Entre alguno de los estudios asociados en el plagio académico, básicamente en

los trabajos de participación empírica, las apreciaciones e ideas se valen del

internet, menos del 20% se toman de libros físicos, o tomados de alguna
biblioteca por facilidad y comodidad ya sea por el conocimiento o sensación,
por parte del alumnado, de que el profesor a quien se entrega el trabajo no es
muy hábil en el uso de Internet y las TIC (lo cual puede suceder para
profesores que no tengan el suficiente conocimiento en las tecnologías) o el
trabajo a realizar es muy complicado, o tal vez el resto de compañeros lo hace.