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Curso activo Parte 2BERLITZ
PIENSE EN FRANCES...
HABLE EN FRANCES
Parte 2 El francés y usted
La formula BERLITZPROLOGO
Al estudiante:
La persona que disef6, hace unos cincuenta afios, un examen para choferes, tuvo que decidir entre
evaluar el conocimiento que los aspirantes tuvieran del vehiculo, sus partes y funcionamiento, o, simple-
mente, su habilidad para conducir de manera eficaz el vehiculo. ;Acaso es indispensable conocer el
funcionamiento interno de un automévil (0 de un idioma) para manejarlo con propiedad? Cuando al
Gempiés le preguntaron c6mo se las arreglaba para mover todas sus patas de manera coordinada,
se puso a pensar en ello y no pudo moverse, porque perdié la coordinacién de sus movimientos. £1
control consciente de un complicado sistema de reglas no parece ser la formula ideal cuando se trata
de aprendera hacer algo, ya sea caminar, hablar, escribir o leer. La habilidad se desarrolla con la practica.
‘Aprendemos a hacer las cosas haciéndolas, lo cual no es precisamente una novedad. Un segundo idioma
se aprende hablandolo, no hablando de él. Tampoco se aprende leyendo, escribiendo, memorizando
un vocabulario, analizando oraciones o traduciendo obras literarias. Ademas, el dominio de un idioma
en un area como la lectura, no necesariamente prepara al estudiante para la conversaci6n. La compren-
si6n de la lectura y la comprension del lenguaje hablado son dos habilidades sorprendentemente distin-
tas, especialmente el francés para un hispanohablante. Esta diltima solo puede medirse ante la pronuncia-
i6n y velocidad de discurso de aquellos cuya lengua matema es el francés y s6lo se adquiere mediante
Un entrenamiento adecuado.