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CALIFICACIÓN T2PT

ANÁLISIS INTRAFIGURA

Tamaño:

Mediano: Valoración adecuada de sí mismo. Sensación de bienestar frente al medio laboral.

Sombreado:

Excesivo: Ansiedad, conflicto y preocupación por su desempeño laboral. Posición dependiente


y retraída en el plano social.

Línea Presión:

Medio: Asertividad, decisión, constancia y adaptabilidad. Seguridad y confianza en su capacidad


de liderazgo y de toma de decisiones.

Línea Tipo:

Firme: Asertividad, liderazgo, decisiones, precisión, prudencia, cautela y seguridad. Adecuada


proporción e integración de las partes del cuerpo implica adecuado criterio y sentido común,
Tiende a ser productivo en el ámbito laboral.

Expresión Facial:

Inexpresivo: Actitud suspicaz y defensiva en sus contactos sociales. Necesita poner a prueba a
sus compañeros antes de confiar en ellos.

Ojos:

Énfasis: Desconfianza frente los demás. Preocupación por la opinión de su entorno laboral
actitud socialmente agresiva.

Boca:

Énfasis: Dificultad para controlar sus impulsos agresivos. Sentimiento de culpa. Desconfianza de
su propio desempeño.

ANÁLISIS INTERFIGURA

Alturas Interfiguras:

Similares: No tiene interpretación

Distancia Interfigura:

Distantes: Distanciamiento en sus relaciones laborales; dificultad para trabajar en equipo.

Localización Vertical:

Similar: No tiene interpretación

Posición Interfiguras

Ambos se están mirando: Adecuadas relaciones interpersonales laborales. Deseo de vincularse


con el otro.
Colaboración Laboral

Trabajan Juntos: Adecuada relaciones interpersonales. Capacidad para trabajar en equipo. El


movimiento activo es indicador de creatividad e iniciativa.

Comparten herramienta:

No comparten Herramientas: Independencia y autonomía

Rango:

Inferior: Sumisión, sometimiento, sensación de no estar capacitado para asumir


responsabilidades. Posición dependiente en el plano laboral.

Forma de la herramienta:

Adecuada: No tiene interpretación

Integración con la herramienta:

Inadecuada: Pobreza de los impulsos agresivos. Poca confianza en sí mismo. Descuido.

Énfasis Fondo:

Presencia: No tiene interpretación

Compartimiento:

Presencia: Rechazo a relaciones laborales. Posibles conflictos. Siente que no comprende al otro.
Deseo de aislarse. Dificultad para comunicarse con los demás.

Transparencia:

Presencia: Escaso nivel intelectual. Pobre desempeño laboral. Poco control de impulsos
agresivos. Actitud infantil frente al medio y la forma de afrontar los problemas. Dificultad para
comprender instrucciones complejas. Pensamientos de tipo concreto.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

COMPETENCIAS INTELECTUALES

Tipo de pensamiento:

Concreto: Capacidad para clasificar, seleccionar, ordenar y organizar objetos (no ideas). Es el
tipo de pensamiento adecuado para aquellos trabajadores que realizan actividades motrices

Capacidad de argumentación:

Capacidad para comprender información, elaborar ideas y transmitir de manera convincente.

Sentido Común:

Capacidad para analizar de manera razonable y práctica una serie de datos durante el proceso
de toma de decisiones.

COMPETENCIAS SOCIALES:

Empatía: Capacidad para percibir lo que otra persona puede sentir. Implica captar sus
necesidades, sentimientos y motivaciones.

Alta Sociabilidad: Gusto y capacidad para establecer relaciones sociales de manera aceptable.
Capacidad para cooperar con los pares a fin de conseguir objetivo en común.

COMPETENCIAS EMOCIONALES:

Control de emociones:

Adecuado: Capacidad para regular, controlar o eventualmente modificar estados anímicos y


sentimientos (o su manifestación inmediata) cuando estos son inconvenientes en una situación
dada.

Control de estrés:

Alto control: Capacidad para controlar la reacción emocional y emplear estrategias de


afrontamiento adecuadas en situaciones de tensión.

Seguridad:

Confianza producto de la certeza de que se cuenta con los recursos necesarios para enfrentarse
a una situación.

COMPETENCIAS LABORALES:

Productividad: Cantidad y calidad del trabajo realizado

Adaptabilidad:

Adecuado: Capacidad para acomodarse a las normas de la empresa. Flexibilidad ante situaciones
cambiantes.

Honestidad: Implica decir la verdad. Ser autentico


INTERPRETACIÓN T2PT

El evaluado con respecto al análisis intrafigura demuestra obtener un adecuado nivel de


autoestima y bienestar en el ámbito laboral. Cuando se trata de liderar a un equipo muestra seguridad y
confianza en su toma de decisiones. Por otro lado en situaciones de estrés hace notar su ansiedad y
preocupación por su desempeño laboral.

Con respecto al análisis Interfigura el evaluado trata de no mezclar la amistad con el trabajo tratando de esta
manera de no dificultar las relaciones laborales y el trabajo en equipo. Por otro lado frente a la figura de
autoridad (mayor rango) muestra una actitud sumisa y muchas veces esto ocasiona que tenga poca confianza
en sí mismo.

De acuerdo a las competencias intelectuales demuestra ser una persona ordenada y minuciosa al organizar sus
actividades, asimismo posee la capacidad para comprender información de forma rápida, elaborar ideas y
transmitirlas de manera conveniente.

Mientras tanto en las competencias sociales a pesar de no mezclar la amistad con el trabajo demuestra ser
empático al trabajar en equipo demostrando su liderazgo para conseguir un objetivo común.

En las competencias emocionales demuestra ser una persona centrada al separar su vida personal con la laboral.
Y en situaciones de estrés con el trabajo muestra y emplea estrategias de afrontamiento.

Y por último en la competencia laboral el evaluado es una persona proactiva y productiva sin importar el nivel
de dificultad que se presente.
CUESTIONARIO DEL TEST DE LAS DOS PERSONAS TRABAJANDO (T2PT)

Nombre: Ramos Ruiz Harold A. Edad: 26 Fecha: Profesión:


Administrador Industrial Cargo al que postula:
Antes de contestar el siguiente cuestionario, asegúrese de colocar sobre el dibujo de cada personaje los siguientes datos:
nombre, edad, cargo o puesto y que actividad están realizando.

1. ¿Qué trabajo están realizando?


a) Ambos realizan el mismo trabajo.
b) Cada uno realiza una parte del mismo trabajo o trabajos complementarios.
c) Cada uno realiza diferentes trabajos y no hay relación entre ellos.

2. ¿Culminarán al final del día el trabajo que están realizando?


a) Si y con facilidad.
b) Si, pero con dificultades.
c) No

3. ¿Cuál es su nivel de rendimiento?


a) Alto
b) Medio
c) Bajo

4. ¿Cómo se llevan los personajes?


a) Tienen una relación armoniosa.
b) Tienen una relación tranquila, pero en ocasiones tienen conflictos.
c) Tienen una relación conflictiva.

5. ¿Tienen un objetivo en común?


a) Si
b) Si, pero hay problemas o dudas entre ellos.
c) No

NOMBRE DEL PERSONAJE CON EL CUAL TE IDENTIFICAS: Anthony PREGUNTAS


EN RELACIÓN AL PERSONAJE CON EL CUAL TE IDENTIFICAS:

6. Cuando trabaja en equipo al personaje con el cual te identificas le gusta:


a) Liderar y coordinar el equipo.
b) Aportar ideas.
c) Cumplir con las funciones que le asigna el equipo.

7. Cuando hay sobrecarga de trabajo:


a) Lo asume con calma.
b) Se tensa un poco.
c) Se tensa bastante.

8. ¿Qué siente el personaje con que cual te identificas mientras realiza su trabajo?
a) Mucha satisfacción, está contento con su trabajo.
b) Poca satisfacción.
c) Se siente insatisfecho, no está a gusto con su trabajo.

9. ¿Qué siente por la organización en la que trabaja?


a) Se siente comprometido con la organización.
b) Se siente poco comprometido.
c) No se siente comprometido.