Está en la página 1de 6

1.

Nombra las diferencias entre bacterias Gram Positivas y bacterias


Gram Negativas
Gram Positivas: Presentan una pared ancha de 10 a 80 nanómetros de
espesor.
Gram Negativas: Presentan una pared más delgada de menos de 10
nanómetros.
2.Nombra las partes de un flagelo
-Filamento externo
-Gancho con curvatura
-Cuerpo Basal
3.Ponga el concepto de los siguientes organelos celulares
Núcleo: Contiene los cromosomas
Cloroplastos: Contienen los pigmentos para la fotosíntesis
Ribosomas: Sintetizan las proteínas
Aparato de Golgi: Transporta, empaqueta y transforma macromoléculas
Mitocondria: Produce energía utilizable para la célula
4.¿Qué son capaces de producir los hongos?
Alcaloides
5.¿Qué tipo de materia utilizan los hongos parásitos para alimentarse?
La materia orgánica de organismos vivos
6.¿Qué producen los hongos en el interior de las células para producir
alcohol etílico?
Las fermentaciones
7¿Cuál es la función de los hongos saprofitos?
Descomponer los restos vegetales y animales
8.Pon el concepto de plasma, sangre y linfa
Plasma: Sustancia que forma parte de la sangre y contiene agua, sal en
minerales y proteínas
Sangre: Liquido orgánico rojo compuesto por plasma y diversas sustancias
disueltas
Linfa: Liquido similar al plasma que contiene células especiales en la
defensa del organismo
9.Nombra los tejidos que presentan los vegetales
-Tejido Protector
-Tejido Conductor
-Tejido de Sostén
-Tejido Meristemático
-Tejido Parenquimático
10.Nombra los epitelios de revestimiento
-Epitelio Simple Plano
-Epitelio Cilíndrico
-Epitelio Cubico
-Epitelio Cilíndrico Estratificado
-Epitelio Cilíndrico Seudo Estratificado
11.Escribe los 5 reinos de los seres vivos
-Monera
-Protista
-Fungi o Hongo
-Plantae
-Animalia
12.¿En qué consiste la nutrición saprofita en los protozoos?
En la absorción de sustancias disueltas en el medio
13.¿Dónde ocurre la nutrición fago trófica?
En los hongos
14.Nombra los procesos de maduración del ovulo y sus conceptos
Menarquia: Se la conoce como la primera menstruación
Ovulación: Es la maduración del ovulo y la salida del ovario
Menopausia: El ovario deja de producir óvulos y cesa la menstruación
Menstruación: Es el desprendimiento del endometrio cuando no hay
embarazo
15.Esciba los siguientes conceptos de enfermedades de transmisión
sexual
Clamidias: Infecta la vagina, el ano, el cuello el útero, la uretra y los ojos
Hepatitis B: Se produce la inflamación y destrucción de las células del
hígado
Herpes Genital: Aparecen vesículas en forma de racimos en los genitales
Sífilis: Se producen llagas llamadas chancros en los genitales
16.Nombra 4 cambios físicos que se presentan en chicos y chicas en la
adolescencia
Chicas:
-Vello en el pubis y axilas
-Se ensancha la pelvis
-Aumenta el tejido adiposo en caderas y pecho
-Se inicia maduración de óvulos
Chicos:
-Vello en todo el cuerpo
-La voz se hace más grave
-Se inicia la producción de espermatozoides
-Se ensancha espalda y aumenta musculatura
17.Pon 4 ejemplos de enfermedades Infecciosas y No Infecciosas
Infecciosas:
-SIDA
-Gonorrea
-Gripe
-Herpes
No Infecciosas:
-Cáncer
-Cirrosis
-Drogadicción
-Fractura
18.¿Qué factores inciden en la salud de las personas?
-Características físicas y mentales
-Buen sistema de asistencia sanitaria
-Entorno Social
-Hábitos Saludables
19. Nombra las funciones de los siguientes métodos anticonceptivos
Preservativo o Condón: Dispositivo de látex que retiene el semen en la
eyaculación
Anovulatorios: Son preparados hormonales que impiden la maduración y
salida de los óvulos hacia las trompas de Falopio
Dispositivo Intrauterino: Dispositivo que altera e impide la implantación
del embrión
Esterilización: Intervención quirúrgica que corta la comunicación de las
células sexuales y el sistema reproductor
Fecundación In Vitro: Es la unión del ovulo y el espermatozoide fuera del
útero en un recipiente de laboratorio
20.Nombra 5 hábitos para tener una buena salud
-No fumar ni beber alcohol
-Realizar media hora diaria de actividad física
-No consumir drogas
-Alimentarse 3 veces al día
-No comer comida chatarra (1 vez por semana)
21.¿Cómo se clasifican las drogas?
Drogas Alucinógenas: marihuana, LSD
Drogas Depresoras: alcohol, morfina, heroína
Drogas Estimulantes: cafeína, nicotina, anfetaminas, cocaína
22.Efectos del grado alcohólico en el organismo
-La cantidad de alcohol en la sangre se expresa en gramos/litro de sangre
-Con 0,3 gramos de litro se produce sedación y lentitud en reflejos
-Con 1 gramo de alcohol se produce perdida del control del habla y el
movimiento
-Con 4 gramos por litro de alcohol se produce el coma etílico
-Con 5 gramos por litro de alcohol en la sangre se produce la muerte
-La cantidad de alcohol permitida para conducir por ley en Ecuador es 0,25
miligramos por litro y para profesionales 0,15 miligramos por litro
23.Nombra las consecuencias de los siguientes impactos ambientales
Atmosféricos: alteración del clima, aumento de temperatura
Edáficos: compactación, erosión, desertificación
Hidrológicos: alteración del caudal, contaminación del agua
Morfológicos: creación de desniveles, hundimientos
Visuales y Acústicos: modificación del paisaje, aparición de ruidos
Biológicos, Ecológicos: regresión de ecosistemas, reducción de
biodiversidad
24.Nombra los parámetros cualitativos para la valoración de los
impactos ambientales
Relación Causa – Efecto – Persistencia – Reversibilidad – Recuperación –
Extensión – Singularidad – Sinergia – Magnitud
25.Nombra y características que distinguen al género homo
-Capacidad craneal elevada
-Visión en 3 dimensiones
-Dedos pulgares oponibles
-Bipedismo completo
26.Nombra los principales grupos de contaminantes del agua
Contaminantes Químicos:
-Derivados del petróleo
-Grasas animales
-Detergentes
Contaminantes Físicos:
-Variación en temperatura
-Partículas en suspensión
-Partículas radioactivas
Contaminantes Biológicos:
-Microorganismos
-Lixiviados