Semana

3° ____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela
8
________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
Maestro(a) Grupo

Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Matemáticas Lunes Lee y usa el reloj Forma, espacio y medida. Produce, lee y escribe números hasta de Medida. 25-28
para verificar cuatro cifras. Resuelve problemas que
estimaciones de implican el cálculo mental o escrito de
tiempo. Compara el productos de dígitos. Resuelve problemas
tiempo con base en que implican la lectura y el uso del reloj.
diversas actividades.

Español Lunes Identifica diferencias Literatura. Identifica diferencias entre oralidad y Descriptivo. 23-25
entre oralidad y Contar y escribir chistes para escritura, y el empleo de algunos recursos Chistes para publicar en el
escritura, y el publicarlos. gráficos para dar sentido a la expresión. periódico escolar.
empleo de algunos Emplea signos de interrogación y
recursos gráficos admiración, y guiones.
para dar sentido a la
expresión. Emplea
signos de
interrogación y
admiración, y
guiones.

Ciencias Naturales Lunes Relaciona los ¿Cómo mantener la salud? Me Relaciona los movimientos de su cuerpo ¿Para qué me alimento y cómo 21-23 195
movimientos de su reconozco y me cuido. con el funcionamiento de los sistemas me nutro?
cuerpo con el nervioso, óseo y muscular.
funcionamiento de
los sistemas
nervioso, óseo y
muscular.

FCE Lunes Distingue Niñas y niños cuidadosos, Distingue situaciones que favorecen u Transversal. Tema nuevo 245
situaciones que prevenidos y protegidos. obstaculizan el cumplimiento de sus
favorecen u derechos.
obstaculizan el
cumplimiento de sus

derechos.

Matemáticas Martes Lee y usa el reloj Forma, espacio y medida. Produce, lee y escribe números hasta de Medida. 29-30 109
para verificar cuatro cifras. Resuelve problemas que
estimaciones de implican el cálculo mental o escrito de
tiempo. Compara el productos de dígitos. Resuelve problemas
tiempo con base en que implican la lectura y el uso del reloj.
diversas actividades.

Firma de(la) profesor(a) 1 Firma de(la) director(a)

 Semana
3° ____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela
8
________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
Maestro(a) Grupo

Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Español Martes Redacta chistes Literatura. Descriptivo. 24-26 25
para publicar en el Contar y escribir chistes para Chistes para publicar en el
periódico escolar. publicarlos. periódico escolar.

EDV Martes Reconoce regiones Mi entidad y sus cambios. Reconoce regiones representativas de la
representativas de la entidad, su localización y principales
entidad, su características.
localización y
principales
características.

Matemáticas Miércoles Lee y usa el reloj Forma, espacio y medida. Produce, lee y escribe números hasta de Medida. 29-30
para verificar cuatro cifras. Resuelve problemas que
estimaciones de implican el cálculo mental o escrito de
tiempo. Compara el productos de dígitos. Resuelve problemas
tiempo con base en que implican la lectura y el uso del reloj.
diversas actividades.

Español Miércoles Redacta chistes Literatura. Descriptivo. 24-26

para publicar en el Contar y escribir chistes para Chistes para publicar en el
periódico escolar. publicarlos. periódico escolar.

Ciencias Naturales Miércoles Relaciona los ¿Cómo mantener la salud? Me Relaciona los movimientos de su cuerpo ¿Para qué me alimento y cómo 21-23
movimientos de su reconozco y me cuido. con el funcionamiento de los sistemas me nutro?
cuerpo con el nervioso, óseo y muscular.
funcionamiento de
los sistemas
nervioso, óseo y
muscular.

E. Física Miércoles Sigue instrucciones Mi cuerpo en el espacio: Responde sensorialmente a diversos Ludo y psicomotricidad. 26-27
para perseguir a un combinando acciones. estímulos externos para orientarse,
compañero. espacialmente utilizando distintas formas
de desplazamiento.

Matemáticas Jueves Lee y usa el reloj Forma, espacio y medida. Produce, lee y escribe números hasta de Medida. 29-30 110
para verificar cuatro cifras. Resuelve problemas que
estimaciones de implican el cálculo mental o escrito de
tiempo. Compara el productos de dígitos. Resuelve problemas
tiempo con base en que implican la lectura y el uso del reloj.
diversas actividades.

Firma de(la) profesor(a) 2 Firma de(la) director(a)

 Semana
3° ____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela
8
________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
Maestro(a) Grupo

Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Español Jueves Redacta chistes Literatura. Descriptivo. 24-26
para publicar en el Contar y escribir chistes para Chistes para publicar en el
periódico escolar. publicarlos. periódico escolar.

EDV Jueves Reconoce regiones Mi entidad y sus cambios. Reconoce regiones representativas de la
representativas de la entidad, su localización y principales
entidad, su características.
localización y
principales
características.

E. Artística Jueves Distingue visual y Expresión / Contextualización. Distingue visual y auditivamente a las Música. Tema nuevo
auditivamente a las familias instrumentales.
familias
instrumentales.

Matemáticas Viernes Lee y usa el reloj Forma, espacio y medida. Produce, lee y escribe números hasta de Medida. 29-30
para verificar cuatro cifras. Resuelve problemas que
estimaciones de implican el cálculo mental o escrito de
tiempo. Compara el productos de dígitos. Resuelve problemas
tiempo con base en que implican la lectura y el uso del reloj.
diversas actividades.

Español Viernes Emplea directorios Participación social. Emplea directorios para el registro y Descriptivo. 29-31 26
para el registro y Organizar datos en un directorio. manejo de información. Separa palabras de Directorios para su consulta.
manejo de manera convencional.
información. Separa
palabras de manera
convencional.

Ciencias Naturales Viernes Relaciona los ¿Cómo mantener la salud? Me Relaciona los movimientos de su cuerpo ¿Para qué me alimento y cómo 11-23 196
movimientos de su reconozco y me cuido. con el funcionamiento de los sistemas me nutro?
cuerpo con el nervioso, óseo y muscular.
funcionamiento de
los sistemas
nervioso, óseo y
muscular.

EDV Viernes Reconoce regiones Mi entidad y sus cambios. Reconoce regiones representativas de la
representativas de la entidad, su localización y principales
entidad, su características.
localización y
principales
características.

Firma de(la) profesor(a) 3 Firma de(la) director(a)

 Semana
3° ____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela
8
________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
Maestro(a) Grupo

Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web

Firma de(la) profesor(a) 4 Firma de(la) director(a)