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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Unidad 2: Tarea 2

Límites y continuidad

William Tavera Quiroz: 1.106.892.727


José Daniel Gómez: 1024464036
José Edmundo Heredia: 17656237
Diana Marcela Rivas: 30.505.130
Yamileth Sánchez Pastrana:

Tutor: Juan Isidro Leguizamón Alfonso

Grupo 100410_548

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

Escuela: ECBTI

Calculo Diferencial

Fecha: 22 de octubre 2018


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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

INTRODUCCIÓN

En éste trabajo se profundiza los temas relacionados a límites y continuidad de una función, además se realizará la interpretación de graficas de

acuerdo a la información proyectada o resultante de los ejercicios resueltos de manera adecuada. Así mismo aprenderemos a interpretar problemas

aplicados a las industrias y finalmente dar solución con los temas de límites y continuidad.
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................................................................................................... 2
CONTENIDO ............................................................................................................................................................................................................................. 3
1. William Tavera Quiroz (ejercicios, gráficas y problemas)............................................................................................................................................ 4
2. Jose Daniel Gomez (ejercicios, gráficas y problemas) ............................................................................................................................................... 14
3. José Edmundo Heredia (ejercicios, gráficas y problemas) ........................................................................................................................................ 27
4. Diana Marcela Rivas (ejercicios, gráficas y problemas) ............................................................................................................................................. 51
5. Yamileth Sánchez Pastrana ((ejercicios, gráficas y problemas) ................................................................................................................................. 52
Bibliografía............................................................................................................................................................................................................................. 54
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

1. William Tavera Quiroz (ejercicios, gráficas y problemas)

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD


Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la
Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua

v 1  2 4.
1 x
1. Lim
 
Estudiante lim Sen
v3 x3  1 3. lim 3x  4 x  2 x 3 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 ≤ −1
2. Lim 2
v 3 x0
1
x1 x  1 x  5. 𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2
√𝒗+𝟏−𝟐
1. 𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 𝒗−𝟑

Verificamos si es indeterminado de 0

√𝒗 + 𝟏 − 𝟐
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 𝒗−𝟑
Sustituimos el valor de v

√(𝟑) + 𝟏 − 𝟐 𝟎
𝐥𝐢𝐦 =
𝒗→𝟑 (𝟑) − 𝟑 𝟎

Multiplicamos el numerador por el conjugado

√𝒗 + 𝟏 − 𝟐 √𝒗 + 𝟏 + 𝟐
𝐥𝐢𝐦 ∗
𝒗→𝟑 𝒗−𝟑 √𝒗 + 𝟏 + 𝟐
Aplicamos la propiedad de la multiplicación de conjugados

(𝑎 − 𝑏)(𝑎 + 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2
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Entonces

(√𝒗 + 𝟏)𝟐 − (𝟐)𝟐


𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 (𝒗 − 𝟑)(√𝒗 + 𝟏 + 𝟐)

Cancelamos la raíz al cuadrado

𝒗+𝟏−𝟒
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 (𝒗 − 𝟑)(√𝒗 + 𝟏 + 𝟐)

Eso es igual a

𝒗−𝟑
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 (𝒗 − 𝟑)(√𝒗 + 𝟏 + 𝟐)

Como tenemos un mismo factor en el numerador y el denominador entonces

𝟏
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 √𝒗 + 𝟏 + 𝟐
a esta función le aplicamos el límite, entonces sustituimos el valor de V

𝟏
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 √𝟑 + 𝟏 + 𝟐
Solucionamos la operación

𝟏
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 √𝟒 + 𝟐
𝟏
𝐥𝐢𝐦
𝒗→𝟑 𝟐 + 𝟐

𝟏
Eso es igual a 𝟒
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𝒙𝟑 −𝟏
2. 𝐥𝐢𝐦 𝒙𝟐 −𝟏
𝒙→𝟏

Sustituimos el valor de x por 1 para llegar a una forma indeterminada

𝟏𝟑 − 𝟏 𝟎
𝐥𝐢𝐦 =
𝒙→𝟏 𝟏𝟐 − 𝟏 𝟎
Podemos observar que es indeterminada ahora factorizamos

Numerador 𝑥 3 − 1 = (𝑥 − 1)(𝑥 2 + 1𝑥 + 1)

Denominador 𝑥 2 − 1 = (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)

Simplificamos

(𝒙 − 𝟏)(𝒙𝟐 + 𝟏𝒙 + 𝟏)
𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟏 (𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟏)

Suprimimos igualdades

(𝒙𝟐 + 𝟏𝒙 + 𝟏)
𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝟏 (𝒙 + 𝟏)

Reemplazamos el valor de X

(𝟏)𝟐 + 𝟏(𝟏) + 𝟏 𝟏 + 𝟏 + 𝟏 𝟑
𝐥𝐢𝐦 = =
𝒙→𝟏 (𝟏) + 𝟏 𝟐 𝟐

𝒙𝟑 − 𝟏 𝟑
𝐥𝐢𝐦 =
𝒙→𝟏 𝒙𝟐 − 𝟏 𝟐
3
Eso es igual 2
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3. 𝐥𝐢𝐦 (𝟑𝒙 − √𝟒𝒙 + 𝟐)


𝒙→∞

Multiplicamos los conjugados

(3𝑥 − √4𝑥 + 2)
lim (3𝑥 − √4𝑥 + 2) ∗
𝑥→∞ (3𝑥 − √4𝑥 + 2)

Aplicamos la regla por binomios (𝑎 − 𝑏)(𝑎 + 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2

3𝑥 2 − (√4𝑥 + 2)2
lim
𝑥→∞ (3𝑥 + √4𝑥 + 2)

Cancelamos la raíz con el exponente

3𝑥 2 − (4𝑥 + 2)
lim
𝑥→∞ (3𝑥 + √4𝑥 + 2)

Aplicamos la propiedad distributiva

3𝑥 2 − 4𝑥 + 2
lim
𝑥→∞ (3𝑥 + √4𝑥 + 2)

Empezamos a dividir lo términos

3𝑥 2 4𝑥 2
2 − 𝑥2 − 𝑥2
lim 𝑥
𝑥→∞ 3𝑥 4𝑥 2
2 +√ 4 + 4
𝑥 𝑥 𝑥
3
Al sustituir x por infinito la multiplicación es 0 eso quiere decir que la solución es 0 = ∞
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𝟏 𝒙
4. 𝐥𝐢𝐦 𝒙 𝒔𝒆𝒏 𝟑
𝒙→𝟎

Sustituimos x y encontramos una forma indeterminada

1 0 0
lim 𝑠𝑒𝑛 =
𝑥→0 0 3 0
Multiplicamos

1 𝑥
𝑠𝑒𝑛 3
lim 𝑥
𝑥→0 1
𝑥
𝑠𝑒𝑛 3
lim
𝑥→0 𝑥
Pasamos a multiplicar y dividir por 3 para no alterar la expresión
𝑥
𝑠𝑒𝑛 3
lim
𝑥→0 3𝑥
3
Sacamos el 3 del denominador ya que es una constante, entonces le sacamos el limite
𝑥
𝑠𝑒𝑛 3 1 1
lim = ∗1=
𝑥→0 3𝑥 3 3
3
𝟏
Podemos decir que el valor del límite es 𝟑

Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓(𝑥) sea continua


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𝒙𝟐 + 𝒂𝒙 + 𝟏 𝒔𝒊 ≤ −𝟏
5. 𝒇(𝒙) = { 𝟑 𝒔𝒊 − 𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟐
𝒃𝒙 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟐
Vamos a ver que el límite en -1y 2 existan

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝒙 < −𝟏 = 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙) = 𝒙 > −𝟏


𝒙→−𝟏− 𝒙→−𝟏

Seleccionamos la expresión de F(x) de cada caso

lim (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1) = lim (3)


𝑥→−1 𝑛→−1

Reemplazamos x por el valor de-1

(−1)2 + 𝑎(−1) + 1 = 3

−1 + 𝑎 + 1 = 3

−2 + 𝑎 = 3

𝑎 =2+3

𝒂=𝟓

lim 𝑓(𝑥) = 𝑥 < 2 = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑥 > 2


𝑥→2− 𝑥→2

lim(3) = lim(𝑏𝑥)
𝑥→2 𝑥→2

Reemplazamos x por el valor de 2

(3) = 𝑏(2)

3 = 2𝑏
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2𝑏 = 3

Podemos decir que

𝟐𝒃 = 𝟑

𝒂=𝟓

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua. (GeoGebra). Demostrar matemáticamente
y realizar el respectivo análisis.

Estudiante 1

𝟑
𝒙𝟐 − 𝟑𝒂 + 𝟓 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟐
a) 𝒇(𝒙) = { 𝟑
𝒙𝟐 − 𝟐 𝑺𝒊 𝒙  𝟐

lim3(𝑥 2 − 3𝑎 + 5) lim3(𝑥 2 − 2)
𝑛→− 𝑛→+
2 2

32 32
(2 − 3𝑎 + 5)=(2 − 2)

9 9
(4 − 3𝑎 + 5)=(4 − 2)

(2.25 − 3𝑎 + 5)=(2.25 − 2)

(7.25 − 3𝑎)=(0.25)

(−3𝑎) = 0.25 − 7.25

(−3𝑎) = −7
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7
𝑎=−
3

𝑎 = −2.33
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𝒙+𝒂 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟑
b) 𝒇(𝒙) = { 𝒙
𝑺𝒊 𝒙  𝟑
𝟐

𝑥
lim (𝑥 + 𝑎) lim (2)
𝑛→−3 𝑛→+3

3
(3 + 𝑎) = ( )
2
(3 + 𝑎) = (1.5)
1.5
(𝑎) =
−3

(𝒂) = −𝟏. 𝟓
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PROBLEMAS DE LIMITES ESTUDIANTE 3

La siguiente formula ayuda a calcular el monto total bajo interés continuo: 𝑺 = 𝑷𝒆𝒓𝒕 ; es el monto total 𝑆 de un capital 𝑃 dólares
después de 𝑡 años, a una tasa anual de interés 𝑟 compuesta continuamente.
Con base a esta información, resuelva:

Si se invierte $300 dólares a una tasa anual del 5% compuesto continuamente, calcular el monto acumulado al final de 4 y 8 años.

Respuesta

Sabemos que que la formula para la operación es : 𝑺 = 𝑷𝒆𝒓𝒕 entonces procederemos a sustituir los valores que nos están dando en el problema

Para 4 años

𝑠 = 3000𝑒 0.5𝑥4 = 3000𝑒 2 = 9.000.000

Para 8 años

𝑠 = 3000𝑒 0.5𝑥8 = 3000𝑒 4 = 81.000.000

Al principio de un experimento se encontró que en un cultivo de bacterias había 10.000 individuos. Se observó el crecimiento de
la población y se encontró que en un tiempo posterior 𝑡(ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠) después de empezado el experimento, el tamaño de la población
𝑝(𝑡) se podía expresar por la fórmula: 𝑝(𝑡) = 2500(2 + 𝑡)2 .

𝑝(𝑡 + ℎ) − 𝑝(𝑡)
𝑝´(𝑡) = lim
ℎ→0 ℎ
Determine desde los límites la fórmula de la razón de crecimiento de la población en cualquier tiempo 𝑡 y en particular calcule la
razón de crecimiento para 𝑡 = 15 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 y para 𝑡 = 2 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠.

𝑝´(𝑡) = 2500(𝑡 2 + 4) = 𝑝´(𝑡)2500(2𝑡) = 𝑝´(𝑡) = 5,000𝑡


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1 1 1
𝑝´ ( ) = 5000 ( ) = 𝑝´4 = 1,250
4 4

𝑝´(2) = 5000(2) = 𝑝´(2) = 10,000

2. Jose Daniel Gomez (ejercicios, gráficas y problemas)

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD


Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la
Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua
Cos( x  h)  Cosx 5. 𝑓(𝑥) =
Estudiante 3
r 2 x 4  16 1 x 4. lim 2
𝑥 + 2𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ −1
2 1. Lim 2. Lim 3 3. Lim h0 h
r 8 r  8 x2 x  8 x  x2 { 4 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 3
𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 3

EJERCICIO 1

3 3
√𝑟 − 2 √8 − 2 0
lim = = = 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎
𝑟→8 𝑟 − 8 8−8 0

3 3 33
√𝑟 − 2 √𝑟 − 2 √𝑟 2 + √𝑟(2) + 22
lim = ∗ 3 = 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑏𝑜𝑠
𝑟→8 𝑟 − 8 𝑟−8 3
√𝑟 2 + √𝑟(2) + 22
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
3 3 3 3 3
√𝑟 − 2 √𝑟 2 + √𝑟(2) + 22 √𝑟 − 23
lim ∗ 3 = 3 = 𝑟𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑟→8 𝑟 − 8 3 3
√𝑟 2 + √𝑟(2) + 22 (𝑟 − 8)( √𝑟 2 + √𝑟(2) + 22 )

3 3
√𝑟 − 23 𝑟−8 1
lim 3 3
= 3 3
= 3 3
= 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑟→8 (𝑟 − 8)( √𝑟 2 + √𝑟(2) + 22 ) (𝑟 − 8)( √𝑟 2 + 2 √𝑟 + 4) ( √𝑟 2 + 2 √𝑟 + 4)

1 1
lim 3 3
= 3 3
= 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 (𝑟)
𝑟→8 ( √𝑟 2 + 2 √𝑟 + 4) ( √82 + 2√8 + 4)

1 1
lim =
𝑟→8 (4 + 2(2) + 4) 12

EJERCICIO 2

𝑥 4 − 16 24 − 16 16 − 16 0
lim 3
= 3
= = 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎
𝑥→2 𝑥 − 8 2 −8 8−8 0

𝑥 4 − 16 (𝑥 2 + 4)(𝑥 2 − 4) (𝑥 2 + 4)(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠


lim 3 = 3
= 2 2
=
𝑥→2 𝑥 − 8 𝑥 −8 (𝑥 − 2)(𝑥 + 𝑥(2) + 2 ) 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑏𝑜𝑠.
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(𝑥 2 + 4)(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) (𝑥 2 + 4)(𝑥 + 2)


lim = = 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑥→2 (𝑥 − 2)(𝑥 2 + 𝑥(2) + 22 ) (𝑥 2 + 2𝑥 + 22 )

(𝑥 2 + 4)(𝑥 + 2) (22 + 4)(2 + 2)


lim = = 𝑆𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑥
𝑥→2 (𝑥 2 + 2𝑥 + 4) (22 + 2(2) + 4)

(22 + 4)(2 + 2) (4 + 4)(4) 8 ∗ 4 32 8


lim = = = =
𝑥→2 (22 + 2(2) + 4) (4 + 4 + 4) 12 12 3

EJERCICIO 3

1+𝑥 1+∞ ∞
lim √ 2
= √ 2 = √ = ∞ = 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎
𝑥→∞ 𝑥 ∞ ∞

1 𝑥
1+𝑥 2 + 2
lim √ 2 = √ 𝑥 2 𝑥 = 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑥
𝑥→∞ 𝑥 𝑥
𝑥2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

1 𝑥
𝑥 2 + 𝑥2 1 𝑥 1 1
lim √ = √ + = √ + = 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑚𝑒𝑗𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑥→∞ 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥2 𝑥
𝑥2

1 1 1 1 𝑛
lim √ 2 + = √ lim 2 + lim = √0 + 0 = 𝑠𝑢𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑠 lim 𝑎 = 0
𝑥→∞ 𝑥 𝑥 𝑥→∞ 𝑥 𝑥→∞ 𝑥 𝑥→∞ 𝑥

= √0 + 0 = 0

EJERCICIO 4

cos( 𝑥 + ℎ) − cos 𝑥 cos( 𝑥 + ∞) − cos ∞ ∞


lim = = = 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎
ℎ→∞ ℎ ∞ ∞
cos( 𝑥 + ℎ) − cos 𝑥
lim =
ℎ→∞ ℎ
= 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 (−1 ≤ 𝑐𝑜𝑠𝑥 ≤ 1) 𝑦 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑑𝑒 𝑎 (∞)

−1 ≤ cos( 𝑥 + ℎ) − cos 𝑥 ≤ 1

−1 cos( 𝑥 + ℎ) − cos 𝑥 1
lim ≤ lim ≤ lim
ℎ→∞ ℎ ℎ→∞ ℎ ℎ→∞ ℎ

𝑛
= 𝑠𝑢𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑠 lim =0
𝑥→∞ 𝑥 𝑎
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cos( 𝑥 + ℎ) − cos 𝑥
0 ≤ lim ≤ 0 = 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑒𝑠 0
ℎ→∞ ℎ

EJERCICIO 5

𝑥 2 + 2𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑓(𝑥) = { 4 𝑠𝑖 − 1 <𝑥≤3
𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 3

lim 𝑓(𝑥) = lim+𝑓(𝑥) 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 (𝑥) 𝑠𝑒 𝑎𝑐𝑒𝑟𝑐𝑎 𝑎 𝑛 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒 𝑎𝑐𝑒𝑟𝑐𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
𝑥→𝑛− 𝑥→𝑛

(𝑥 < 𝑛) = ( 𝑥 > 𝑛) 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 (𝑥) 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎 𝑒𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 (𝑛) 𝑦 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 (𝑛)

lim (𝑥 2 + 2𝑎𝑥 + 2) = lim+(4 ) 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑎 𝑓(𝑥) 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑥→−1− 𝑥→−1

((−1)2 + 2𝑎(−1) + 2) = (4 )

(1 − 2𝑎 + 2) = (4 )

(−2𝑎 + 3) = (4 )

(−2𝑎) = 4 − 3

−2𝑎 = 1
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1
𝑎=−
2

lim (4) = lim+ (𝑏𝑥 + 1 ) 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑎 𝑓(𝑥) 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑥→3− 𝑥→3

(4) = (𝑏(3) + 1 )

(4) = (3𝑏 + 1 )

(4) = 3𝑏 + 1

(4 − 1) = 3𝑏

3𝑏 = 3

3
𝑏= =1
3
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Gráficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.

2
a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 − 24𝑎 + 3 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑥 + 2 𝑆𝑖 𝑥  2

lim (𝑥 2 − 4𝑎 + 3 ) = lim+ (𝑥 2 + 2 )
𝑥→2− 𝑥→2

(22 − 4𝑎 + 3 ) = (22 + 2 )
(4 − 4𝑎 + 3 ) = (4 + 2 )

(− 4𝑎 + 7 ) = 6

(− 4𝑎 ) = 6 − 7 = −1
Estudiante 2
−4𝑎 = −1
1
𝑎=−
4

Se grafica en (y) con respecto a función a trozos, queremos que la función sea continua encontrando el
punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = −𝟎. 𝟐𝟓 como lo muestra la imagen
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3𝑥 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 4
b) 𝑓(𝑥) = { 3
𝑆𝑖 𝑥  4
𝑥
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3
lim− (3𝑥 + 𝑎 ) = lim+ ( )
𝑥→4 𝑥→4 𝑥

3
(3(4) + 𝑎 ) = ( )
4
3
12 + 𝑎 =
4
3
𝑎= − 12
4
45
𝑎=
4

Se grafica en (y) con respecto a función a trozos, queremos que la función sea continua encontrando el
punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = 𝟏𝟏. 𝟐𝟓 como lo muestra la imagen
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Estudiante 2 1. En una ciudad, la población en millones de habitantes ha sido determinada por la función 𝑃(𝑡):

8
𝑃(𝑡) =
1 + 8𝑒 −2𝑡
 Calcule la cantidad inicial de habitantes.

8 8
𝑃(0) = −2(0)
= 𝑃(0) =
1 + 8𝑒 9

8
𝑃(0) = = 0,8888 …
9

 Calcule cuantas personas habrá en la ciudad al cabo del primer año.

8 8 8
𝑃(1) = −2(1)
= =
1 + 8𝑒 1 + 8(0.13533528323) 2.08268226589

8
𝑃(1) = 3.84120042266
2.08268226589

 Calcule que pasará con la población de la ciudad en el largo plazo.

8
𝑃(𝑡) lim =8
𝑡→∞ 1 + 8𝑒 −2(𝑡)

8 1
𝑃(𝑡) lim −2(𝑡)
= 8 ∗ lim
𝑡→∞ 1 + 8𝑒 𝑛→∞ 1 + 8𝑒 −2(𝑡)
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lim 1 1
𝑛→∞
=8∗ =8∗
lim 1 + 8𝑒 −2(𝑡) 1
𝑛→∞

=8∗ 1=8

2. Un proceso industrial de manufactura de metalurgia extractiva consiste en limpiar de arsénico un concentrado de cobre,
mediante una flotación diferenciada de enargita y otros sulfuros de cobre. Las variables operacionales analizadas son la
velocidad de rotación (Revoluciones/minuto) y el diámetro del impulsor en metros. En la siguiente expresión.
𝐷𝑎2 𝜌
𝑁=
𝜇
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒: 𝑁 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑟𝑒𝑣𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜
𝐷𝑎 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑑𝑖á𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑙𝑠𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑔𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
𝜌 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑓𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑒𝑛 𝐾𝑔/𝑚3
𝜇 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑖𝑠𝑐𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛𝐾𝑔/𝑚𝑠

𝜌
Determine el límite de velocidad cuando el diámetro es de 4 metros y =67.58
𝜇

𝐷𝑎 2 𝜌
= = 𝐷𝑎 = 𝑑 = 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒
𝜇

(𝑑)2 𝜌
lim = = 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒
𝑑→4 𝜇
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
(𝑑)2 (67.58)
lim = = 67.58 ∗ lim (𝑑)2
𝐷𝑎→4 1 𝐷𝑎→4

42 ∗ 67.58 = 1081.28 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑟 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒


𝜌
El límite de velocidad cuando el diámetro es de 4 metros y =67.58 es de 1081.28
𝜇
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

3. José Edmundo Heredia (ejercicios, gráficas y problemas)

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD


Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la
Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua
Estudiante
2h  3  h 5u 3  8u 2 5 x 2  3x  1 1  Cos6 𝑥 2 + 3𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ 1
1. Lim 2. Lim 4 3. Lim 2 4. lim 5. 𝑓(𝑥) = { 5 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
3
h 3 h3 u 0 3u  16u 2 x  2 x  4 x  5
 0 
𝑏𝑥 − 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2

Ejercicio 1

(Matesfacil, 2018)

Para dar solución al presente ejercicio decimos que lo racionalizamos que es quitar los términos que contengan raíz en este caso raíz

cuadrada y para eso lo que hacemos es duplicar la Ecuación y le hacemos la Ley de la conjugación.

√𝟐𝒉 + 𝟑 − 𝒉
𝑳𝒊𝒎
𝒉→𝟑 𝒉−𝟑
Por lo tanto, nos quedaría de la siguiente manera.
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√𝟐𝒉+𝟑−𝒉 √𝟐𝒉+𝟑−𝒉 √𝟐𝒉+𝟑+𝒉


1. 𝑳𝒊𝒎 = ∗
𝒉→𝟑 𝒉−𝟑 𝒉−𝟑 √𝟐𝒉+𝟑+𝒉

Luego se realiza la conjugación, diferencia de cuadrado para poder simplificar la ecuación eliminando términos semejantes

simplificando así la ecuación entonces diríamos que queda de la siguiente manera:

𝟐
(√𝟐𝒉 + 𝟑 − 𝒉) (√𝟐𝒉 + 𝟑 − 𝒉) (√𝟐𝒉 + 𝟑 + 𝒉)
=
(𝒉 − 𝟑)(√𝟐𝒉 + 𝟑 + 𝒉) (𝒉 − 𝟑)(√𝟐𝒉 + 𝟑 + 𝒉)

Paso siguiente simplificamos la ecuación eliminando los términos semejantes quedando de la siguiente manera:

−(𝒉𝟐 − 𝟐𝒉 − 𝟑)
𝟐
𝟐𝒉 + 𝟑 − 𝒉 = −
−(𝒉 + 𝟏)(𝒉 − 𝟑)

Luego hacemos la última simplificación quedando así:

−(𝒉 + 𝟏)(𝒉 − 𝟑) −(𝒉 + 𝟏)


𝑳𝒊𝒎 =
𝒉→𝟑 (𝒉 − 𝟑 ) (√𝟐𝒉 + 𝟑 + 𝟑) (√𝟐𝒉 + 𝟑 + 𝟑)
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−(𝟑 + 𝟏)
𝑳𝒊𝒎
𝒉→𝟑 √𝟐 ∗ 𝟑 + 𝟑 + 𝟑)
√𝟗 + 𝟑
𝟑+𝟑

Luego decimos que el resultado final del límite sería el siguiente

−(𝟑 + 𝟏) −𝟒 −𝟐
𝑳𝒊𝒎 = =
𝒉→𝟑 √𝟐 ∗ 𝟑 + 𝟑 + 𝟑) 𝟔 𝟑
√𝟗 + 𝟑
𝟑+𝟑

√𝟐𝒉 + 𝟑 − 𝒉 −𝟐
𝑳𝒊𝒎 =
𝒉→𝟑 𝒉−𝟑 𝟑

Y este sería el resultado final del limite

Ejercicio 2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

𝟓𝒖𝟑 + 𝟖𝒖𝟐
𝑳𝒊𝒎 𝟒
𝒖→𝟎 𝟑𝒖 − 𝟏𝟔𝒖𝟐

Empezamos a decir que el Limite de U es 0 sobre 0 entonces se busca un límite lateral que pueda dar algún resultado que no sea

sobre cero y así de esta manera procedemos a dar solución al presente ejercicio de la siguiente manera:

Escogemos el polinomio mas pequeño y empezamos a operar para dar con el resultado final del ejercicio:

𝟓𝒖𝟑 + 𝟖𝒖𝟐 𝒖𝟐 (𝟓𝒖 + 𝟖)


𝑳𝒊𝒎 𝟒 = 𝟐
𝒖→𝟎 𝟑𝒖 − 𝟏𝟔𝒖𝟐 𝒖 (𝟑𝒖𝟐 − 𝟏𝟔)

𝟓𝒖 + 𝟖 (𝟓)(𝟎) + 𝟖 𝟖 𝟏
𝑳𝒊𝒎 = = =
𝒖→𝟎 𝟑𝒖𝟐 − 𝟏𝟔 (𝟑)(𝟎)𝟐 − 𝟏𝟔 −𝟏𝟔 −𝟖

Entonces finalmente decimos que el límite de U es Igual a:


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𝟓𝒖𝟑 + 𝟖𝒖𝟐 𝟏
𝑳𝒊𝒎 𝟒 =
𝒖→𝟎 𝟑𝒖 − 𝟏𝟔𝒖𝟐 −𝟖

Y este sería nuestro resultado de la ecuación

Ejercicio 3

𝟓𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟏
𝑳𝒊𝒎 𝟐
𝒙→∞ 𝟐𝒙 − 𝟒𝒙 − 𝟓

Y para empezar a dar solución al presente ejercicio decimos que como el límite de X tiende a infinito entonces se escoge la variable

de la ecuación más alta, es decir el trinomio cuadrado más alto de la ecuación y procedemos a dividir cada termino en x elevado a la dos

para poder así cancelar la variable del termino que se escogió y seguir con el desarrollo del ejercicio.

Quiere decir que nos quedaría de la siguiente manera.

𝟓𝒙𝟐 𝟑𝒙 𝟏
𝒙𝟐 + 𝒙𝟐 + 𝒙𝟐
𝑳𝒊𝒎
𝒙→∞ 𝟐𝒙𝟐 𝟒𝒙 𝟓
𝟐 − 𝟐− 𝟐
𝒙 𝒙 𝒙
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Operamos y eliminamos términos semejantes quedando de la siguiente manera:

𝟑 𝟏
𝟓+
+
𝒙 𝒙𝟐
𝑳𝒊𝒎
𝒙→∞ 𝟒 𝟓
𝟐− − 𝟐
𝒙 𝒙

Luego decimos que reemplazamos las x por el infinito quedando así:

𝟑 𝟏
𝑳𝒊𝒎 𝟓 + +
𝒙→∞ 𝒙 𝒙𝟐
𝟒 𝟓
𝑳𝒊𝒎 𝟐 − − 𝟐
𝒙→∞ 𝒙 𝒙

Operamos y queda de la siguiente manera

𝑳𝒊𝒎 𝟓 + 𝟎 + 𝟎 𝟓
𝒙→∞
=
𝑳𝒊𝒎 𝟐 − 𝟎 − 𝟎 𝟐
𝒙→∞

Y Finalmente nos quedaría el ejercicio de la siguiente manera


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𝟓𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟏 𝟓
𝑳𝒊𝒎 𝟐 =
𝒙→∞ 𝟐𝒙 − 𝟒𝒙 − 𝟓 𝟐
Y este sería nuestro resultado del ejercicio

Ejercicio 4.

𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽
𝒍𝒊𝒎
𝜽→𝟎 𝜽

En primera medida el ejercicio nos daría de la siguiente manera:

𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽 𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔(𝟎) 𝟏−𝟏 𝟎


𝒍𝒊𝒎 = = =
𝜽→𝟎 𝜽 𝟎 𝟎 𝟎

𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽 𝟎
𝒍𝒊𝒎 =
𝜽→𝟎 𝜽 𝟎
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Entonces para efectuar este ejercicio si lo efectuamos tal cual nos lo plantean es indeterminado porque nos el resultado va a ser 0 sobre 0

por lo tanto debemos aplicarle entidades trigonométricas para proseguir con el ejercicio y evitar que nos de cero sobre cero y lo haremos de

la siguiente manera:

𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽 𝟏 + 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽 𝟏𝟐 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟔𝜽


𝒍𝒊𝒎 ∗ =
𝜽→𝟎 𝜽 𝟏 + 𝑪𝒐𝒔𝟔𝜽 𝜽(𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

Entonces operamos el resultado anterior y decimos que nos queda de la siguiente manera:

𝟏𝟐 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟔𝜽 𝟏 − 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟔𝜽 𝑺𝒆𝒏𝟐 𝟔𝜽


𝒍𝒊𝒎 = =
𝜽→𝟎 𝜽(𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽) 𝜽(𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽) 𝜽(𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

Y entonces decimos que

𝑺𝒆𝒏𝟐 𝟔𝜽 𝑺𝒆𝒏𝟐 𝟔𝜽 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = = ∗
𝜽→𝟎 𝜽(𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽) 𝜽 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)
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𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 ∗ 𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = ∗
𝜽→𝟎 𝜽 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

En donde

𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = ∗ 𝑺𝒆𝒏𝟔𝜽 ∗
𝜽→𝟎 𝜽 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

Seguimos operando el ejercicio y sigue lo siguiente:

𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 𝟔 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = ∗ ∗ 𝑺𝒆𝒏𝟔𝜽 ∗
𝜽→𝟎 𝜽 𝟔 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = 𝟔 ∗ ∗ 𝑺𝒆𝒏𝟔𝜽 ∗
𝜽→𝟎 𝟔𝜽 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

𝑺𝒆𝒏 𝟔𝜽 𝟏
𝒍𝒊𝒎 = 𝟔 ∗ 𝒍𝒊𝒎 ∗ 𝒍𝒊𝒎𝑺𝒆𝒏𝟔𝜽 ∗ 𝒍𝒊𝒎
𝜽→𝟎 𝜽→𝟎 𝟔𝜽 𝜽→𝟎 𝜽→𝟎 (𝟏 + 𝒄𝒐𝒔 𝟔𝜽)

Ya luego de hacer todas estas operaciones operamos limite por límite y podemos decir que nos quedaría de la siguiente manera:
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𝟏
𝒍𝒊𝒎 = 𝟔 ∗ 𝟏 ∗ 𝟎 ∗ =𝟎
𝜽→𝟎 𝟐

En donde decimos finalmente que el límite de:

𝟏 − 𝑪𝒐𝒔 𝟔𝜽
𝒍𝒊𝒎 =𝟎
𝜽→𝟎 𝜽
Y este seria nuestro resultado del ejercicio.

Ejercicio 5.

𝒙𝟐 + 𝟑𝒂𝒙 + 𝟐 𝒔𝒊 ≤ 𝟏
𝒇(𝒙) = { 𝟓 𝒔𝒊 − 𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟐
𝒃𝒙 − 𝟏 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟐

Para dar solución al ejercicio decimos lo siguiente:


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𝒙𝟐 + 𝟑𝒂𝒙 + 𝟐 𝒔𝒊 ≤ 𝟏
𝒇(𝒙) = { 𝟓 𝒔𝒊 − 𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟐
𝒃𝒙 − 𝟏 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟐

𝒙 = −𝟏

Entonces reemplazamos el valor de x en la ecuación quedando de la siguiente manera:

(−𝟏)𝟐 + 𝟑𝒂(−𝟏) + 𝟐

𝟏 + 𝟐 − 𝟑𝒂 = 𝟑 − 𝟑𝒂

𝟐
𝒂=−
𝟑
Este seria el valor de a

Ahora vamos a encontrar el valor de b para que la función sea continua y se hace de la siguiente manera:

𝒃𝒙 = −𝟏 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒙 = 𝟐

Reemplazamos el valor de x quedando asi:


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𝒃(𝟐) − 𝟏 = 𝟓

Hallamos b:

𝟓+𝟏 𝟔
𝒃= = = 𝒔𝒊𝒎𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆𝒅𝒂𝒏𝒅𝒐 𝟑
𝟐 𝟐

Entonces

𝒃=𝟑

Y ese sería el resultado de b


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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

Aportes hechos por el estudiante 3 José Edmundo Heredia

Con respecto al encontrar el punto a para que la función a sea continua del ejercicio:

𝟐
a) 𝒇(𝒙) = {𝒙 − 𝟑𝒂𝟐− 𝟑 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟐
𝟐𝒙 𝑺𝒊 𝒙  𝟐

En ésta ocasión como primera medida decimos que cuando 𝒙 < 𝟐, y queremos que la función sea continua

A continuación pantallazo
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El análisis es que los graficas dan sobre el eje y, y con respecto a función a trozos, queremos que la función sea continua encontrando el

punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = −𝟐. 𝟒 como lo muestra la imagen.

Luego cuando 𝒙 ≥ 𝟐, y queremos que la función sea continua

A continuación pantallazo
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

El análisis es que los graficas dan sobre el eje y, pegando con el eje x y con respecto a función a trozos, queremos que la función sea

continua encontrando el punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = −𝟐. 𝟑 como lo muestra la imagen.

Con respecto al encontrar el punto a para que la función a sea continua del ejercicio:
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𝒙𝟑 + 𝒂 𝑺𝒊 𝒙 < 𝟒
𝒃) 𝒇(𝒙) = { 𝟒
𝑺𝒊 𝒙  𝟒
𝒙

En ésta ocasión como primera medida decimos que cuando 𝒙 < 𝟒, y queremos que la función sea continua

A continuación pantallazo

El análisis es que los graficas dan sobre el eje x y el eje y, y con respecto a función a trozos, queremos que la función sea continua

encontrando el punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = −𝟔𝟑 como lo muestra la imagen.
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Luego cuando 𝒙 ≥ 4, y queremos que la función sea continua

A continuación pantallazo

El análisis es que los graficas dan sobre el eje y, y con respecto a función a trozos, queremos que la función sea continua encontrando el

punto 𝒂 entonces el valor de 𝒂 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑠𝑒𝑟 = −𝟔𝟑 como lo muestra la imagen. Cabe resaltar que éste mismo valor del punto a nos dio en la
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imagen anterior, porque son valores altos, lo que si se observa es que hay otra grafica que nos sale en la parte negativa del eje x y del eje y

como lo muestra la imagen.

Problemas limites -A

Aportes hechos por el estudiante 1 José Edmundo Heredia

Estudiante 1 1. Suponga que la carga de un condensador 𝑪 (Faradios) se define por:

𝒆𝒕 𝟏
𝑪(𝒕) = 𝒕

𝟗+𝒆 𝟏𝟎

Donde (𝒕) es el tiempo en segundos.

 Encuentre el valor de carga del condensador para 1, 2, 3 y 4 segundos

 Determine la capacidad de carga del condensador.

(Carga y descarga de un condensador, 2018)

(Diyikey, 2018)

Para dar solución al presente ejercicio donde nos piden encontrar el valor del condensador para intervalos de tiempos

de 1 ,2, 3 y 4. Entonces decimos que utilizamos la siguiente formula que es la que nos plantea el ejercicio
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𝒆𝒕 𝟏
𝑪(𝒕) = −
𝟗 + 𝒆𝒕 𝟏𝟎

Donde nos piden inicialmente hallar el valor con un tiempo de 1 segundo quedando entonces asi:

𝒆𝟏 𝟏
𝑪(𝟏) = 𝟏

𝟗+𝒆 𝟏𝟎

Como resultado de ésta primera parte quedaría de la siguiente forma:

𝑪(𝟏) = 𝟎. 𝟏𝟑𝟐𝟎 𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐𝒔 (𝑭)

Y ese seria el resultado con tiempo de 1 segundo.

Luego hallamos para un tiempo de 2 segundos haciendo uso de la misma formula

𝒆𝒕 𝟏
𝑪(𝒕) = −
𝟗 + 𝒆𝒕 𝟏𝟎
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𝒆𝟐 𝟏
𝑪(𝟐) = −
𝟗 + 𝒆𝟐 𝟏𝟎

𝑪(𝟐) = 𝟎. 𝟑𝟓𝟎𝟗 𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐𝒔 (𝑭)

Y ese seria el resultado con tiempo de 2 segundos.

Luego hallamos para un tiempo de 3 segundos haciendo uso de la misma formula

𝒆𝒕 𝟏
𝑪(𝒕) = 𝒕

𝟗+𝒆 𝟏𝟎

𝒆𝟑 𝟏
𝑪(𝟑) = −
𝟗 + 𝒆𝟑 𝟏𝟎

𝑪(𝟑) = 𝟎. 𝟓𝟗𝟎𝟔 𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐𝒔 (𝑭)

Y ese seria el resultado con tiempo de 3 segundos.


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Luego hallamos para un tiempo de 4 segundos haciendo uso de la misma formula

𝒆𝒕 𝟏
𝑪(𝒕) = −
𝟗 + 𝒆𝒕 𝟏𝟎

𝒆𝟒 𝟏
𝑪(𝟒) = 𝟒

𝟗+𝒆 𝟏𝟎

𝑪(𝟒) = 𝟎. 𝟕𝟓𝟖𝟓 𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐𝒔 (𝑭)

Y ese seria el resultado con tiempo de 4 segundos.

Decimos asi mismo que la capacidad máxima del condensador es la cantidad de carga que puede almacenar,

por lo tanto quiere decir que no importa el tiempo.

2. Durante una Reacción química en la cual una sustancia 𝑨 se descompone, la masa (en gramos) de 𝑨

restante en un tiempo 𝒕 está dada por


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𝟏 𝟐
𝒎(𝒕) = 𝒕 − 𝟑𝒕 − 𝟗 (𝒕 − 𝟐) .
𝟒

Encuentre desde los límites a 𝒎´(𝒕) e interprete esta cantidad. Evalúe 𝒎´(𝟔).

𝒎(𝒕 + 𝒉) − 𝒎(𝒕)
𝒎´(𝒕) = 𝐥𝐢𝐦
𝒉→𝟎 𝒉

(UV, 2018)

Para dar solución a éste segundo ejercicio decimos que se debe derivar la función que nos suministran y para ello quedaría de la

siguiente forma:

𝟏
𝒎(𝒕) = 𝒕𝟐 − 𝟑𝒕 − 𝟗 (𝒕 − 𝟐)
𝟒
𝟏
𝒎´(𝒕) = ∗ 𝟐𝒕 − 𝟑 − 𝟗 ∗ (𝟏 − 𝟎)
𝟒
𝒕
𝒎´(𝒕) = − 𝟏𝟐
𝟐

Decimos que los limites son:


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𝟏 𝟐
𝒕 − 𝟏𝟐𝒕 + 𝟏𝟖 = 𝟎
𝟒

Donde los limites son por un lado

𝒕 = 𝟏. 𝟓𝟔 𝒔
Y por otro lado seria:

𝒕 = 𝟒𝟔. 𝟒𝟒𝒔

Y esos serian los limites

Luego decimos que:

𝒎´(𝒕) = 𝟎

Donde:

𝒕
− 𝟏𝟐 = 𝟎
𝟐

Despejamos t operamos fracccionarios y nos quedaría de la siguiente manera:

𝒕 = 𝟐𝟒 𝒔

Y como nos piden hallar con un tiempo de 6 segundos entonces decimos que:
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𝟔
𝒎´(𝟔) = − 𝟏𝟐
𝟐

Operamos fraccionarios donde podemos simplificar la primera fracción quedando de la siguiente manera:

𝒎´(𝟔) = 𝟑 − 𝟏𝟐

𝒎´(𝟔) = −𝟗
Y este seria nuestro resultado.
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4. Diana Marcela Rivas (ejercicios, gráficas y problemas)

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD


Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la
Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua
Estudiante 3
r 2 3m 2  3 1 z Cos 𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 3 𝑠𝑖 ≤ −1
1. Lim 2. Lim 3. Lim 4. lim 5. 𝑓(𝑥) = { 1 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
4   0 1  Sen
r 8 r  8 m1 m 1 z 
1 z2 𝑏𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

5. Yamileth Sánchez Pastrana ((ejercicios, gráficas y problemas)

EJERCICIOS y GRÁFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD


Calcular los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la
Calcular los siguientes límites. función 𝑓(𝑥) sea continua
Estudiante
5n  5 ( x  2) 2 3t 4  3t 3  3t  𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 3 𝑠𝑖 ≤ −1
1. Lim 2. Lim 2 3. Lim 4. lim 5. 𝑓(𝑥) = { 2 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 4
5
n 0 2n x2 x  4 t  4t 4  2t 3
 0 Sen 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 4
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CONCLUSIONES
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD

BIBLIOGRAFÍA

Matesfacil. (04 de Octubre de 2018). Obtenido de https://www.matesfacil.com/resueltos-continuidad.htm

Carga y descarga de un condensador. (19 de Octubre de 2018). Obtenido de

https://www.upct.es/seeu/_as/divulgacion_cyt_09/Libro_Historia_Ciencia/multimedia/rc/rc.htm

Diyikey. (19 de Octubre de 2018). Obtenido de https://www.digikey.com/es/resources/conversion-calculators/conversion-calculator-time-

constant

Matesfacil. (04 de Octubre de 2018). Obtenido de https://www.matesfacil.com/resueltos-continuidad.htm

UV. (19 de Octubre de 2018). Obtenido de https://www.uv.es/madomin/miweb/calculosenlasreaccionesquimicas.html

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