FreeMind

FreeMind es una aplicación de Software libre que permite la elaboración de mapas

mentales o conceptuales.
Un mapa conceptual es una técnica inventada por Novak (1982) para llegar a obtener
aprendizajes significativos. Este tipo de mapas es un símil de cómo las personas organizan sus
conocimientos en la mente. Los conocimientos que tenemos están compuestos por conceptos
almacenados en estructuras cognitivas que se organizan jerárquicamente y constituyen los
verdaderos esquemas de conocimiento. Consiguientemente, si los nuevos conocimientos se
proporcionan de forma estructurada, se facilita su integración desde el punto de vista cognitivo.
En definitiva, un mapa conceptual es una técnica que produce aprendizajes significativos al
relacionar los conceptos. En la red de conceptos representados los nodos representan los
conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. El mapa conceptual Se caracteriza
por su simplificación, jerarquización e impacto visual puesto que es una cartografía de ideas
sobre un tema determinado utilizando un vocabulario preciso. Véase el esquema de la figura 3.

Figura 3. Esquema de un mapa conceptual.

También se habla de mapa mental como un diagrama usado para representar palabras, ideas,
tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de
una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación
taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización,
resolución de problemas, toma de decisiones y escritura.
FreeMind permite al usuario editar un conjunto de ideas jerárquico alrededor de un
concepto central. Por ello, es útil en el análisis y recopilación de información o ideas generadas
en grupos de trabajo, pues con él es posible generar mapas mentales y publicarlos en internet
como páginas html, java o insertarlos dentro de wikis.

Los mapas realizados serán entregados en el aula virtual como evidencias del trabajo del
alumno que formarán parte de su evaluación.

Bibliografía:

NOVAK, J. D. (1982): Teoría y práctica de la educación, Madrid, Alianza Editorial.

http://es.wikipedia.org/wiki/FreeMind

Prof. Josefa Dorta