DERECHOS FUNDAMENTALES

¿Qué son los derechos fundamentales?

Son los atributos y facultades que permiten a las personas reclamar todo lo que
necesita para vivir de manera digna. Surgen como un mecanismo de los
ciudadanos para protegerse de los atropellos de los monarcas y los señores
feudales. Abarcan aspectos que tienen que ver con la misma condición natural de
las personas, por lo tanto, son universales y pertenecen a todo individuo
independientemente de sus condiciones y particularidades. Aquellos derechos que
emanan de la naturaleza del hombre en sí misma, y que son necesarios para la
supervivencia, son llamados hoy “Derechos Fundamentales”.

Creería yo, que los derechos fundamentales han sido una continua lucha del
individuo frente al estado porque en muchas ocasiones o son vulnerados o no son
reconocidos. Si nos remontamos a periodos como la edad antigua o la edad media
encontramos que en sistemas como en el feudalismo, en el cual los privilegios se
concentraban en los señores feudales, se favoreció el surgimiento de una gran
masa de campesinos desprovista de derechos. También se aplicaron prácticas
violatorias de los derechos humanos, como la inquisición, mediante la cual se
perseguía y castigaba a quienes se apartaban se la fe católica. El anhelo por
lograr un mayor respeto por la dignidad humana tuvo un hito el 1215. En esta
fecha se promulga la carta magna en Inglaterra. Esta reconocía el derecho a la
libertad individual frente al poder feudal. Las luchas contra los absolutismos (el
poder concentrado en una sola persona) y en especial contra las monarquías,
dieron un fuerte impulso al reconocimiento de algunos derechos en especial
aquellos que regulaban la relación entre el estado con sus ciudadanos.
queda de la felicidad y la igualdad política. La
segunda, en el marco de la revolución francesa, se buscaba garantizar que la
nueva constitución incluyera el reconocimiento de derechos tales como la libertad,
la igualdad, la seguridad y la resistencia contra la opresión. Ambas declaraciones
ejercieron una influencia importante en otros países del mundo,

Estos derechos fundamentales surgen de la necesidad de evitar que el ser

humano sea degradado, sometido, se viole su derecho a la vida, a la libertad y a la
seguridad de su persona. La gran cantidad de muertes, de torturas, de
tratos crueles, inhumanos y degradantes las persecuciones de los
Derechos y libertades proclamados por raza, color, sexo, idioma, religión y
opinión política, generaron la necesidad de que estos derechos tuvieran un
asidero jurídico, que se evitara que las personas fueran juzgadas arbitrariamente,
se les acusara por delitos que no habían cometido, se le impidiera circular
libremente, se le persiguiera, se le privara arbitrariamente de su libertad; en fin,
debido a la gran cantidad de violación de los derechos humanos, a la práctica
indiscriminada y atropellos que el hombre sufre fue que surgieron dichos derechos
fundamentales, cuyo propósito fundamental es evitar que a las personas se les
menoscabe, se les atropelle, se les someta, sin reconocer su verdadera realidad,
sus necesidades, su desarrollo, sus perspectivas de crecimiento y sus
potencialidades. Estos derechos están orientados a evitar que los individuos sean
pisoteados, a que se les somete y a que continué dándose una serie de prácticas
aberrantes que sólo tienen como propósito disminuir y menoscabar al hombre.

La preservación de los derechos fundamentales es una forma de vida que

debe establecerse desde la escuela, el colegio y la universidad, el niño
debe crecer creyendo en ella desde que inicia su vida en la escuela, el joven debe
madurar este aspecto en el colegio y la universidad, porque este es un
aspecto que no puede negarse porque la educación abre nuevos espacios,
genera un nuevo modo de vida y si desde pequeños no se observan los ejemplos,
no se vive en respeto y armonía, nunca se llega a una realidad, a un verdadera
democracia que nos permita mejorar y entendernos cuando seamos personas
adultas.
La formación en los derechos humanos a través de procesos educativos es
un conjunto de elementos coherentes entre sí orientados al cumplimiento de
los propósitos de la educación colombiana, lo que implica la integración de
aspectos fundamentales, como son la democracia, la libertad, tolerancia,
igualdad, participación y oportunidades para todos.
La educación constituye el fundamento de la formación y afianzamiento de una
serie de principios universales bajo los cuales se desarrollan los derechos
humanos.
Es fundamental que este aprendizaje conlleve necesariamente el desarrollo
cotidiano de dichas prácticas con el propósito de producir un individuo plenamente
identificado con la preservación de dichos derechos como forma de vida.