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ESCUELA NORMAL “MIGUEL F.

MARTÍNEZ”
CENTENARIA Y BENEMÉRITA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
CICLO ESCOLAR 2018-2019

PLANEACIÓN DIARIA

Escuela primaria: Profr.Antonio M. Elizondo Asesora: María Elena Ortiz Guzmán


Grado: 1° Sección: “A” Alumnos: 18 H=9 M=9 Región: 12 Zona Escolar:10
Normalista: Olivia Guadalupe Flores Carbajal Grupo: 3°F No. Lista: 12
Tutor: Blanca Patricia Doñez Ipiña
FECHA: 05 al 09 de Noviembre 2018 Duración:
40 minutos

Conocimiento del Medio Tema: Exploración de la naturaleza


PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Modalidad de trabajo:
Aprendizaje Esperado: Propósito:
 Que el alumno distinga las causas y  Que los alumnos tomen conciencia del
cuidados del medio ambiente cuidado del medio ambiente
Actividad retadora para promover el aprendizaje significativo: Ficha de trabajo

Vínculo con otras asignaturas:

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO DESARROLLO CIERRE

 Comente que acciones  Realice un cartel de manera  Responda la ficha de acuerdo con
del hombre afectan a la grupal, invitando a la sus conocimientos
naturaleza comunidad escolar a  Socialice respuestas de la actividad
 Participe en la lluvia de cambiar esas acciones que anterior
ideas de cómo podemos afectan la naturaleza: lo que
cambiar estas acciones provoca este suceso o lo
que deberían hacer para
cuidarlo.

Instrumento de evaluación: Ficha de trabajo


(Nota: Anexar formato)

Materiales, recursos didácticos y tecnológicos: Referencias:


 Cartulina SEP (2018), Programas de estudio 2018.
 Imágenes de acciones que afectan la Guía para el maestro. Educación Básica.
naturaleza Primaria. Primer Grado. México: SEP,
Nuevo modelo educativo.

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