1.

MOTIVACION

1.1. Definición.

La motivación es un tema que tiene mucha relevancia en el ámbito natural, ya

que las acciones de las personas, conformándose como un elemento esencial
que orienta a la persona a realizar una determinada acción y de igual forma
los objetivos que esta persigue.

De acuerdo a Maslow “La motivación es un aspecto intrínseco del ser, el cual

está basado en el interés del individuo, quien solo se motiva cuando recibe un
beneficio. Así mismo menciona que las acciones del bien común están
basadas en el propio interés de la persona”. (1)

A partir de esto se puede evidenciar la importancia que tiene la motivación

personal en una organización, ya que una persona si no se encuentra bien su
motivación decaerá, por lo cual, no podrá actuar y comportarse en el medio,
afectando así a los objetivos y metas que se pretende lograr.

Así mismo podemos definir también como el proceso que inicia, guía y
mantiene las conductas orientadas a lograr un objetivo o a satisfacer una
necesidad. Es la fuerza que nos hace actuar y nos permite seguir adelante
incluso en situaciones difíciles.

Marshall manifiesta “El estudio de la motivación se refiere a aquellos procesos

que dan energía y dirección al comportamiento. Energía implica que la
conducta tiene fortaleza que es relativamente fuerte, intensa y persistente”. (2)

El aspecto esencial de una teoría de la motivación es explicar que da energía

y dirección a la conducta. Los procesos que energizan y dirigen la conducta
emanan las fuerzas en el individuo y en el ambiente.

Podemos decir que la motivación es el énfasis que se descubre en una

persona hacia un determinado medio para satisfacer una necesidad, creando
o aumentando con ello impulsos necesarios para que ponga en acción dicha
obra.

Maslow, A. (1992). Motivación y personalidad. Madrid. Lavel. (1)

Marshall, J. (2009). Motivación y emoción. Santa Fe. Mc Graw Hill. (2)
 Un motivo es un proceso interno que energiza y dirige el comportamiento. En
consecuencia, es un término general para identificar el terreno común que
comparten las necesidades, cogniciones y emociones.

Así mismo, “Un motivo no es una conducta, si no aquel lo que explica la

conducta. La conducta es un dato, un hecho, mientras que los motivos son
constructos, interpretaciones de tales hechos. En consecuencia los motivos
se infieren o inducen de la conducta.”(3)

Los motivos pueden ser mensurables u operacionalizables, ya que hay

distintos procedimientos para evaluar su presencia o ausencia, o bien, la
intensidad con que se manifiestan.

“Cohen observa, que la expresión motivo o motivación es relativamente

nueva, pues él la reemplaza al antiguo concepto kantiano de voluntad. El
hecho de emplear ahora el término motivación en lugar de voluntad no es un
mero cambio nominal, es decir, de palabras, si no que refleja un cambio
sustancial asociado al uso del nuevo término: la voluntad, tal como la
concebían los filósofos kantianos, no era mensurable, no se encontraba en el
reino animal y sólo era consciente.” (4)

El grado de motivación década individuo no es directamente proporcional al

valor de aquello que lo provoca, sino que, es la importancia que le da la
persona que lo recibe, la cual determina la fuerza o el nivel de motivación.

Es importante también clasificar a los motivos según la necesidad que

tenemos de ellas para lo cual vamos a utilizar diversos criterios, para lo cual
recurrimos a la propuesta del psicólogo Joseph Cohen, el cual, distingue entre
motivos primarios y secundarios.

La motivación está ligado a los diferentes tipos de motivaciones en las cuales

encontramos la motivación intrínseca y extrínseca, los cuales producirán un
tipo de motivación distinto para el logro del objetivo trazado.

Casacov, E. (2010). Introducción a la psicología. Argentina. Brujos. (3)

Arnau, J. (2008). Motivación y conducta. Barcelona. Universidad de Barcelona
(2)
1.2. Procesos Fundamentales de la Motivación.

La historia de la psicología de la motivación es el intento de una disciplina por

comprender los aspectos dinámicos de la conducta. Y cuando decimos esto
nos referimos a las variables responsables tanto del inicio e intensidad del
comportamiento, como de la dirección del mismo. El propio concepto de
motivación no es sino un constructo hipotético que designa a una serie de
variables que están relacionadas con estas dos dimensiones conductuales.

“Necesitamos saber a dónde vamos, necesitamos metas y orientación, algo tan

difícil en nuestra “Zombieconomy” donde los lideres no siempre saben, pueden
o quieren ejercer esta función.” (9)

El entusiasmo es contagioso. Si usted está entusiasmado con su trabajo, es

mucho más fácil que otros lo estén también. Si usted está haciendo un buen
trabajo cuidado de sí mismo y de su propio trabajo, tendrá más clara su meta.

Un buen comienzo para aprender acerca de la motivación en general es

entender sus propias motivaciones. La clave para ayudar a motivar a su equipo
o a sí mismo es entender lo que los motiva a ellos y a ti para lograr ese objetivo
laboral.

“Las metas actúan como potenciadores del comportamiento, dirigiéndolo y

regulándolo, y del papel del compromiso y la creencia en los objetivos de las
personas. Es clave entender el juego de las expectativas explicándolas.” (10)

Cada persona está motivada por diferentes cosas ya sea de su entorno o por
sí mismo es por ellos que primero, debe averiguar qué es lo que realmente
motiva a cada uno. Usted puede encontrar esto indagándolo a cada persona.

Las organizaciones cambian todo el tiempo, al igual que las personas. De

hecho, es un proceso continuo mantener un ambiente donde cada uno pueda
motivarse fuertemente a su mismo. Si nos fijamos en el mantenimiento.

Clemente, V.H. (2016). Gestiopolis. Lima: Lumbreras. (9)

Pérez, E. (2010). Construyendo la motivación con fundamentos. Lima:
Pirámide. (10)
 Si enfocamos la motivación como proceso como para satisfacer necesidades,
surge lo que se denomina ciclo motivacional, cuyas etapas son las siguientes:
equilibrio interno, estimulo o incentivo, necesidad, tensión, comportamiento o
acción y por ultimo tenemos a la satisfacción.

“Algunos de nosotros trabajaremos mejor en equipo, nuestra dopamina se

dispara más en situaciones de esfuerzo conjunto, a otros nos afectara más el
de superar metas complejas individuales, otros querrán mucha autonomía.” (11)

Un equipo puede estar alentado por su trabajo y por lo tanto cada integrante
trabajara muy duro. Sin embargo, si los resultados del trabajo no contribuyen a
los objetivos de la organización, entonces esta no será efectiva ni exitosa.

Es crítico que los supervisores sepan que es lo que quieren de sus equipos que
laboraran, estas preferencias deben ser redactadas en términos de objetivos
de la organización, la identificación de metas generara que crezca día a día.

“La clave proponer objetivos y metas en la medida de lo posible a cada persona,

muchos responsables de equipos piensan que sus motivos son los de sus
colaboradores, pensando que sus colaboradores tendrán motivos similares.” (12)

La identificación de metas para la organización se realiza por lo general durante

la planificación estratégica. Cualquier medida que se tome para incrementar la
motivación de su equipo, esta será de una forma clara de sus propios objetivos.

[La motivación laboral y la motivación en nuestra vida, la felicidad, cada vez se

relacionan más. Hay una “felicidad laboral” que depende de cómo
establecemos nuestros objetivos y el entorno que creamos para conseguirlo sin
problemas.]

Sánchez, T.Z. (2016). Principio de la motivación. Lima: Lumbreras. (11)

Soto, H (2014). Principios fundamentales de la motivación en tu empresa.
España: Madrid. (12)