2 INFORMACIÓN GENERAL
X X ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS
Convocarán una reunión ampliada para
analizar la obligatoriedad de la ESI
O rganizar una reunión am-
pliada con representantes
de distintos organismos de
gobierno, con el fin de avanzar en
un proyecto sobre la implementa-
ción obligatoria de educación se-
xual integral en las escuelas de la
provincia, fue una de las resolu-
ciones que adoptó la referida co-
misión que preside el senador de
Gualeguay, Francisco Morchio.
En el encuentro, con diversos te-
mas en agenda, el senador Giano
fue quien explicó su proyecto de
ley en la materia. “La política edu-
cativa depende de la provincia de
Entre Ríos, y de consultas con estu-
diantes, datos de la Justicia, de Sa-
lud, del Copnaf, y Educación, en-
tendemos que lo que existe hasta
hoy no ha sido suficiente y no al-
canza”. Analizó que “si bien ha ha-
bido mucha capacitación, esta-
mos convencidos que la Educa-
ción Sexual Integral debe darse en
todos los niveles educativos; creo
que la solución a debatir es que
se dé Educación Sexual en las es-
cuelas como se da Matemáticas o
cualquier otra materia obligatoria”.
En el proyecto se establece la ense-
ñanza de la Educación Sexual Inte-
gral (ESI) en todos los niveles obli-
gatorios y en todas las modalidades
del sistema educativo público de
gestión estatal y de gestión privada.
Se establece como materia obli-
gatoria en el diseño curricular del
Sistema Educativo Entrerriano la
Educación Sexual Integral (ESI),
en el marco de los parámetros,
pautas y contenidos de la Ley Na-
cional 26.150- Programa Nacional
de Educación Sexual Integral. Así,
la Educación Sexual Integral (ESI)
sería obligatoria y con un mínimo
de 2 (dos) módulos semanales.
Se deja sentado que el Conse-
jo General de Educación garan-
tizará la capacitación de los do-
centes que desarrollen la temáti-
ca de Educación Sexual Integral
(ESI) para todos los niveles edu-
cativos en los que se la incluye,
con carácter gratuito y en servicio.
El senador Morchio recordó que
existe otro proyecto similar ela-
borado por el senador Kisser, que
también será abordado en próxi-
mas reuniones de Comisión. Asi-
mismo se consensuó convocar pa-
ra escuchar opiniones a represen-
EL DIARIO “Bien de Entre Ríos”
REDACCIÓN,
ADMINISTRACIÓN Y TALLERES
Urquiza y Buenos Aires
La decisión partió de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología del Senado que se reunió en la víspera. Si bien
se analizó el proyecto del senador Ángel Giano, podría vincularse con otro presentado por el radical Raymundo Kisser,
el año pasado. La educación emocional, también podría incorporarse a la currícula del
sistema educativo.
En la Comisión de Educación del senado propuso convocar a una reunión ampliada para analizar la enseñanza de la
educación sexual integral.
tantes de organismos del Estado co-
mo Desarrollo Social, Salud, Justi-
cia, Educación, y Copnaf.
EN LA AGENDA. Los senadores
analizaron proyectos sobre edu-
cación emocional y dislexia.
Para abordar un proyecto presen-
tado por el senador Canali, se hicie-
ron presentes Lucas Malaisi, presi-
dente de la Fundación Educación
Emocional; Carlos Siguardt, direc-
tor departamental Nogoyá; y Silvia
Leonhardt, docente en la materia.
El presidente de la Comisión agra-
deció la participación de los refe-
rentes provinciales y nacionales
de educación emocional, en tanto
el senador Canali trajo a colación
que en el marco del Senado Juvenil
hay un grupo de alumnos de Feli-
ciano que presentó una propuesta
sobre la temática, por lo que entre
otras cosas, “marca la necesidad
que sea abordada desde el Estado”.
En el proyecto de ley de su autoría,
el senador por Colón solicita que
se incluya en la currícula educati-
va las prácticas de Educación Emo-
cional en forma transversal a cada
contenido. Asimismo la asignatura
TELÉFONOS INTERNOS
Conmutador: (0343) 4231000 Redacción: 3250
y líneas rotativas Administración / Avisos: 3243
titulada Educación Emocional co-
mo contenido obligatorio constitu-
yente de una unidad pedagógica en
todos los niveles de educación for-
mal. Dichos contenidos y dinámicas
serían abordados asimismo en for-
ma trasversal a todas las asignatu-
ras que actualmente constituyen la
currícula educativa, sin perjuicio de
la asignatura que por ley se crearía.
La iniciativa del legislador estable-
ce además que deberá realizarse
una capacitación gratuita para to-
dos los docentes de la escuela pú-
blica en relación a los contenidos
de Educación Emocional, respec-
to de sus cuatro pilares: 1) Educa-
ción Emocional de Niñas y Niños.
2) Escuela para Padres de Educa-
ción Emocional. 3) Educación Emo-
cional para el Manejo de las Emo-
ciones en los Educadores. 4) Edu-
cación Emocional en la Relaciones
Interpersonales e Institucionales.
Dentro de los 10 artículos del tex-
to, se lee que deberá conformarse
en el marco del Consejo General
de Educación, el Gabinete Técni-
co Interdisciplinario de Educación
Emocional, integrado por profe-
sionales docentes y no docentes
Urquiza y Buenos Aires, Paraná. Provincia de Entre Ríos. República Argentina. Miembro de ADEPA (Asociación de
Entidades Periodísticas Argentinas), de ADDE (Asociación de Diarios Entrerrianos), de SIP (Sociedad Interamericana
de Prensa) y de COOPPAL (Cooperativa de Provisión de la Prensa Argentina). Adherido al IVC (Instituto Verificador de
Circulaciones). Socio de NA (Noticias Argentinas). Agencias Informativas: Télam, NA, UPI, Reuter-Latin, EFE, DPA, ANSA.
E-MAIL
REDACCIÓN redaccioneldiarioparana@gmail.com
COMERCIAL avisoseldiario@gmail.com
Paraná, viernes 16 de noviembre de 2018
de diferentes disciplinas que ten-
gan conocimientos, experiencia
y/o autoría sobre dicha temática.
Malaisi, uno de los invitados a ex-
poner sobre la materia apuntó a
la autoestima de las personas, cu-
ya construcción es un proceso que
debe ser sostenido en el tiempo.
Seguidamente puso de relieve las
grandes problemáticas actuales
como la droga, la delincuencia, los
suicidios, embarazos no deseados,
enfermedades de transmisión se-
xual, bulling, y todas ellas tienen
un común denominador, que es
un mal manejo de las emociones.
“La propuesta educativa busca tra-
bajar con el niño sano para gene-
rar hábitos saludables”, indicó, pa-
ra luego marcar que los docentes
están de acuerdo con esto. Malaisi
manifestó que ya tienen su ley pro-
vincias como Corrientes y Misiones,
y que las Naciones Unidas sugieren
que hay que trabajar en este sentido.
“Los conflictos se dan por no po-
der expresar correctamente las
emociones”, enfatizó, y apuntó que
en la propuesta de ley también se
contempla capacitación a los do-
centes y a los padres. “Está com-
Es una publicación propiedad de S.A. Entre Ríos.
X XConcientizar
sobre la dislexia
Un proyecto de ley del senador
Morchio propicia instituir en la
provincia de Entre Ríos el primer
jueves de octubre de cada año
como el "Día Provincial de la
Concientización de la Dislexia y
las Dificultades Especificas del
Aprendizaje". Además, que el
Consejo General de Educación
incluya la fecha en el respectivo
calendario escolar de los distin-
tos niveles del sistema educati-
vo provincial con el objetivo de
realizar actividades de difusión,
educación y concientización
orientadas a hacer conocer las
características de esta condición,
en función de su detección tem-
prana y adecuado tratamiento.
Como en este punto, los sena-
dores acordaron emitir dicta-
men favorable, la pretensión del
legislador podría convertirse en
ley, si se comparte el criterio en
la Cámara baja.
probado que la violencia y mu-
chas problemáticas se transmi-
ten de generación en generación,
y por eso queremos que se llegue
con esto a los establecimientos
educativos más vulnerables; acá
no hay soluciones mágicas pero
sí debe ser un proceso cotidiano”.
Por su parte Siguardt resaltó que ya
desde el nivel inicial se hace muy
necesario contar con esta herra-
mienta, ya que “este proyecto an-
tecede a otras problemáticas, esta-
mos previniendo, y al ser sistemá-
tico hace que se puedan manejar
situaciones complejas”. Por últi-
mo confirmó que “en las escuelas
que se implementa da resultados”.
Los legisladores acordaron pedir
un informe al CGE para que expre-
se su postura al respecto, y se con-
tinuará con el tratamiento en su-
cesivas reuniones.
Prop. Int. Nº 5354721
es una publicación de S.A. Entre Ríos