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ZCBC-ECBTI/302581 Proyecto de Grado

Presentación 2.

Oscar Alejandro Vásquez Bernal


Bogotá D.C.
Temas a tratar en la webconference

Plan de temas

• Seguimiento a las fases de la propuesta de


proyecto
• Uso de las bases de datos y revisión
documental
• Características del Resumen Analítico
Especializado RAE, ventajas y beneficios.
• Palabras clave, como se usan para la búsqueda
bibliográfica
Idea de proyecto, tema de investigación y su
relación con el área y línea de investigación
Modelos de gestión organizacional:
Área de Gestión de calidad, ambiental y SyST
Área de gestión de conocimiento
Área de gestión de proyectos
Diseño y gestión de redes de suministro:
Área de gestión de redes de suministro
Área de manufactura integrada por computador
Idea de Área logística y gestión de operaciones
Investigación Línea de
Investigación
Área de
Investigación
Tema de Línea de investigación:
• Modelos de gestión organizacional
Proyecto Línea de investigación:
• Diseño y gestión de redes de
• Mejoramiento de un proceso – suministro
(innovación de procesos)
• Mejoramiento de un producto
(Innovación de producto)
• Creación de un producto innovador
• Creación de un proceso innovador
• Creación de empresa
• Mejoramiento de la gestión
Jerarquía de investigación

Modelos de Gestión Organizacional Área: Gestión de calidad,


Línea de Investigación:

Ambiental, SySO

Área: Gestión de
Conocimiento

Área Gestión de
Proyectos
Jerarquía de investigación

Diseño y Gestión de Redes de suministro Área: Gestión de redes de


Línea de Investigación:

suministro

Área: Manufactura
integrada por computador

Área: Logística y gestión de


operaciones
Descripción de las fases de la
propuesta de proyecto
•Cada integrante plantea una idea de proyecto y desarrolla el mapa conceptual.
•Los integrantes del grupo debatían cada una de las propuestas y escogen una idea de proyecto para desarrollar las fases de la
Fase 2. Trabajo de propuesta de proyecto
reconocimiento
Unidad 1

•Revisión documental en las bases de datos de la e-biblioteca de la UNAD tomando como base la idea de proyecto escogida en grupo
Fase 3. Trabajo •Elaboración del documento RAE que sirve para la construcción del marco teórico de la propuesta.
Colaborativo de
aprendizaje práctico

•Desarrollo de los ítems de la propuesta: Título, resumen, planteamiento del problema y pregunta(s) de investigación, objetivo
general, objetivos específicos, marco de referencia, diseño metodológico, cronograma, presupuesto, productos entregables
Fase 4. Trabajo de •Esta propuesta debe estar diligenciada en el formato de calidad respectivo, dependiendo de la opción de grado a desarrollar
reconocimiento (proyecto de investigación, proyecto aplicado, monografía)
Unidad 2

•Desarrollar la sustentación grabada Grupal de la propuesta de proyecto.


•Cada integrante debe participar en el desarrollo de las diapositivas y en la grabación de la sustentación de las mismas
Fase 5. Evaluación
Final
Fase 3. Trabajo colaborativo de aprendizaje
práctico: Para tener en cuenta!!

• La actividad de trabajo colaborativo de


aprendizaje práctico no tiene foro asignado
• Deben realizar la lectura de la guía de actividades
y desarrollar la tabla de revisión analítica
especializada, ubicada en el Entorno de
aprendizaje práctico
• La tabla de revisión analítica especializada, la
deben subir al Entorno de evaluación y
seguimiento, en el espacio Fase 3. Trabajo
colaborativo de aprendizaje práctico
Ubicación guía y tabla de revisión
analítica especializada

Ubicación guía y tabla de


revisión analítica
especializada

Ubicación espacio para


subir la tabla de revisión
analítica especializada
desarrollada.
Resumen analítico especializado
(RAE)
• Realizar la revisión documental (bibliografía) relacionada con
la idea y tema de investigación utilizando las bases de datos
documentales de la Biblioteca de la UNAD.

• Explorar las bases de datos documentales de la UNAD


tomando como base las palabras clave resultado del análisis
de planteamiento del problema.

• Cada integrante debe realizar la revisión de dos (2) referencias


para que el grupo en total tenga diez (10) referencias
revisadas de las bases de datos de la e-Biblioteca de la UNAD.

• Por favor evitar revisar fuentes no confiables de internet


(rincón del vago, monografías.com. gestiopolis, entre otras)
Tabla analítica especializada
Resumen analítico especializado
(RAE)

• Exploración de las bases de datos…


Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

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