Carta descriptiva de estrategias de intervención

Problemática:

Objetivo general de la intervención:

Estrategias/ Objetivo de la Recursos Descripción de las actividades

Tema estrategia
1 Enseñanza intensiva -Música de  Tomar en cuenta al alumno que
Tema: de habilidades acompañamiento contiene mal comportamiento,
baño de sociales dando un -Cartas darle una oportunidad de que
caricias manejo al -Cinta adhesiva sea el centro de atención.
Aplicación: comportamiento del  Dar normas y reglas de que la
individuo, en actividad no es para hacer
Tiempo: colaboración con burlas y que todo lo que se
20 min los padres de escriba sea positivo.
familia  Pedirle a los alumnos que
describan a su compañero con
alguna frase motivadora o
acción que quiera organizarle.
 Posteriormente dejar que esa
persona corresponda con
alguna acción o respuesta
agradable.
 Se finaliza hasta que todas las
personas terminen y el alumno
se sienta incorporado a todos
con actitudes y valores.
2 
Tema:

Aplicación:

Tiempo:

3 
Tema:

Aplicación:

Tiempo:
4 
Tema:

Aplicación:
 Tiempo:

5 
Tema:

Aplicación: