TEMA F - RELACION CON PARES

Moreno y del Barrio (2005). Los mundos sociales de la adolescencia. Buenos Aires: Aique.

1) Describe y caracteriza las tres funciones más importantes que cumple la amistad durante los años adolescentes.

2) Explica las variables encontradas en las distintas etapas qué corresponden a la pre - adolescencia, adolescencia media y adolescencia
avanzada, según su respectiva concepción acerca de la amistad.

3) Analiza el papel de los padres frente a compañeros y amigos, teniendo en cuenta sus tipos de influencia.

4) Desarrolla los cuatro elementos claves que posibilitarían optimizar el desarrollo social en la adolescencia, según Jackson.

Konterlnik, I. La participación de los adolescentes ¿exorcismo o construcción de la ciudadanía?

1) Explica la influencia que conlleva la democracia, en la inmediata participación de los adolescentes en la vida social moderna.
¿A qué se refiere la autora con el concepto dé exorcismo?

2) Describe las características de los modos de irrupción de los adolescentes en el espacio social, aprobándose de nuevos lugares, tales
como: el escenario de la noche, la esquina, y las expresiones musicales.

3) Busca ejemplos o experiencias vividas, que intenten analizar algunas formas organizadas de pertenencia juvenil, relacionando con el
proceso de socialización y relación entre pares.

4) Desarrolla un esquema conceptual exponiendo las formas de expresión de los adolescentes y la importancia de la participación corno
ejercicio de la ciudadanía en la sociedad actual.

Morduchowicz, R, (2012). Los adolescentes y las redes sociales. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.

1) ¿Comó influyen las nuevas tecnologías de la comunicación en el desarrollo de la identidad de adolescentes y jóvenes? Considera la
creación de una nueva cultura juvenil.

2.
A) Explica por qué Internet ha originado nuevas formas de socialización juvenil. ¿Cómo se manifiestan en las relaciones entre pares o la
construcción de vínculos?

B) Propone a modo de ejemplo algunas situaciones de la vida cotidiana que lo reflejen.

3) Analiza por qué adolescentes y jóvenes se mueven entre el mundo real y el mundo virtual.