Primera Tarea de Estadística

UNMSM – FIGMMG Tema: Escuela de Ing.
Laboratorio de Fisicoquímica I Campo Eléctrico Geológica
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA , MINERA ,METALURGICA Y
GEOGRAFICA
Asignatura : Fisica
Titulo: Campo Electrico
Profesor:
Alumnos:
Flores Hoyos Renzo Manuel (17160022)
Escuela: Ingenería Geológica
Año: 2018
Página 0
Laboratorio de Física II
Tabla de contenido
1. INTRODUCCION ................................................................................................. 2
2. OBJETIVOS ......................................................................................................... 3
3. MATERIALES ...................................................................................................... 4
4. MARCO TEORICO .............................................................................................. 5
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL .................................................................. 9
6. CUESTIONARIO ................................................................................................ 12
7. CONCLUSIONES .............................................................................................. 19
8. SUGERENCIAS ................................................................................................. 20
9. BIBLIOGRAFIA .................................................................................................. 21
Página 1
1. INTRODUCCION
En el presente informe se tiene como finalidad lograr entender más acerca de la

naturaleza y características del campo eléctrico, así como comprender más a fondo
sobre las líneas de fuerza, las líneas equipotenciales, y potencial eléctrico.
Para la experiencia se empleó 2 electrodos que puestos en un medio (agua con sal)
y con ayuda de un multímetro se procede a medir el potencial eléctrico.
Por medio de la medición del potencial eléctrico se pudo determinar las líneas de
fuerza y se logró hallar el campo eléctrico E para una determinada sección.
Página 2
2. OBJETIVOS
Entre los objetivos de esta práctica en el laboratorio podemos mencionar:

 Graficar las líneas equipotenciales en la vecindad de dos configuraciones de
carga (electrodos).
 Calcular la diferencia de potencial entre dos puntos.
 Calcular la intensidad media del campo eléctrico.
 Estudiar las características principales del campo eléctrico.
Página 3
3. MATERIALES
 Fuente de voltaje de 6V.C. D

 Voltímetro
 Juego de electrodos de cobre
 Electrodo móvil explorador
 Cubeta de vidrio
 Agua(al ras de la superficie)
 Una cucharadita de sal común
 Alambres conectores
 2 Papeles milimetrados Cubeta de Vidrio, Agua y Sal
Juego de Electrodos de Cobre

Fuente 15V
Punta de prueba Electrodo móvil
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4. MARCO TEORICO
Líneas Equipotenciales
Las líneas equipotenciales son como las líneas de contorno de un mapa que tuviera
trazada las líneas de igual altitud. En este caso la "altitud" es el potencial eléctrico
o voltaje. Las líneas equipotenciales son siempre perpendiculares al campo eléctrico.
En tres dimensiones esas líneas forman superficies equipotenciales. El movimiento a
lo largo de una superficie equipotencial, no realiza trabajo, porque ese movimiento es
siempre perpendicular al campo eléctrico.
Líneas Equipotenciales: Campo Constante

En las placas conductoras como las de los
condensadores, las líneas del campo
eléctrico son perpendiculares a las placas
y las líneas equipotenciales son paralelas a
las placas.
Líneas Equipotenciales: Carga Puntual

El potencial eléctrico de una carga puntual está dada por
de modo que el radio r determina el potencial. Por lo tanto las líneas equipotenciales
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son círculos y la superficie de una esfera centrada sobre la carga es una superficie
equipotencial. Las líneas discontinuas ilustran la escala del voltaje a iguales
incrementos. Con incrementos lineales de r las líneas equipotenciales se van
separando cada vez más.
Líneas Equipotenciales: Dipolo

El potencial eléctrico de un dipolo muestra una simetría especular sobre el punto
central del dipolo. En todos los lugares siempre son perpendiculares a las líneas de
campo eléctrico.
Potencial eléctrico. Superficies equipotenciales:

Una carga eléctrica puntual q (carga de prueba) tiene, en presencia de otra carga q1
(carga fuente), una energía potencial electrostática. De modo semejante a la relación
que se establece entre la fuerza y el campo eléctrico, se puede definir una magnitud
escalar, potencial eléctrico (V) que tenga en cuenta la perturbación que la carga
fuente q1 produce en un punto del espacio, de manera que cuando se sitúa en ese
punto la carga de prueba, el sistema adquiere una energía potencial.
Página 6
El potencial eléctrico creado por una carga q1 en un punto a una distancia r se define
como:
Por lo que una carga de prueba q situada en ese punto tendrá una energía potencial
U dada por:
El potencial depende sólo de la carga fuente y sus unidades en el Sistema

Internacional son los voltios (V). El origen para el potencial se toma en el infinito, para
mantener el criterio elegido para la energía.
Para calcular el potencial en un punto generado por varias cargas fuente se suman
los potenciales creados por cada una de ellas, teniendo en cuenta que es una
magnitud escalar y que será positivo o negativo dependiendo del signo de la carga
fuente.
El trabajo realizado por la fuerza electrostática para llevar una carga q desde un
punto A a un punto B se puede expresar entonces en función de la diferencia de
potencial entre A y B:
Bajo la única acción de la fuerza electrostática, todas las cargas tienden a moverse
de modo que el trabajo de la fuerza sea positivo, es decir, de modo que disminuye su
energía potencial.
Recordando la definición de trabajo de una fuerza:
Podemos obtener la relación entre el campo eléctrico y la diferencia de potencial entre

dos puntos:
Página 7
De esta expresión se deduce que en una región del espacio en la que el campo
eléctrico es nulo, el potencial es constante.
Para calcular el campo eléctrico a partir del potencial se utiliza el operador gradiente,
de modo análogo a cómo se obtiene la fuerza a partir de la energía potencial:
Superficies equipotenciales
Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma un valor
constante. Por ejemplo, las superficies equipotenciales creadas por cargas puntuales
son esferas concéntricas centradas en la carga, como se deduce de la definición de
potencial (r = cte).
Superficies equipotenciales creadas por una carga puntual positiva (a) y otra negativa
(b).
Página 8
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Arma el circuito del esquema. El voltímetro mida la diferencia de potencial

entre un punto del electrodo y el punto que se encuentra en la punta de
prueba.
2. Ubique en forma definitiva los electrodos sobre el fondo de la cubeta de vidrio,

antes de echar la solución electrolítica, preparada anteriormente en un
recipiente común.
3. Con el voltímetro, mida la diferencia de potencial entre un punto del electrodo

y el punto extremo inferior del electrodo de prueba.
4. En cada una de las dos hojas de papel milimetrado trace un sistema de

coordenadas XY, ubicando el origen en la parte central de la hoja, dibuje el
contorno de cada electrodo en las posiciones que quedarán definitivamente
en la cubeta.
5. Sitúe una de las hojas de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio.
Esta servirá para hacer las lecturas de los puntos de igual potencial que irá
anotando en el otro papel.
6. Eche la solución electrolítica en el recipiente fuente de vidrio.
Página 9
7. Sin hacer contacto con los electrodos mida la diferencia de potencial entre
ellos acercando el electrodo de prueba a cada uno de los otros dos casi por
contacto y tomando nota de las lecturas del voltímetro.
8. Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine puntos para los cuales

la lectura del voltímetro permanece constante. Anote lo observado y
represente estos puntos en su hoja de papel milimetrado auxiliar.
9. Seleccione 6 líneas equipotenciales.
10. Determine la magnitud del campo eléctrico para cada región usando la
ecuación
𝑉𝑏 − 𝑉𝑎
𝐸=
d
Página 10
11. Una los puntos de igual potencial mediante trazo continuo, habrá usted
determinado cada una de las superficies
Página 11
6. CUESTIONARIO
1. Determine la magnitud del campo eléctrico entre las líneas

equipotenciales ¿el campo eléctrico es uniforme? ¿Porque?
Para resolver esta pregunta utilizaremos la siguiente fórmula:

V  VA
E B
d
Dónde:
E : Intensidad del campo eléctrico
VB – VA : Potencial de un punto A y B respectivamente
d : distancia entre dos líneas equipotenciales
Línea Va(V) Vb(V) d(m) E(V/m)

1 1.5 3 0.06 25
2 1 3.5 0.1 25
3 0.5 4.5 0.14 28.6
El campo eléctrico es uniforme, si porque en cada punto de las líneas equipotenciales a

una misma distancia el valor de la intensidad de campo no varía (salvo un par de medidas
en las cuales el margen de error es pequeño, lo cual nos permite decir que es uniforme) y
teniendo una única dirección en cada punto del campo.
2. En su gráfica, dibuje algunas líneas equipotenciales para el sistema de

electrodos que utilizo
Cilindro – placa
En el grafico podemos observar que las líneas
equipotenciales empiezan paralelas en el lado
de la placa metálica (electrodo negativo) pero a
medida que se acerca al cilindro metálico
(electrodo positivo) las líneas equipotenciales
toman una forma curva.
Página 12
3. ¿Cómo serían las líneas equipotenciales si los electrodos son de diferentes

formas?
Las líneas equipotenciales tomaran la forma
del electrodo. Así si el electrodo es una placa
rectangular las líneas equipotenciales serán
rectas paralelas, si el electrodo es una placa
circular las líneas equipotenciales tendrían
forma circular.
La mejor forma de representar como el

potencial eléctrico varía a través de un objeto
cargado es encontrando las regiones donde el
potencial es el mismo. Estas regiones son conocidas como superficies equipotenciales.
En dos dimensiones se pueden representar con líneas.
Mucho cuidado ya que en los diagramas puede parecer que se están representados
figuras de dos dimensiones, mientras que en realidad se están representadas superficies
de tres.
4. ¿Por qué nunca se cruzan las líneas equipotenciales?
Nunca se cruzan, pues si lo hicieran, no podría determinarse la dirección que tendría la

fuerza sobre una carga en el punto de intersección. Como la fuerza en cualquier punto
solo puede tener una sola dirección, es evidente que las líneas de campo jamás se cortan.
Tampoco es posible que dos líneas equipotenciales diferentes se crucen ya que éstas
siempre son perpendiculares a las líneas de fuerza, en consecuencia, son paralelas entre sí.
Por otro lado normalmente un electrodo produce líneas de fuerza dirigidas desde una
carga positiva a una negativa, todo ello representa el campo eléctrico, su dirección, su
densidad y comúnmente no se altera su estado normal ya que hay otras cargas que
pueden originar un total desequilibrio en este sistema.
Consideremos que las líneas de fuerza se cruzan; entonces como son líneas diferentes
( V1 distinto de V2 ); y W12 = ( V2 - V1 ) q
Se sabe que para trasladar un punto a su mismo punto el trabajo es cero porque en sí no
se mueve la partícula de prueba; entonces W = 0.
0 = ( V2 - V1 ) q entonces V2 - V1 = 0 y V2 = V1 ( contradicción )
Página 13
Las líneas equipotenciales no se cruzan, ya que tendríamos en un punto, dos valores

diferentes de potencial eléctricos. Es decir tendríamos dos valores diferentes de campo
eléctrico para un mismo punto y eso es imposible.
5. Si usted imaginariamente coloca una carga de prueba en una corriente

electrolítica ¿Cuál será su camino de recorrido?
Como las líneas de fuerza se dirigen desde el electrodo positivo al electrodo negativo,
entonces si una carga está cargada positivamente se dirigirá hacia el electrodo negativo y
si está cargada negativamente se dirigirá hacia el electrodo positivo, si esta carga tiende
su valor a cero no se desplazara se mantendrá fija.
6. ¿Por qué las líneas de fuerza deben formar un ángulo recto con las líneas
equipotenciales cuando las cruzan?
Ninguna de las líneas de fuerzas empieza o termina en el espacio que rodea la carga. Toda
línea de fuerza de un campo electrostático es continua y empieza sobre una carga positiva
llegando a una carga negativa en el otro.
Como la energía potencial de un cuerpo cargado es la misma en todos puntos de la
superficie equipotencial dada, se deduce que no es necesario realizar trabajo (eléctrico)
para mover un cuerpo cargado sobre tal superficie. De ahí que la superficie equipotencial
que pasa por un punto cualquiera ha de ser perpendicular a la dirección del campo en
dicho punto. Las líneas de campo y de la superficie equipotencial son, en consecuencia,
perpendiculares entre sí.
7. El trabajo realizado para transportar la unidad de carga de un electrodo a

otro es:
Si se considera el trabajo realizado para transportar una carga desde un punto hasta otro
en línea recta, bajo la acción de un campo eléctrico generado por otra carga, ese trabajo
dependerá de la fuerza ejercida. Esa fuerza, por la ley de Coulomb, será el producto de las
cargas dividido el cuadrado de la distancia. Y así el trabajo será el resultado de multiplicar
la fuerza por la distancia recorrida.
Dividiendo ese trabajo por la carga que transportamos, se obtiene el llamado “potencial
eléctrico” en el punto en el que estamos. Ese potencial se mide en julios/culombios,
unidad conocida como “voltio”.
El trabajo realizado para transportar la unidad de carga entre dos puntos dentro de un
campo eléctrico es igual a la diferencia de potencial entre esos dos puntos.
Página 14
El potencial es una magnitud escalar (no vectorial), es decir, tiene un módulo (intensidad)
pero no tiene dirección.
No debe confundirse el potencial eléctrico en un punto con la energía potencial de una
carga puesta en ese punto.
Por definición de trabajo, tenemos:
W
VAB  VA  VB  AB
q
Como el E = campo eléctrico uniforme. Es que se cumple la formula anterior.
Dato:
q  1,6  1019 C
Reemplazando datos:
V  5-0=5V
De aquí:
19
total  q  V  1,6 10  (5)
Wtotal  8 10 19 j
VB  V A
8. Siendo E  el error absoluto de E es:
d
Error absoluto: Se obtiene de la suma de los errores del instrumento y el aleatorio.

EA = Ei + Ea
Ei=0 En este caso no vamos a considerar el error de lectura mínima pues se obtuvo el
campo eléctrico por método indirecto. Por lo tanto:
EA = Ea
3
Ea =
n 1
Línea Va(V) Vb(V) d(m) E(V/m)

1 1.5 3 0.06 25
2 1 3.5 0.1 25
3 0.5 4.5 0.14 28.6
Tenemos:
Xm = E / n = 78.6/ 3 = 26.2
Página 15
(X m - X1 ) 2  (X m - X 2 ) 2  (X m - X 3 ) 2
Θ=
3
(26.2 - 25) 2  (26.2 - 25) 2  (26.2 - 28.6) 2

Θ=
3
8.64
θ=
3
θ = 1.697056275
31.697056275
Ea = = 3.6
3 -1
EA = Ei + Ea = 0 + 3.6 = 3.6
9. El error relativo de la medida de E es:
Error relativo: Es la razón del error absoluto y el valor promedio de la medida.
ER = EA / Xm
ER = 3.6/26.2 = 0.1374045802
En porcentaje será
ER % = ER x100= 13.74045802
10.¿Qué semejanza y diferencia existe entre un campo eléctrico y un campo

gravitatorio?
Semejanzas:
Campo Eléctrico:
Página 16
El campo eléctrico es conservativo, el trabajo realizado por un agente externo para

trasladar una carga de prueba de un punto a otro no depende de la trayectoria recorrida,
sino solamente de las posiciones inicial y final.
Si colocamos una carga de prueba dentro del campo eléctrico, esta experimenta una
fuerza (de atracción o repulsión).
El campo eléctrico puede representarse mediante líneas de fuerza saliendo de la fuente
que lo genera (si tiene carga positiva); o entrando (si la carga es negativa)
Campo Gravitatorio:
También es conservativo. El W para mover una masa de prueba solo depende de las
posiciones inicial y final.
Si colocamos una masa de prueba dentro del campo gravitatorio (en un punto donde el
campo no es nulo), está también experimenta una fuerza, pero en este caso siempre es de
atracción.
El campo gravitatorio puede representarse mediante líneas de fuerza.
Diferencias:
Campo Eléctrico: se presenta sólo en cuerpos cargados eléctricamente, si un cuerpo no

tiene carga, este no genera campo eléctrico.
Campo Gravitatorio: Un cuerpo cualquiera necesariamente genera campo gravitatorio,
aunque este no se pueda percibir en cuerpos de masa pequeña.
11.Si el potencial eléctrico es constante a través de una determinada región

del espacio ¿Qué puede decirse acerca del campo eléctrico en la misma?
Explique
Partamos de nuevo de un capacitor sin dieléctrico, pero ahora conectado en todo

momento a una fuente que mantiene constante la diferencia de potencial V 0 entre las
placas. La energía almacenada en esta situación es:
C 0 V02
U0  .
2
Cuando el dieléctrico ocupa el espacio entre las placas la carga en las placas se incrementa
debido al trabajo realizado por la fuente para mantener la diferencia de potencial
constante, de tal manera que la energía almacenada también se incrementa,
UF   EU0 .
Esto indica que si la lámina de dieléctrico está insertada parcialmente en el capacitor una
distancia x, el trabajo para desplazarla una distancia dx estará asociada con el trabajo de
la fuerza eléctrica debido a la interacción eléctrica entre las placas y el dieléctrico -dU, y el
trabajo realizado por la fuente para mantener la diferencia de potencial constante entre
las placas dWf,
Página 17
dW  Fdx  dWf  dU.

El trabajo realizado por la fuente para desplazar un elemento de carga eléctrica dq cuando
la diferencia de potencial es V0, resulta:
dW f  V0 dq.
Por otra parte, el incremento en la energía asociado con el incremento en la carga en las
placas, con el potencial eléctrico constante, es:
V0 dq 1
dU   dW f .
2 2
Entonces el trabajo total resulta:
dW  Fdx  2dU  dU
dW  Fdx  dU;
Por lo que la fuerza es:
 dU 
Fx     ,
 dx  V 0
en donde el subíndice V0 indica que el potencial eléctrico permanece
constante.
Cuando el dieléctrico se encuentra insertado parcialmente la energía almacenada es:
Ux   1  E  1x / aU0 ,

y la fuerza sobre el dieléctrico es:
Fx  
d
1  E  1x / aU0 ,
dx
Fx    E  1 0 ,
U
a
en la dirección en que crece x. Esto significa que si se desea sacar al dieléctrico del interior
del capacitor se debe contrarrestar a esta fuerza que trata de mantener al dieléctrico en
el interior del capacitor.
Página 18
7. CONCLUSIONES
1. Las líneas equipotenciales adquieren la forma del electrodo, es decir, si el

electrodo es de forma rectangular, las líneas equipotenciales serán paralelas
a esta forma; así como si el electrodo es de forma circular, las líneas
equipotenciales serán en forma de círculo.
2. Las líneas equipotenciales forman un ángulo de 90° con el plano de la

superficie, por lo tanto, podemos decir que el movimiento a lo largo de una
superficie equipotencial, no realizara trabajo, ya que este movimiento es
siempre perpendicular al campo eléctrico.
3. Entendimos experimentalmente como calcular la diferencia de potencial entre

dos puntos separador a una cierta distancia, los cuales pertenecen a su
propia línea equipotencial.
4. Para hallar el campo eléctrico tenemos que hacerlo indirectamente mediante

una operación usando el potencial eléctrico, ya que no es posible calcular
directamente el campo con un instrumento.
5. Las líneas de campo eléctrico tienen dirección inverso al sentido en el que

aumenta el voltaje es decir se direcciona en sentido a donde disminuye el
voltaje.
6. En el experimento realizado pudimos observar que en la lectura del diferencial

de potencial, la lectura es menor cuando nos acercamos al lado negativo
(catodo) de la fuente y es mayor al acercarnos al lado positivo de la fuente
conectada (anodo).
7. Pudimos percatarnos en el experimento realiza que la forma que toman las

líneas equipotenciales es de acuerdo con la forma de las los terminales de la
fuente (voltimetro).
8. En el caso de la placa son rectas (igual que la placa ) y si el terminal de la

fuente tenga forma circular tendrá una forma ovalada.
Página 19
8. SUGERENCIAS
 Tener los electrodos fijos y evitar el contacto o movimiento de ellos ya que se

puede ocasionar un mal cálculo de las líneas equipotenciales y por ende, del
campo eléctrico.
 Disolver bien el electrolito (en nuestro caso cloruro de sodio) para obtener una
buena solución electrolítica.
 Tener cuidado con la manipulación del voltímetro y escoger un adecuado
voltaje para el experimento.
 Manipular correctamente el puntero ya que puede dar errores de cálculo si no
es bien usado.
Página 20
9. BIBLIOGRAFIA
 Campos y Ondas.
Marcelo Alonso Finn
Volumen II
Editorial Feisa.
 Electricidad y Magnetismo
SEARS FRANCIS. SEXTA EDICIÓN. MADRID.
Editorial Aguilar S.A. 1967.
 Fundamentos de Electricidad y Magnetismo.

Arthur F. Kip
Mc Graw – Hill Book Company.
 Física.
Resnick Holliday
Volumen II. Editorial Cecsa.
 Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Física III

http://fisica.unmsm.edu.pe/images/6/65/Laboratorio-2.pdf
 Magnetismo y electromagnetismo
http://ranauax.blogspot.com/2008/05/magnetismo-y-electromagnetismo.html
 Fuerzas entre cargas

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=133188
 Campo eléctrico
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/el
ecmagnet/electrico/cElectrico.html
Página 21

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UNMSM – FIGMMG Tema: Escuela de Ing.

Laboratorio de Fisicoquímica I Campo Eléctrico Geológica

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

Titulo: Campo Electrico

Flores Hoyos Renzo Manuel (17160022)

Escuela: Ingenería Geológica

En el presente informe se tiene como finalidad lograr entender más acerca de la

Entre los objetivos de esta práctica en el laboratorio podemos mencionar:

 Fuente de voltaje de 6V.C. D

Juego de Electrodos de Cobre

Punta de prueba Electrodo móvil

Líneas Equipotenciales: Campo Constante

Líneas Equipotenciales: Carga Puntual

Líneas Equipotenciales: Dipolo

Potencial eléctrico. Superficies equipotenciales:

El potencial depende sólo de la carga fuente y sus unidades en el Sistema

Recordando la definición de trabajo de una fuerza:

Podemos obtener la relación entre el campo eléctrico y la diferencia de potencial entre

1. Arma el circuito del esquema. El voltímetro mida la diferencia de potencial

2. Ubique en forma definitiva los electrodos sobre el fondo de la cubeta de vidrio,

3. Con el voltímetro, mida la diferencia de potencial entre un punto del electrodo

4. En cada una de las dos hojas de papel milimetrado trace un sistema de

6. Eche la solución electrolítica en el recipiente fuente de vidrio.

8. Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine puntos para los cuales

9. Seleccione 6 líneas equipotenciales.

1. Determine la magnitud del campo eléctrico entre las líneas

Para resolver esta pregunta utilizaremos la siguiente fórmula:

Línea Va(V) Vb(V) d(m) E(V/m)

El campo eléctrico es uniforme, si porque en cada punto de las líneas equipotenciales a

2. En su gráfica, dibuje algunas líneas equipotenciales para el sistema de

3. ¿Cómo serían las líneas equipotenciales si los electrodos son de diferentes

La mejor forma de representar como el

4. ¿Por qué nunca se cruzan las líneas equipotenciales?

Nunca se cruzan, pues si lo hicieran, no podría determinarse la dirección que tendría la

Las líneas equipotenciales no se cruzan, ya que tendríamos en un punto, dos valores

5. Si usted imaginariamente coloca una carga de prueba en una corriente

7. El trabajo realizado para transportar la unidad de carga de un electrodo a

Wtotal  8 10 19 j

Error absoluto: Se obtiene de la suma de los errores del instrumento y el aleatorio.

Línea Va(V) Vb(V) d(m) E(V/m)

(26.2 - 25) 2  (26.2 - 25) 2  (26.2 - 28.6) 2

9. El error relativo de la medida de E es:

Error relativo: Es la razón del error absoluto y el valor promedio de la medida.

10.¿Qué semejanza y diferencia existe entre un campo eléctrico y un campo

El campo eléctrico es conservativo, el trabajo realizado por un agente externo para

Campo Eléctrico: se presenta sólo en cuerpos cargados eléctricamente, si un cuerpo no

11.Si el potencial eléctrico es constante a través de una determinada región

Partamos de nuevo de un capacitor sin dieléctrico, pero ahora conectado en todo

dW  Fdx  dWf  dU.

Ux   1  E  1x / aU0 ,

1. Las líneas equipotenciales adquieren la forma del electrodo, es decir, si el

2. Las líneas equipotenciales forman un ángulo de 90° con el plano de la

3. Entendimos experimentalmente como calcular la diferencia de potencial entre

4. Para hallar el campo eléctrico tenemos que hacerlo indirectamente mediante

5. Las líneas de campo eléctrico tienen dirección inverso al sentido en el que

6. En el experimento realizado pudimos observar que en la lectura del diferencial

7. Pudimos percatarnos en el experimento realiza que la forma que toman las

8. En el caso de la placa son rectas (igual que la placa ) y si el terminal de la

 Tener los electrodos fijos y evitar el contacto o movimiento de ellos ya que se

 Fundamentos de Electricidad y Magnetismo.

 Manual de laboratorio de Electricidad y Magnetismo Física III

 Fuerzas entre cargas

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