“Aprendemos con Excelencia en la Confianza y el Afecto”

PAUTA DE EVALUACIÓN CREACIÓN PERIÓDICO

Nombre: __________________________________________________________ Curso: 7° Básico

Fecha: _______________________________ P. Ideal: _____ P. Real: _____ Nota:

ACTIVIDADES

Actividad 1: Decidir en grupo los temas centrales

Relacionar con un tema central, intentando la interdisciplinariedad.
Sugerencias de «temas generadores»: «el aula», «mi ciudad, o mi localidad», «trabajo
y paro», «defensa del medio ambiente», «democracia», «el barrio», «tolerancia y
racismo», «lo que aprendemos en el aula», «los medios de comunicación», «la
sexualidad», etc.

Actividad 2: Buscar nombre al periódico

Si es un periódico que se hace regularmente, debe tener relación con el estilo, vida,
características, etc., del grupo.
Si es un nombre para una sola ocasión, debe relacionarse con el «tema generador».
Para elegir la forma o método de buscar un nombre hay sugerencias en el texto.

Actividad 3: Planificar el trabajo

Dividir el «tema generador» en elementos más reducidos de trabajo.
Señalar secciones de un periódico: noticias del centro, del barrio o pueblo, opinión,
reportajes, datos de interés, entretenimientos, deportes, etc.
Repartir las tareas entre los grupos.

Actividad 4: Maquetación o diseño del periódico

Hacer la maqueta del periódico.
Dibujar cada página asignando espacio y contenido.
Delimitar estrictamente lo que corresponde a cada grupo o persona.

Actividad 5: Búsqueda y redacción de la información

 Individualmente cada persona realiza la tarea propuesta.
Hacer entrevistas, encuestas, buscar documentos, etc.
Se redactan las noticias, reportajes, entrevistas, opiniones, poesías, entretenimientos,
etc.
Se realizan los dibujos, fotografías, chistes, etc.

Actividad 7: Escritura de los textos

En ordenador, teniendo en cuenta las formas y espacios previstos.
Hacer titulares, entradilla y su estructura.

Actividad 8: Montaje del periódico

Este trabajo conviene hacerlo en una sola sesión para que se tome conciencia real
de la unidad de un periódico.

Actividad 9: Impresión del periódico

Fotocopiadora, imprenta o impresión por ordenador
Organización, grapado, etc.