Escuela Básica Pedegua Aprende a leer y lee

para aprender.

PLAN LECTOR
Semana del 11 al 15 de junio
18 al 22 de junio.
5° AÑO BÁSICO

I.- Comprensión lectora

Lee el siguiente texto comente y luego responde.

EL LEÓN Y EL RATÓN

Había una vez un ratón que estaba preso entre las garras de un león. El ratoncillo no estaba así por
haberle robado comida al león, sino porque estaba jugando y merodeando por donde el león estaba
durmiendo, y claro, éste, molestado, por no poder descansar, apreso al ratón.
El ratón, al verse preso, le pidió disculpas al león por haberle molestado, éste, conmovido, lo perdonó.
Pasado un tiempo, estando el león cazando, cayó en una trampa: una gran red que había escondida
en la maleza. Quiso salir, pero la red se lo impedía; entonces empezó a rugir con fiereza pidiendo
auxilio. El ratón, al oír sus rugidos, sin pensarlo dos veces, fue hacia el sitio donde se hallaba el león
preso y comenzó a roer la red, Así consiguió romperla y pudo liberar al león.

F.M. de Samaniego (adaptación)

II. Extraer información explícita.

1. ¿Quién estaba preso en las garras del león?

a) Un pájaro.
b) Un ratón.
c) Un conejo.
d) Una cebra.

2. ¿Quién cayó en la trampa mientras cazaba?

a) Una cebra.
b) Una llama.
c) Un león.
d) Un puma.

III. Extraer información implícita.

3. Según el texto, ¿Porque el ratón estaba preso entre las garras del león?
a) Porque el león estaba entretenido cazando.
b) Porque el ratón estaba merodeando al león.
c) Por haberle robado comida.
d) Porque el ratón quería dormir junto al león.
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4. Según el texto, la trampa en la que cayó el león era:

a) Una red en un hoyo
b) Un enorme hoyo en el camino
c) Un montón de malezas escondidas
d) Una gran red que había escondida en la maleza

5. Según lo leído, que sentimiento aflora en el ratón al liberar al león.

a) De amor.
b) De amistad.
c) De culpabilidad.
d) De arrepentimiento.

6. Según el texto, el relato transcurre en:

a) En el zoológico
b) En el campo
c) En la selva
d) En la ciudad

7. Según lo leído, ¿Quién está agradecido y por qué?

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8. En el texto leído, ¿Quién se arrepiente y por qué?
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Considerando la lectura del texto “el león y el ratón”, responde.
9. Según la oración “estaba jugando y merodeando”, el término merodeando se puede reemplazar por:
a) Caminando
b) deambulando
c) espiando
d) captando

10-. Según el texto, maleza significa:

a) hierbas malas
b) jardín descuidado
c) pasto
d) paja
e)
11-. La definición “roer la red”, corresponde al término:
a) comer
b) morder
c) raspar
d) moler

IV. Habilidad: Reflexión sobre el contenido del texto.

12-. ¿Cuál es tú opinión con respecto a la actitud del león?

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13. ¿Cuál es la enseñanza que te deja el texto?

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V. Habilidad: Uso de Patrones ortográficos y gramaticales.

Completa la siguiente tabla escribiendo en la primera columna palabas del texto y en la segunda
columna sus sinónimos.
Nº sustantivos adjetivos
01
02
03
04
05
06