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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 299009 - TELEFONÍA

Actividad 12: trabajo colaborativo No. 3

Nombre de curso: TELEFONÍA


Valoración de la actividad: Puntaje máximo es de 34 puntos
Aspectos generales: Este trabajo se compone de dos (2) actividades con una
sola entrega.

LEA DETENIDAMENTE ESTE DOCUMENTO

La actividad a desarrollar es la siguiente:

Temáticas revisadas:

UNIDAD 3- OPERACIÓN, MANTENIMIENTO Y EVOLUCIÓN


TECNOLÓGICA
1. Operación y mantenimiento de centrales digitales
2. QoS, Contrato de tráfico y gestión de tráfico
3. Introducción a servicios avanzados de telecomunicaciones
Estrategia de aprendizaje:
Aprendizaje Colaborativo (Participación dentro del grupo asignado)
Descripción resumida:
Los estudiantes que conforman el grupo colaborativo, deben presentar una
investigación sobre CONVERGENCIA de servicios de telecomunicaciones.
Objetivos
- Que el estudiante investigue y analice las teorías que soportan los
fundamentos de la convergencia.
Competencias
El estudiante comprenderá las tendencias de las redes de telefonía integradas
a nuevos servicios.
Palabras Claves
Telefonía, Conmutación, fibra óptica, triple-play, metrored, Switch, gate,
protocolos.
Tipo de actividad y evaluación
Grupal -Trabajo Colaborativo - 34 puntos
Documentos de referencia
 Modulo: 299009 - TELEFONÍA

 Aula virtual: 299009 - TELEFONÍA

Descripción de la actividad
1. Planteamiento del problema:

A partir de los conceptos básicos, debe el grupo realizar un documento donde


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se exponga de forma detallada los principios de convergencia de servicios de


telecomunicaciones, en ellos debe incluir conceptos como: triple-play,
metrored, GPON, Gigaethernet; deben identificar la red de acceso para cada
una de las redes y sus principios de funcionamiento. Deben debatir utilizando
el espacio en el foro llamado DISCUCIÓN.

Se recomienda las siguientes lecturas, para la recolección y organización de la


información:

http://www.eduteka.org/pdfdir/ModeloGavilan.pdf

http://www.eduteka.org/pdfdir/GuiaGavilan.pdf

2. Participación en el foro:

Cada estudiante deberá participar al menos tres (3) veces. Debe identificar en
el ASUNTO de su participación su tipo de aporte y debe justificar cada
propuesta. En caso que esté de acuerdo con el aporte de otro compañero
también debe justificarse. (Se recomienda que cada estudiante lea y aplique a
sus participaciones lo expuesto en los Anexos No. 1 No. 2, Modelo
Gunawardena y Rúbrica TIGRE respectivamente).

3. Desarrollo de la actividad:

a. Etapa de análisis. Cada participante deberá presentar una primera


aproximación al documento final. Se propone el uso de un diagrama de flujo,
debidamente documentado.

b. Definición del documento: En debate en grupo deben escoger y/o integrar


un único documento; para ello, pueden hacer uso de la herramienta WIKI de
su grupo.

c. Entrega del documento final: El grupo escogerá a uno de los participantes


para que SUBA el trabajo final.
Indicaciones para la presentación
1. Formato:

a. Página: tamaño carta

b. Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 3cm

c. Interlineado: sencillo

d. Texto: Arial 12 puntos


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e. Formato de entrega: pdf

2. Contenido:

a. Portada

b. Introducción

c. Objetivos

d. Desarrollo de la actividad.

e. Conclusiones

f. Bibliografía

3. Nombre del archivo: GrupoNo._Trabajo_Colaborativo_No._1

4. Tamaño del archivo máximo: 2 MB

5. Número máximo de páginas: Diez (10). A partir de la página No. 11 no se


califica.

6. Esta actividad debe ser subida en la Actividad No. 4 - Foro Trabajo


Colaborativo No. 1.

7. La actividad debe enviarse en la fecha establecida en el cronograma.

8. La valoración está en la estructura evaluativa del curso. Su evaluación se


realiza acorde a la rúbrica establecida para esta actividad.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

Valoración Valoración Valoración Máximo


Ítem Evaluado
Baja Media Alta Puntaje

El estudiante El estudiante El estudiante


Nunca participó participo del participó de
Participación del trabajo de trabajo de equipo manera
individual del equipo dentro del dentro del grupo pertinente con la 10
estudiante en el grupo asignado. pero sus actividad
grupo de trabajo (Puntos = 0) aportaciones no (Puntos = 10)
son suficientes.
(Puntos = 5)
El grupo de Aunque el El documento
5
Estructura del trabajo no tuvo documento presenta una
en cuenta las presenta una excelente
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informe normas básicas estructura base, estructura


para la la misma carece (Puntos = 5)
construcción de de algunos
informes elementos del
cuerpo solicitado
(Puntos = 0) (Puntos = 3)
El documento No hay errores La redacción es
Redacción y presenta de ortografía y el excelente, los
ortografía deficiencias en documento no procedimientos
5
redacción y presenta una son claros y
errores conclusión. adecuados.
ortográficos (Puntos = 3) (Puntos = 5)
(Puntos = 0)
El trabajo no da Aunque se Se resolvió la
respuesta resuelven la temática de
adecuadas a la temática manera
temática propuesta, el pertinente con el 12
Fines del trabajo
planteada de la procedimiento procedimiento
actividad. presenta adecuado.
(Puntos = 0) falencias (Puntos = 12)
(Puntos = 6)
Se maneja de Aunque presenta El manejo de
manera referencias, estas citas y
inadecuada el no se articulan referencias es
Referencias uso de citas y adecuadamente satisfactorio
referencias. No con el trabajo. 2
se hace uso de (Puntos = 1) (Puntos = 2)
citas y
referencias.
(Puntos = 0)
Total de puntos disponibles 34

Nota: Estudiante que no muestre su desarrollo de la actividad dentro de foro, esto es:
que no presente aportes en el foro del grupo de manera pertinente y articulada tendrá
una nota total de CERO: (0)

Antes de enviar el documento por favor, revisar


que cumpla con lo solicitado: estructura, redacción y
ortografía, el fin del trabajo y las referencias.