LA EDUCACIÓN

La educación es el procedimiento
teórico-práctico por el cual una
persona adquiere hábitos,
métodos, habilidades,
creencias y principios éticos en
relación a unos conocimientos
determinados. MAESTRIA EN EDUCACIÓN

POLÍTICAS EDUCATIVAS
INTERNACIONALES

LA POLÍTICA
EDUCATIVA
REFERENCIAS:
Y LA
RODRIGUÉZ, M. (PSICOLOGÍA POR LA
UNIVERSITAT AUTONÓMA DE BARCELONA. GLOBALIZACIÓN
POSGRADO EN INTERVENCIÓN CLÍNICA.
MÁSTER EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD).

GARNICA, H. (2017, 24 DE SEPTIEMBRE).

Saberes son transferidos y POLITÍCA ES EL ALMA DE LA EDUCACIÓN.LA
REVISTA DE LA PEDAGOGÍA COMO
asimilados de generación en
PRÁCTICA DE LA LIBERTAD, (1)
generación, a lo largo de la
SOLOZAVAL, E. (1984, NOVIEMBRE-
historia humana. DICIEMBRE). UNA NOTA SOBRE EL
CONCEPTO DE POLITÍCA. EN REVISTA DE
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TARABINI, A., BONAL, X. (2011).

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA.
DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA.
BARCELONA, ESPAÑA. GLOBALIZACIÓN Y PROFESOR:
POLÍTÍCA EDUCATIVA: LOS MECANISMOS
COMO MÉTODO DE ESTUDIO. HERNÁNDEZ CORONEL VÍCTOR HUGO
GLOBALIZATION AND EDUCATIONAL
POLICY: MECHANISMS AS A METHOD OF
STUDY.
ALUMNA:
KITZIAN SALAZAR ESCALANTE
 La globalización supone el paso progresivo a
un Estado competitivo que debe priorizar el
proceso de acumulación para mantenerse
atractivo al capital extranjero y garantizar
su competitividad en un marco de mayor
interdependencia global y de extrema
LA POLITÍCA movilidad del capital financiero e industrial.

La expresión política se refiere al

proceso de conflicto, negociación,
imposición, transacción, etc. En
virtud de la cual se impone una
decisión o línea de decisiones
políticas como autoritaria en una
comunidad.
El advenimiento del Estado competitivo
modifica las condiciones bajo las cuales se
elabora el mandato, la capacidad y la
gobernabilidad de los sistemas educativos.

Esta estructura de la educación política se

Lo normal es que la política sea
consecuencia de un programa o
conjunto de propuestas articuladas o
plan político para una comunidad
congruente con determinada
ideología o modo de concebir la
convivencia, la organización del
status vivendi en una sociedad.
El mandato se modifica porque el sistema
educativo tiene que responder más que
nunca a los requisitos del proceso de
acumulación. Pero la erosión de los
derechos sociales conduce a los sistemas
educativos a tener que asegurar también
una función de contención social y de
formación de una ciudadanía que se adapte
a las reglas del juego.
relaciona con los pensamientos
pedagógicos que son los autores que se
toman en base como teóricos para la
renovación de una nueva educación con la
finalidad de actualización por medio de
las decisiones políticas ya que por ello se
desarrollan las decisiones administrativas
. para lograr las prácticas pedagógicas de
acuerdo a las tradiciones culturales
sociales y políticas en las que estamos
viviendo.