1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• UNIDAD  1  

TEMA  (S)  

En  la  primera  unidad  abordaremos  los  siguientes  temas:  

• Función  financiera  y  objetivo  básico  financiero.    

En  este  eje  temático  el  desarrollo  de  los  temas  contextualizaran  al  estudiante  en  los  conceptos  
básicos   financieros   que   se   deben   manejara   para   el   módulo,   identificaremos   el   papel   del  
administrador   financiero   en   las   empresas   y   determinaremos   la   función   básica   del   área  
financiera.    De  igual  forma  se  tratará  el  objetivo  básico  financiero  y  como  se  debe  abordar  desde  
la  administración  financiera.  

• Estados  financieros  básicos:  estado  de  situación  financiera  y  estado  de  resultados.      

En  el  segundo  eje  temático  se  explicará  los  estados  financieros  básicos,  iniciando  por  el  estado  
de   situación   financiera   y   el   estado   de   resultados,   hoy   las   empresas   deben   presentar   su  
información   financiera   de   acuerdo   a   los   estándares   internacionales   y   el   concepto   de  
contabilidad   migra   al   de   información   financiera.   Por   tal   razón   se   explicarán   cada   una   de   las  
partidas  de  los  estados  financieros  bajo  NIIF.  

• Estados  financieros  básicos:  Estado  de  flujo  de  efectivo  

El   tercer   eje   temático   a   tratar   es   el   estado   de   flujo   de   efectivo,   dentro   de   este   tema   trataremos  
la   importancia   que   presenta   este   estado   financiero   para   la   gestión   de   un   buen   administrador  
financiero,  los  métodos  de  cálculo  y  el  análisis  de  los  resultados.  

ORIENTACIÓN  METODOLÓGICA  

El   proceso   de   aprendizaje   que   desarrollaremos   en   esta   unidad   será   principalmente     teórico  

debido   a   que   es   necesario   partir   de   los   conceptos   para   llegar   en   unidades   posteriores   a   la  
práctica.    Iniciaremos  explicando  y  repasando  los  conceptos  básicos  financieros,  para  dar  paso  al  
manejo   de   las   partidas   en   los   principales   estados   financieros,   en   este   tema   principalmente  
abordaremos   los   nuevos   conceptos   que   debemos   aplicar   según   NIIF.   En   el   desarrollo   del  

 
1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
  

aprendizaje   autónomo,   cada   uno   se   puede   apoyar   en   las   herramientas   sincrónicas   y  

asincrónicas  para  comunicarse  con  su  tutor  y  despejar  las  dudas  que  presenten.    

ESQUEMA  GRÁFICO  DE  LA  UNIDAD  

COMPETENCIAS  DE  LA  UNIDAD  

• Identificar  el  objetivo  básico  financiero  de  todos  los  negocios;  reconocer  y  dar  lectura  
a  los  estados  financieros  básicos.  SABER  
• Elaborar   el   estado   de   flujo   de   efectivo   a   partir   de   los   estados   financieros   dados   y  
reclasificar  partidas  según  las  transacciones  económicas  de  la  empresa.    
• Ser   capaz   de   analizar   la   información   financiera   y   establecer   a   partir   del   flujo   de  
efectivo   las   actividades   de   operación,   inversión   y   financiación   que   presenta   la  
empresa.  

 
[ ADMINISTRACIÓN FINANCIERA ] 2
  

ACTIVIDADES  
 

• SEMANA  1  

ACTIVIDAD   CONTENIDO   INSTRUCTIVO  

Lectura   Cartilla  1   Lea,  analice  y  tome  apuntes  

Lecturas  
Lecturas  
sugeridas  para   Refuerce  los  temas  vistos  con  las  lecturas  de  la  semana.  
complementarias  
la  semana  1  

Interactúe  con  los  contenidos  multimedia,  ya  que  están  pensados  

Contenidos   Preguntas  
para  que  usted  complemente  su  proceso  de  aprendizaje  de  una  
multimedia   Frecuentes  
manera  más  amena.    

Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  recomendamos  que  

Teleconferencia   Video  
elabore  su  resumen  personal  para  una  mejor  comprensión.  

Lectura   Cartilla  1   Lea,  analice  y  tome  apuntes  

 
3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
  

• SEMANA  2  

   

ACTIVIDAD   SEMANA   INSTRUCTIVO  

Lectura   Cartilla  2   Lea,  analice  y  tome  apuntes  

Lecturas  
Lecturas  
sugeridas  para  la   Refuerce  los  temas  vistos  con  las  lecturas  de  la  semana.  
complementarias  
semana  2  

Interactúe  con  los  contenidos  multimedia,  ya  que  están  

Contenidos   Nube  de  
pensados  para  que  usted  complemente  su  proceso  de  
multimedia   palabras  
aprendizaje  de  una  manera  más  amena.    

Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  recomendamos  que  

Teleconferencia   Video  
elabore  su  resumen  personal  para  una  mejor  comprensión.  

Actividad  de   Quién  quiere  ser   Realice  la  actividad  de  repaso  para  que  haga  un  autoanálisis  de  
repaso   millonario   su  proceso  de  aprendizaje.  

 
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