Dentro de las capacidades que se deben tener en cuenta para lograr un excelente

direccionamiento es el liderazgo en un grupo de trabajo, el cual resulta ser el común denominador

en temas de organización, motivación y procesos de fortalecimiento.

Lograr dirección sobre las circunstancias de

vida y control sobre el entorno por parte de los
actores sociales afectados por esas circunstancias
y ese entorno.

Controlar los recursos necesarios para hacer

las transformaciones deseadas para obtener
bienestar colectivo y personal, en libertad.

Superar condiciones de vida marcadas por la

desigualdad y las relaciones de opresión, sumisión
y explotación.

Superar condiciones de vida marcadas por la

desigualdad y las relaciones de opresión, sumisión
y explotación.
Aprovechamiento del tiempo libre en actividades que generan aprendizaje y mejoramiento de la
calidad en el consumo de información social

Organización a través de equipos de trabajo

Acción comunitaria:

1. guiar, corregir y evaluar las decisiones y acciones intentando crear un clima de cambio, de
transformación y de mejora de la realidad social.
2. promover la sensibilización y la respuesta a las necesidades sociales, utilizando el método
de la acción-reflexión
Entendemos con este autor que participar equivale a intervenir directamente en el proceso de
toma de decisiones, abriendo espacios de participación y expresión, primero tutelados, después
autónomos.

Principios

1. Ofrecer alternativas de ocio activo y socioeducativo a niños y jóvenes de Salamanca, vinculados

al entorno de su barrio y aprovechando los recursos de éste.

2. Prevención en el frente de la demanda de drogodependencias mediante una contraoferta de

ocio positivo que contrarreste la oferta de consumos de droga.

3. Fomentar el asociacionismo infanto-juvenil en y desde sus respectivos barrios, bien mediante la

conexión con la realidad asociativa allí existente, bien a través de la promoción de asociaciones
juveniles de nueva creación.

A continuación explicaremos brevemente cuáles son las bases fundamentales de cada una de las
siete áreas prioritarias de actuación:
Áreas prioritarias de Intervención.

Sensibilización e integración de los sujetos en su comunidad.

Participación y cooperación

Desarrollo grupal.

Dinamización

a creatividad y el desarrollo psicomotor

Relaciones intergrupales,

promoción asociativa