconocer los Sistemas de numeración. Investigar sobre los
diferentes sistemas La importancia de los - Sistema binario sistemas de
4
de numeración números en la informática. - Sistema octal numeración.
- Sistema decimal
El Explorador de Windows El Explorador de Windows: Investigar sobre los
Internet Operaciones con archivos y carpetas navegadores y
8 Internet: buscadores.
Internet y las Definición, Navegadores de Internet,
principales páginas Buscadores de información
web 2.0, búsqueda y Correo Electrónico: Investigar sobre los
creación de blogs y tipos de correo
Definición, Servidores de correo electrónico
correo electrónico. electrónico.
9 Correo Electrónico Enviar y recibir mensajes, Enviar y recibir
datos adjuntos, Administrar las opciones del
correo electrónico.
Identificar el entorno de Word y manejar
las herramientas básicas de edición,
Editar y componer textos.
10 Procesador de textos.
Aplicar los diferentes formatos tanto en
tamaño, tipo, estilo, alineación, etc.
Abrir, Guardar, Cerrar documentos.
Viñetas, sangrías y Definir la numeración y las viñetas.
tabulaciones Definir sangrías, tabulaciones, Investigar sobre que
11 es un procesador de
Cambiar el interlineado.
Crear textos con estilo periodístico. texto.
Agregar y editar imágenes en los
documentos.
Utilizar los formatos
12 de planillas para Correos electrónicos y Word Combinar correspondencia
elaborar formatos Crear Sobres
específicos y verifica Enviar documentos por correo electrónico
los mecanismos de Crear y editar tablas de texto y matemáticas.
declaración virtual
Realizar operaciones con tablas.
13 tributaria. Tablas de textos
Aplicar bordes y sombreado.

Crear encabezados y pie de página.

Encabezados y pie de página
14 Exportar a formato PDF
en informes.
Imprimir Documento
Entorno
Funciones Investigar sobre que
15 Entorno de Power Point.
son presentaciones
Cinta de opciones
a través de
Transición y efectos. Animación diapositivas.
16
Transición
El diseño electrónico de Investigar que
planillas función cumple el
17 Páginas de reniec, sunat.
Software de gestión
tributaria.
18 Evaluación Asesoría y refuerzo a los alumnos desaprobados con notas de 10 a 12

VI. METODOLOGÍA

Expositiva. Se expondrán todos los tópicos de estudios en diferentes escenarios, permitiendo

ser un elemento activo al estudiante.
Trabajo en equipo. Los estudiantes obligatoriamente realizaran prácticas dirigidas y calificadas
en equipos, en los cuales tendrán cada uno sus funciones y tareas, de manera que todos sean
evaluados en función a sus capacidades innatas, bajo el principio de equidad y respeto a las
normas establecidas.
Seminario. El desarrollo de la actividad didáctica se hará en forma de seminario taller, con la
participación directa del estudiante.
Reflexivo. Se permitirá al estudiante verter sus propias conclusiones, libre de cualquier
injerencia.
Auto reflexivo. El docente evaluara el desarrollo de la actividad didáctica, observado los puntos
en donde deben hacerse los ajustes necesarios a fin de que los estudiantes puedan lograr las
capacidades específicas.
Demostrativo. Las prácticas en laboratorio se demostraran utilizando parámetros técnicos,
manuales de usuarios y guías de prácticas pre establecidas.

VII. EVALUACIÓN
La evaluación en el nuevo DBC de Educación Superior esta normada por la ley N° 29394, ley de
Institutos y Escuelas de Educación Superior; para ser promovido de una unidad didáctica a otra
se debe cumplir con los siguientes requisitos:

 En concordancia con la Directiva N° 023-2010-DIGESUTP/DESTP, numeral 6.33, la nota

mínima aprobatoria es 13 (trece), en todos los casos la fracción 0.5 se considera como una
unidad a favor del alumno.
 El estudiante que obtuviera una nota de 10 a 12 al finalizar la unidad didáctica, luego de todo
el proceso de recuperación con el docente, este será calificado por un jurado calificador.
 En todos los casos la nota mínima aprobatoria es 13 (trece).
 El estudiante que obtuviera una nota menor a diez (10) al finalizar la unidad didáctica, o en
todas las capacidades, repite en forma automática la unidad didáctica.
 El estudiante que acumule más del 30% (treinta por ciento) de inasistencias injustificadas,
repite en forma automática la unidad didáctica.
 Los estudiantes deben permanentemente visitar el portal del Ministerio de Educación en la
siguiente dirección web www.minedu.gob.pe, seleccionar el icono de Educación Superior
Tecnológica y ver los mecanismos de evaluación que rigen a nivel nacional y que son
aplicables en todos los Institutos.

VIII. WEBGRAFÍA
www.microsoft.com
www.google.com.es

Aguaytía, marzo del 2018.

………………………………………………………………
HILARIO FERNANDEZ, Oswaldo Alex
Docente
 ELEMENTOS DE CRONOG
ACTIVIDADES RAMA
CAPACIDADES CONTENIDOS BÁSICOS
DE (SEMANA TAREAS PREVIAS
TERMINALES
APRENDIZAJE S)

Explica la importancia de la informática. Definiciones básicas: Definiciones básicas sobre informática y su

Reconoce y clasifica los periféricos de la PC. Computación, Informática, Información y su historia. historia.
1 05

El sistema del Computador:

Hardware, Software y procesador. Hardware y Software.
Explica la evolución del Hardware PC Identifica
el Software en la PC. Definición, Clasificación 2 10

Sistemas Operativos:
Clasifica los sistemas operativos Compara los Definición, Clasificación, Ejemplos Software de Sistemas operativos Software
programas de aplicación. Aplicación: Definición, de aplicación
3 15
Clasificación, Ejemplos

Sistemas de numeración.
- Sistema binario La importancia de los números en la
Clasifica los tipos de datos.
- Sistema octal informática.
4
- Sistema decimal
Virus / Antivirus:
Reconoce los virus y los antivirus.
Definición, Clasificación, Ejemplos
Los virus y antivirus 5
El sistema operativo Windows:
Definición,
Características,
Define los sistemas de numeración
Versiones
El S.O Windows y su entorno. 6 30
Entorno de Windows:
Operaciones con ventanas
Dispositivos de almacenamiento: Dispositivos de
Físicos y Virtuales almacenamiento y
Reconoce los medios de almacenamiento Administración de la Información: Administración de la
auxiliares Administra archivos y carpetas.
7 35
Definición de archivos y carpetas, tipos, información
Identificación a través de iconos.

El Explorador de Windows: El Explorador de Windows Internet 40

Realiza búsqueda de archivos y carpetas. Operaciones con archivos y carpetas
Explica la evolución del internet. Internet: 8
Definición, Navegadores de Internet,
Buscadores de información
Utilizar el correo electrónico como medio de Correo Electrónico:
comunicación. Definición, Servidores de correo electrónico
Enviar y recibir mensajes, Enviar y recibir datos Correo Electrónico 9 45
adjuntos, Administrar las opciones del correo
electrónico.

Reconocer operaciones con archivos de
Microsoft Word.
Abrir, Guardar, Cerrar documentos.
Reconocer las herramientas de párrafo en
Microsoft Word 2016.
Describir los gráficos e imágenes y combina
correspondencia en Microsoft Word 2016.
Identificar el entorno de Word y manejar las
herramientas básicas de edición,
Editar y componer textos.
Aplicar los diferentes formatos tanto en tamaño,
Procesador de textos. 10 60
tipo, estilo, alineación, etc.
Definir la numeración y las viñetas. Viñetas, sangrías y tabulaciones
Definir sangrías, tabulaciones,
Cambiar el interlineado.
11 70
Crear textos con estilo periodístico.
Agregar y editar imágenes en los documentos.
Combinar correspondencia
Crear Sobres
Correos electrónicos y Word 12 85
Enviar documentos por correo electrónico

Crear y editar tablas de texto y matemáticas.

Realizar las tablas de texto datos de Realizar operaciones con tablas.
Microsoft Word 2016. Aplicar bordes y sombreado.
Tablas de textos 13 90

Crear encabezados y pie de página.

Realizar encabezados y pie de página
Microsoft Word 2016.
Exportar a formato PDF Encabezados y pie de página en informes. 14 95
Imprimir Documento
Entorno
Describe el entorno de Power Point. Funciones Entorno de Power Point. 15
Cinta de opciones

Reconocer la herramienta de efectos en Animación Transición y efectos.

Power Point 2016. Transición
16
Define y ejecuta en la exploración de las El diseño electrónico de planillas
Páginas de reniec, sunat.
páginas de reniec y la sunat, frente al grupo 17
en un tiempo determinado.
Evaluación Final. Asesoría y refuerzo a los alumnos 18 100
desaprobados con notas de 10 a 12