INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENERIA QUIMICA E

INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE FORMACION BASICA

ACADEMIA: INTEGRACION BASICA

INTRODUCCION A LA INGENERIA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS SEGUNDO DEPARTAMENTAL

NOMBRE DEL ALUMNO: CHUC ROSILLO MOISES

NOMBRE DEL PROFESOR: ING. EMMANUEL ALEXEY VAZQUEZ PARDO
GRUPO: 1IM8
FECHA DE ENTREGA: 24-10-16

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INDICE

CONTENIDO NO. DE PÁGINA

PORTADA ………………………………………………………………………………………1
INDICE……………………………………………………………………………………………2

UNIDAD TEMÁTICA II. HABILIDADES Y ACTITUDES DEL INGENIERO E IDENTIDAD

POLITÉCNICA.
II.11 Documento en Word sobre la vida de Lee Acoca................................................... 3
II.12 Documento en Word con las habilidades y actitudes de Lee Acoca.......................4
II.13 Documento en Word con el código de ética del Colegio Nacional de Ingenieros
Químicos y Químicos, A.C..................................................................................................4
II.14 Documento en Word con dos casos internacionales donde haya intervenido la
Comisión de Derechos Humanos..................................................................................... 6
II.15 Mapa mental sobre desarrollo sustentable.................................................................7
II.16 Documento en Word con los perfiles de egreso de:.................................................. 8
* Ingeniero Químico Industrial

* Ingeniero Químico Petrolero

* Ingeniero en Metalurgia y Materiales

II.17 Documento en Word con un cuadro comparativo donde se distingan las características
de perfil del Ingeniero Químico Industrial, Ingeniero Químico Petrolero e Ingeniero en
Metalurgia y Materiales..................................................................................................... 13
II.18 Cuadro sinóptico que contenga los campos de acción del Ingeniero Químico Industrial,
Ingeniero Químico Petrolero e Ingeniero en Metalurgia y Materiales.................................15
II.19 Documento en Word indicando porqué se presentan fallas en la ingeniería..............15
II.20 Redacción de una cuartilla del por qué te interesa formarte como ingeniero..............16
II.21 Ejercicios para el desarrollo de habilidades.................................................................16
BILIOGRAFIAS…………………………………………………………………………………....17

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UNIDAD TEMÁTICA II. HABILIDADES Y ACTITUDES DE UN INGENIERO

II.11.-
Nació el 15 de octubre de 1924 en Allentown, Pennsylvania.
Hijo de Nicola Iacocca y Antonietta Perrotta, inmigrantes italianos que se establecieron en
el cinturón del acero en Pennsylvania y que trabajaron en el restaurante Yocco's Hot Dogs.
Se graduó en la Allentown High School en 1942, y posteriormente en la Universidad de
Lehigh en Bethlehem, Pennsylvania, con una licenciatura en ingeniería industrial. Después
de graduarse en la universidad ganó el Wallace Memorial Fellowship y entró en la
Universidad de Princeton, donde impartió clases.
Trabajó en la Ford Motor Company de 1946 a 1978, donde introdujo el concepto y desarrolló
el Mustang. Comenzó como prototipo en 1963, entró en las líneas de la planta al año
siguiente y desde entonces no ha dejado de circular por las cadenas de ensamblaje,
convirtiéndose en uno de los modelos Ford -si acaso no el más- que mayor tiempo se ha
mantenido en plena producción. Cuando cumplió 20 años, en 1984, le quitó el récord al
Ford T que se produjo entre 1908 y 1927, aunque lógicamente sin alcanzar su récord de 15
millones de unidades producidas. Desde 1970, fue presidente de la Ford hasta su salida en
el año 1978 en que fue despedido de la empresa por Henry Ford en persona, quien sentía
ostensiblemente celos de su liderazgo.
Presidente de CEO y de Chrysler Corporation. Entre los años 1978 y 1992, reforzó e
impulsó a la compañía con grandes campañas y sistemas de trabajo y distribución. Para
muchos, y no sólo en los Estados Unidos. Lee lacocca es el paradigma del "self made
mano", el hombre que de la nada llega al todo y "es capaz de alzarse victorioso desde la
situación más desesperada".
Contrajo matrimonio con Mary McLarty el 29 de septiembre de 1956. Tuvieron dos hijas:
Kathy y Lía. Mary falleció el 15 de mayo de 1983. Volvió a casarse con Pegó Johnson el 17
de abril de 1986, pero en 1987, después de 19 meses, Acoca anuló el matrimonio. Se casó
con Darién Erarle, en 1991 y se divorciaron tres años después.

3
II.12.-
“El malajemente no es mas que motivar a otras personas”
Lee iacocca.
Si hay una figura predominante en la historia automotriz de la segunda mitad del siglo 20
ese es lee iacocca, trabajolico, creativo, innovador, dotado de probablemente la mejor
percepción de los gustos de los consumidores y de la evolución del mercado que la industria
haya visto, sin embargo la genialidad y popularidad de iacocca supera el éxito y transforma
su vida en una verdadera leyenda.
Con el sartén por el mango iacocca saca a relucir su genialidad, con una agresiva
competencia y superados por las demás compañías en segmentos jóvenes, lee desarrolla
un concepto novedoso, encarga la creación del nuevo mustang, un deportivo pequeño,
barato pero hermoso y elegante, el éxito fue aplastante, el mustang batió todos los record
de ventas y da el impulso decisivo para el surgimiento de los muscle cars. El mismo
subcontrata a carrol shelby para crear las afamadas versiones que convierten al mustang
en leyenda.
Siempre manteniendo una visión mundial del mercado, predice la explosiva irrupción de los
vehículos importados asiáticos, pero entra en problemas con el resto de la dirigencia
americana, el pinto, otro de sus aciertos es fuertemente cuestionado por defectos y no logra
el ser un contrapeso a los autos japoneses a pesar de sus increíbles ventas iniciales.

II.13.-
La labor fundamental y tradicional, es la de representar legalmente a los Ingenieros
Químicos y Químicos ante las instancias oficiales que así lo requieran. Esta es una labor
constante de ofrecer opinión técnica y de buen juicio ante problemas específicos de la
profesión.
1.- El amor y la lealtad a la patria deben ser la base de la conducta moral de los
profesionales de la química y por ende de los miembros del CONIQQ.
2.- Apoyarán y promoverán la integridad, honor y dignidad de la profesión
3.- Usarán sus conocimientos y habilidades para el mejoramiento del bienestar humano.
4.- Realizarán sus actividades profesionales con honestidad e imparcialidad, y serán fieles
a sus empleadores, empleados y clientes, evitando conflictos de intereses.
5.- Se esforzarán por aumentar la competencia y prestigio de la profesión mediante el
desarrollo e intercambio de conocimientos y experiencias.
6.- Apoyarán y participarán en las asociaciones e instituciones técnicas y profesionales de
sus disciplinas.
7.- Mantendrán en alto nivel la seguridad, la salud y el bienestar del público y de sus
subordinados en las actividades de sus deberes profesionales.
8.- Ofrecerán servicios exclusivamente en los campos de su competencia y aconsejarán el
uso de los servicios de otros expertos y especialistas, cooperando con ellos cuando los
intereses de la sociedad, de sus clientes o patrones sean mejor servidos de ésta manera.
9.- Harán declaraciones públicas solo de manera objetiva y veraz, fundamentadas en un
adecuado conocimiento y honesta convicción.
10.- Basarán su reputación profesional en el méritos de sus servicios.

4
11.- Continuarán su desarrollo, capacitación y adiestramiento profesionales a través de sus
carreras y darán las oportunidades necesarias para la superación de los colegas bajo su
supervisión.
12.- Se considera contrario a la ética e incompatible con el digno ejercicio de la profesión
para los ingenieros químicos y de químicos:
12.1.- Violar o permitir que se violen las leyes, ordenanzas y reglamentaciones relacionadas
con el ejercicio profesional.
12.2.- Descuidar el mantenimiento y mejora de sus conocimientos técnicos desmereciendo
así la confianza que la sociedad concede implícitamente a la profesión.
12.3.- Dispensar por amistad, conveniencia o coacción el cumplimiento de disposiciones
obligatorias cuando la misión de su cargo sea la de hacerlas respetar y cumplir.
12.4.- Encargarse de obras o proyectos sin contar con todos los estudios técnicos
indispensables para su correcta ejecución o cuando para la realización de los mismos se
haya señalado plazos, procedimientos o normas incompatibles con la buena práctica
profesional.
12.5.- Ofrecer, dar o recibir comisiones, remuneraciones o beneficios indebidos, y solicitar
influencias o usar de ellas para la obtención y otorgamiento de trabajos profesionales, o
crearse situaciones de privilegio en su actuación.
12.6.- Usar de las ventajas inherentes a un cargo remunerado para competir con la práctica
independiente de otros profesionales.
12.7- Competir contra sus colegas de una forma deshonesta e injusta o atentar contra su
reputación y sus legítimos intereses.
12.8.- Adquirir intereses que, directa o indirectamente colindan con los de la empresa o
cliente que emplea sus servicios, o encargarse sin conocimiento de los interesados, de
trabajos en los cuales existan intereses antagónicos.
12.9.- Contravenir deliberadamente los principios de justicia y lealtad de sus relaciones con
clientes, personal subalterno y obreros; de manera especial, con relación a éstos últimos,
en lo referente al mantenimiento de condiciones equitativas de trabajo y a su justa
participación en las utilidades.
12.10.- Intervenir directa o indirectamente en la destrucción, derroche o uso inadecuado de
los recursos naturales, u omitir la acción correspondiente para evitar la producción de
hechos que contribuyan al deterioro ambiental.
12.11.- Actuar en cualquier forma que permita o facilite la contratación con empresas
extranjeras de estudios o investigaciones tecnológicas, fabricación, instrucción, e
inspección de obras, cuando exista en México la capacidad para realizarlos.
12.12.- Utilizar estudios, proyectos, planos, informes u otros documentos que no sean del
dominio público, sin autorización de sus autores o propietarios.
12.13.- Revelar o divulgar, sin debida autorización datos confidenciales de índole técnica,
financiera o profesional, así como aquellos procedimientos, procesos o características de
equipo protegidos por patentes o contratos de secrecía que establecen la obligación de
observar el secreto profesional.
13.- Este Código de Ética de los Profesionales de la Química deberá ser difundido entre
todos los estudiantes de las carreras de la disciplina.
14.- Todos los miembros del CONIQQ, deberán proveer, y cumplir éste Código de Ética
Profesional, adecuarlo a sus actividades profesionales particulares y mantenerlo
actualizado.

5
II.14.-

"La CNDH se comprometió con las víctimas y con los familiares de los normalistas a
contribuir en la búsqueda de la verdad, a lograr que los derechos de las víctimas sean
reparados, a que los responsables sean sancionados y a exigir que se garantice la
no repetición de hechos de esa naturaleza.

Como consecuencia de estos acontecimientos, desde el mismo 27 de septiembre de

2014, este Organismo Nacional inició de oficio un expediente de queja con objeto de
investigar presuntas violaciones a derechos fundamentales que se habrían cometido.
Asimismo, ejerció su facultad de atracción respecto a los expedientes iniciados por la
entonces Comisión de Defensa de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero,
hoy Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero."

ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN DEL “CASO IGUALA” (Observaciones y

propuestas formuladas a diversas autoridades), 2015, p.5

Interviene CNDH ante negligencia médica en Guerrero

DE LA REDACCIÓN

Periódico La Jornada
Domingo 8 de septiembre de 2013, p. 29
La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) emitió la recomendación
29/2013 al gobernador de Guerrero, Angel Heladio Aguirre Rivero, por la
negligencia médica de que fue víctima una mujer a quien le practicaron una cesárea
y a la vez le provocaron daño neurológico que le ocasionó pérdida de la movilidad e
incontinencia urinaria.
La paciente fue atendida en el Hospital de la Madre y el Niño Guerrerense, cuya
junta directiva es presidida por el gobernador de la entidad. La CNDH comprobó
que el médico anestesiólogo aplicó el medicamento un poco arriba de lo
convencional, lo que ocasionó la afectación al sistema nervioso central.
La CNDH determinó que existe responsabilidad del anestesiólogo, quien debió dar
seguimiento al estado de salud de la agraviada en las siguientes 72 horas
inmediatas al procedimiento para detectar algún posible daño y no lo hizo.

6
II.15.-

7
II.16.-

* Ingeniero Químico Industrial

El conocimiento requerido como antecedente por el alumno que desea cursar la carrera
de Ingeniería Química industrial, abarcan el área de las matemáticas, la física y la
química, además de la aplicación del método científico y de la parte social-humana. A
continuación se enlistan los contenidos temáticos mínimos requeridos:

Matemáticas

 Algebra.

 Trigonometría.

 Geometría Analítica.

 Cálculo diferencial.

 Calculo Integral.

Física

 Mecánica Clásica.

 Termodinámica Elemental.

 Electricidad y Magnetismo.

Química

 Estructura Atómica de la Materia.

 Estructura Molecular de la Materia.

 Fundamentos de Química General.

Ciencias Sociales y Humanidades

 Historia.

 Literatura.

 Filosofía.

 Geografía.

Habilidades

 Aplicar los conceptos y fundamentos básicos de matemáticas, física y

química a la solución de problemas que involucran cantidades conservadoras
como masa, energía y movimiento.

8
  Leer, comprender y redactar textos en lenguaje coloquial y técnico.

 Emplear la paquetería computacional básica y parcialmente la especializada,

así como calculadoras programables.

 Evalúa los Proceso u operaciones Unitarias implicadas en la transformación

de la materia para la producción de productos químicos.

 Comprende, analiza y propone alternativas de procesos para la prevención y

control de la contaminación ambiental. Estudia y aplica tecnologías vigentes
relativas a la Ingeniería

 Química.

 Analiza, comprende, opera, optimiza e innova procesos en la Industria

Química, utilizando conceptos termodinámicos y cinéticos, empleando
herramientas avanzadas de cómputo como modeladores y simuladores de
procesos.

 Aplica sistemas de gestión de calidad a procesos productivos y

administrativos.

 Investiga y desarrolla alternativas que permiten la creación y puesta en

marcha de procesos sustentables.

 Plantea, analiza, prevé situaciones de riesgo para trabajadores de la industria

química.

 Diseña y opera procesos basados en el concepto de Química Verde.

Actitudes y Valores

 Aplica principios éticos y morales en su desempeño profesional y personal.

Cuida y mantiene los principios politécnicos, brindando sus servicios al país y
sus habitantes.

 Propicia el trabajo colaborativo para un desarrollo eficaz y eficiente.

 Realiza con criterios de responsabilidad y ética los trabajos de formulación,

desarrollo y evaluación de ingeniería de proyectos.

 Se desempeña en todo momento bajo criterios de protección al medio

ambiente y conceptos de sustentabilidad.

 Asimila los cambios propios relacionados con la ingeniería química en un

mundo globalizado.

* Ingeniero Químico Petrolero

El egresado posee una formación integral en ciencias básicas y de ingeniería que aplica
a la solución de los problemas mediante el manejo de sistemas y medios informáticos,
simulación y control de procesos, elementos de tecnología de materiales, ahorro de

9
energéticos y las competencias necesarias para desarrollar nuevos productos y
procesos; enriquecida con el dominio de idiomas extranjeros que le permiten adaptarse
al ambiente globalizado.

Dispone de habilidades de liderazgo, capacidad organizacional, integración y análisis de

información, capacidad de adaptación a las situaciones cambiantes, pensamiento
estratégico, iniciativa empresarial, capacidad analítica y de trabajo en equipo, facilidad
para comunicarse y con valores entre los que destacan la ética, tolerancia, honradez y
responsabilidad.

Habilidades

 Asociar y aplicar los principios, teorías y leyes de los fenómenos relacionados

con el transporte y las transformaciones físicas y químicas del petróleo y del
gas natural para el aprovechamiento industrial.

 Aplicar los fundamentos de la ingeniería química petrolera en la solución de

problemas en el análisis, diseño y control de equipos industriales en el marco
de referencia de la microeconomía.

 Panear, analizar, diseñar, operar, dirigir y mantener sistemas de

almacenamiento, distribución y transformación del crudo y del gas.

 Utilizar adecuadamente la paquetería computacional para el tratamiento

estadístico de datos analíticos, de procesos y su interpretación.

 Establecer metodologías y procedimientos de muestreo de corrientes de

proceso.

 Usar tablas y bancos de datos de propiedades del petróleo crudo, del gas
natural y sus derivados. Así como las normas y procedimientos para el
control de calidad de insumos y productos.

 Manejar normas y procedimientos para el control de contaminantes de

plantas de proceso.

 Aplicar y supervisar las medidas de seguridad e higiene, prevención de

riesgos de operación, manejo de contingencias y el control de desechos.

 Aplicar los procedimientos de arranque, operación y paro de las plantas de

proceso y supervisar los programas de calibración y mantenimiento de los
instrumentos de control.

 Usar los códigos de diseño, selección de materiales y seguimientos de

programas de mantenimiento.

 Programar y supervisar los procedimientos de inspección y seguridad para la

prevención de accidentes en equipos de proceso, transporte, distribución y
almacenamiento.

10
  Programar y supervisar las pruebas de evaluación de desgaste de los
equipos para garantizar su operación.

 Implantar las normas y verificar los procedimientos de calidad de los

procesos de producción y fomentar la certificación y mantenimiento a los
sistemas de calidad.

 Modelar, simular y optimizar equipos y plantas de proceso mediante el uso de

herramienta computacional.

 Aplicar los fundamentos teóricos, económicos y administrativos al desarrollo

de ingeniería de proyectos.

 Usar las tecnologías de refinación del petróleo crudo, gas natural y derivados
petroquímicos.

 Aplicar los fundamentos de administración de empresas y sus sistemas de

calidad.

Conocimientos

 Las propiedades físicas, químicas y las normas que rigen las metodologías
de análisis de la caracterización y valoración del petróleo crudo, del gas
natural y sus derivados.

 Las bases del funcionamiento y las metodologías de calibración de los

equipos de análisis instrumental.

 El tratamiento estadístico de datos analíticos y de producción.

 Las medidas de seguridad e higiene, riesgos de operación, de proceso,

transporte y almacenamiento de insumos y productos del petróleo.

 La administración del sistema de seguridad en plantas de proceso.

 Las normas de calidad de materias primas, productos en proceso y productos

terminados.

 La normatividad ambiental de desechos en aire, tierra y agua.

 Los fundamentos de la ingeniería de procesos.

 Las tecnologías de materiales y mantenimiento de maquinaria y equipo.

 Los fundamentos de la teoría de control e instrumentación y los

procedimientos de calibración de los instrumentos de medición y control.

 Los conocimientos básicos de equipos de procesos.

 El diseño, selección de equipos y plantas de proceso.

 La modelación, simulación y optimización de equipos y plantas de proceso.

11
  Las metodologías de ingeniería de proyectos.

 Las bases de la formulación y evaluación de proyectos.

 Las tecnologías de refinación del petróleo crudo, gas natural y derivados

petroquímicos.

 Las bases para la administración de empresas y sus sistemas de calidad.

Actitudes y Valores

 Propiciar el trabajo individual y colaborativo de forma metódica, eficaz y

eficiente, con empatía y autoconocimiento para ejercer el liderazgo en la
organización.

 Aplicar las tecnologías de refinación del petróleo crudo, gas natural y

derivados petroquímicos con criterios de sustentabilidad y respeto del
ambiente.

 Interpretar con criterio ético los resultados de los análisis físicos y químicos
para la retroalimentación en la operación de los procesos en apego a las
condiciones de operación, calidad de productos y cuidado del ambiente.

 Operar las plantas de proceso con criterio ético para proteger al personal, las
instalaciones y el ambiente.

 Cumplir rigurosamente con los procedimientos de inspección y seguridad de

plantas de proceso, trasporte, distribución y almacenamiento de la industria
petrolera con apego a las políticas de la empresa.

 Cumplir en tiempo y forma con los programas de producción, inspección y

seguridad.

 Propiciar la tolerancia y convivencia entre el personal de inspección y

seguridad, y el personal de operación y mantenimiento.

 Gestionar la implantación, operación y mantenimiento de sistemas de calidad

acordes al ámbito laboral.

 Participar y propiciar la tolerancia y convivencia entre los integrantes

involucrados en el sistema de calidad.

 Realizar con criterios y responsabilidad ética los trabajos de formulación,

desarrollo y evaluación de ingeniería de proyectos.

* Ingeniero en Metalurgia y Materiales

El egresado desarrollará actividades relacionadas a la obtención, procesamiento,

caracterización y evaluación de minerales, metales, cerámicos, polímeros y compósitos;
tendrá sólidos conocimientos en las Ciencias Básicas y fundamentales de la Ingeniería
en Metalurgia y Materiales, con un manejo amplio de sistemas informáticos, donde se

12
 incluya la simulación, con la posibilidad de desarrollar tecnología enfocada a la ingeniería,
procesamiento y manejo de nuevos materiales, con conocimientos y competencias que
le permitan para diseñar y operar procesos metalúrgicos principalmente y con un nivel de
inglés que le permita comunicarse con un contexto global.

Desarrollará habilidades tales como liderazgo, capacidad organizacional, de integrar y

analizar información, alta capacidad para adaptarse a situaciones cambiantes,
pensamiento estratégico, iniciativa, emprendedor, capacidad analítica y de trabajo en
equipo, facilidad para comunicarse y con valores entre los que destaquen la ética, la
honradez y responsabilidad, con lo que podrá coadyuvar al desarrollo de la industria
nacional y podrá asumir cargos de alta responsabilidad.

Conocimientos

 Propiedades Físicas y Químicas de los tres estados de agregación de la

materia.

 Los fundamentos teóricos y bases de funcionamientos de las diferentes

técnicas de caracterización de materiales.

 Los fundamentos de los diferentes procesos de materiales, que combinados

con una fuerte formación en ingeniería básica, le permiten incidir en sus
mejoras o en el diseño de alternativas novedosas.

 La administración de procesos metalúrgicos, teniendo en cuenta aspectos

como: seguridad, economía, cuidado del medio ambiente.

ING. QUIMICA INDUSTRIAL ING. QUIMICA PETROLERA ING. EN METALURGIA Y

MATERIALES.
Aplicar los conceptos y Asociar y aplicar los principios, teorías y Desarrollará actividades
fundamentos básicos de leyes de los fenómenos relacionados relacionadas a la obtención,
matemáticas, física y química a procesamiento,
con el transporte y las transformaciones
la solución de problemas que caracterización y
involucran cantidades físicas y químicas del petróleo y del gas evaluación de minerales,
conservadoras como masa, natural para el aprovechamiento metales, cerámicos,
energía y movimiento. industrial. polímeros y compósitos;
Leer, comprender y redactar tendrá sólidos
Aplicar los fundamentos de la ingeniería
textos en lenguaje coloquial y conocimientos en las
técnico. química petrolera en la solución de Ciencias Básicas y
Emplear la paquetería problemas en el análisis, diseño y fundamentales de la
computacional básica y control de equipos industriales en el Ingeniería en Metalurgia y
parcialmente la especializada, marco de referencia de la Materiales, con un manejo
así como calculadoras microeconomía. amplio de sistemas
programables. informáticos, donde se
incluya la simulación, con la

13
Evalúa los Proceso
operaciones Unitarias implicadas
en la transformación de la
materia para la producción de
productos químicos.
Comprende, analiza y propone
alternativas de procesos para la
prevención y control de la
contaminación ambiental.
Estudia y aplica tecnologías
vigentes relativas a la Ingeniería
Química.
Analiza, comprende, opera,
optimiza e innova procesos en la
Industria Química, utilizando
conceptos termodinámicos y
cinéticos, empleando
herramientas avanzadas de
cómputo como modeladores y
simuladores de procesos.
Aplica sistemas de gestión de
calidad a procesos productivos y
administrativos.
Investiga y desarrolla
alternativas que permiten la
creación y puesta en marcha de
procesos sustentables.
Plantea, analiza, prevé
situaciones de riesgo para
trabajadores de la industria
química.
Diseña y opera procesos
basados en el concepto de
Química Verde.
u Panear, analizar, diseñar, operar, dirigir posibilidad de desarrollar
y mantener sistemas de tecnología enfocada a la
almacenamiento, distribución y ingeniería, procesamiento y
transformación del crudo y del gas. manejo de nuevos
materiales, con
Utilizar adecuadamente la paquetería conocimientos y
computacional para el tratamiento competencias que le
estadístico de datos analíticos, de permitan para diseñar y
procesos y su interpretación. operar procesos
metalúrgicos
Establecer metodologías y principalmente y con un
procedimientos de muestreo de nivel de inglés que le
corrientes de proceso. permita comunicarse con
un contexto global.
Usar tablas y bancos de datos de
propiedades del petróleo crudo, del gas
natural y sus derivados. Así como las
normas y procedimientos para el control
de calidad de insumos y productos.
Manejar normas y procedimientos para
el control de contaminantes de plantas
de proceso.
Aplicar y supervisar las medidas de
seguridad e higiene, prevención de
riesgos de operación, manejo de
contingencias y el control de desechos.
Aplicar los procedimientos de arranque,
operación y paro de las plantas de
proceso y supervisar los programas de
calibración y mantenimiento de los
instrumentos de control.
Usar los códigos de diseño, selección
de materiales y seguimientos de
programas de mantenimiento.
Programar y supervisar los
procedimientos de inspección y
seguridad para la prevención de
accidentes en equipos de proceso,
transporte, distribución y
almacenamiento.
Programar y supervisar las pruebas de
evaluación de desgaste de los equipos
para garantizar su operación.
14
 Implantar las normas y verificar los
procedimientos de calidad de los
procesos de producción y fomentar la
certificación y mantenimiento a los
sistemas de calidad.

Modelar, simular y optimizar equipos y

plantas de proceso mediante el uso de
herramienta.

II.17.

II.18.-

II.19.-
Teoría de fallas.
En ella se pueden apreciar tres etapas:
· Fallos iníciales: esta etapa se caracteriza por tener una elevada tasa de fallos que
desciende rápidamente con el tiempo. Estos fallos pueden deberse a diferentes razones
como equipos defectuosos, instalaciones incorrectas, errores de diseño del equipo,
desconocimiento del equipo por parte de los operarios o desconocimiento
del procedimiento adecuado.
· Fallos normales: etapa con una tasa de errores menor y constante.
Los fallos no se producen debido a causas inherentes al equipo, sino por causas aleatorias
externas. Estas causas pueden ser accidentes fortuitos, mala operación, condiciones
inadecuadas u otros.
· Fallos de desgaste: etapa caracterizada por una tasa de errores rápidamente creciente.
Los fallos se producen por desgaste natural del equipo debido al transcurso del tiempo.
Ésta es una de doce formas que se han tipificado sobre los modos de fallas de
equipos, sistemas y dispositivos.
Causas comunes de falla (la lista no es exhaustiva):
• Mal uso o abuso de los equipos.
• Errores de montaje.
• Errores de fabricación.
• Mantenimiento inadecuado.
• Errores de Diseño.
• Material inadecuado.

15
• Tratamientos térmicos incorrectos.
• Condiciones no previstas de operación.
• Inadecuado control o protección ambiental.
• Discontinuidades de colada.
• Defectos de soldadura.
• Defectos de forja.
Códigos y Normas utilizados:
AISI: Normas de composición de aceros.
ASTM: Normas para materiales y su manufactura.
API: Normas para la industria del petróleo que son usadas por muchas otras industrias.
ASME: Responsable de los códigos para recipientes a presión.
Empresas:
Servicios y desarrollos:
v NACE: Códigos para materiales expuestos a ambientes corrosivos.
v SAE: Normas para la industria automotriz usadas por muchas otras industrias.
v UNS: Clasificación de metales y aleaciones metálicas
Tres principios básicos a respetar:
• Localizar el origen de la falla.
• No presuponer una causa determinada.
• No realizar ensayos destructivos sin un análisis previo cuidadoso

II.20.-
Para formarme como ingeniera que pueda participar en el desarrollo social, económico e
industrial del país, mediante la aplicación de la tecnología y la ciencia, en la resolución de
los problemas relacionados con: la producción de bienes de consumo, el sector de servicios
y el cuidado del medio ambiente, principalmente en las industrias con procesos de
transformación que involucran cambios químicos y fisicoquímicos de los materiales.
Asociar y aplicar los principios, teorías y leyes de los fenómenos relacionados con el
transporte y las transformaciones físicas y químicas del petróleo y del gas natural para el
aprovechamiento industrial.
Planear, analizar, diseñar, operar, dirigir y mantener sistemas de almacenamiento,
distribución y transformación del crudo y del gas.
Establecer metodologías y procedimientos de muestreo de corrientes de proceso.
Manejar normas y procedimientos para el control de contaminantes de plantas de proceso.
Aplicar y supervisar las medidas de seguridad e higiene, prevención de riesgos de
operación, manejo de contingencias y el control de desechos.
Aplicar los procedimientos de arranque, operación y paro de las plantas de proceso y
supervisar los programas de calibración y mantenimiento de los instrumentos de control.
Usar los códigos de diseño, selección de materiales y seguimientos de programas de
mantenimiento.

II.21.-

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Ejercicios resueltos y presentados al maestro
BIBLIOGRAFIAS

- http://www.ipn.mx/Paginas/inicio.aspx

- http://www.esiqie.ipn.mx/Paginas/inicio.aspx

- http://www.historialuniversal.com/2009/05/la-civilizacion-historia-mesopotamia.html

- http://www.elimpulso.com/noticias/regionales/la-funcion-e-importancia-del-
ingeniero

- http://www.ingenieriaquimica.org/ingenieria_quimica

- http://www.sc.ehu.es/iawfemaf/archivos/materia/00113.htm

- http://es.slideshare.net/GRESIQ/operaciones-unitarias-en-ingenieria-quimica

- https://www.google.com.mx/search?q=esiqie&biw=1366&bih=627&source=lnms&t
bm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjs_p2YnYjPAhVCLSYKHTrPADgQ_AUIBigB

- http://www.ipn.mx/educacionsuperior/Paginas/Ing-Met-Mat.aspx

- http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/6516/Lee%20Iacocca

- http://fromastrea.bligoo.com/lee-iacocca-el-mago-del-mercado-
automotriz#.WA08yeDhDIU

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