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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
FACULTAD:
Psicología Educativa

ASIGNATURA:
Infotecnología para el aprendizaje

TEMA:
Microsoft Word

TAREA
No.V

FACILITADOR:
Alexander Uceta Lantigua

PARTICIPANTE:
Jhoan Manuel Heredia Pérez

FECHA:
07/11/2018
Mandato

Estimado participante, te motivo a estudiar los materiales de apoyo, mostrados en esta


unidad y demás recursos complementarios, lo que te servirá de apoyo para realizar la
siguiente actividad.
La finalidad de esta unidad es que adquieras las competencias para aplicar los pasos para
evitar el plagio y hacer la bibliografía y las citas utilizando una de las herramientas
impartidas.
Los pasos que vas a seguir son los siguientes.

1. Accede a la base de datos e-libro y realiza una búsqueda sobre un tema de tu


preferencia.
2. Selecciona al menos 3 fuentes de información de las recuperadas.
3. Realiza un resumen de los principales contenidos que aborda las fuentes
seleccionadas. Un requisito que debes cumplir es que el resumen de las 3 fuentes no
debe pasar de una cuartilla.
4. Cita las fuentes en el formato APA.
5. El resumen lo vas a entregar en un documento Word .
6. En la última hoja vas a insertar la bibliografía.
Ecosistemas

Se define como el lugar en el que se establecen seres vivos y no vivos asumiendo roles que
favorecen la vitalidad de todo el medio ambiente permanentemente. Por su parte; la ciencia
encargada de estudiar estos aspectos naturales recae sobre la ecología debido a su íntima
relación biológica con cualquier tipo de ambientes.

Así mismo, se desglosan varios tipos de ecosistemas que no solo varían según su origen; sino
que también se presentan de acuerdo con los tipos de superficies e inclusive según las
especies que en ellas habitan; pues es otro de los aspectos que va haciendo todo por
identificarlos, respectivamente.

¿Cuál es la mayoría visible de los ecosistemas?


Gran parte de los ecosistemas del planeta son acuáticos; debido a que es la mayor parte
que engloba el planeta.

No obstante, también hay una pequeña cantidad de ecosistemas terrestres que cuentan con
determinadas especies y que son los más conocidos por los seres humanos debido a que no
requieren de un transporte especial para visualizar todos sus aspectos.

Los factores abióticos con los seres vivos hacen la relación perfecta en todo ecosistema;
pues se van integrando favorablemente; en lo que respecta a asuntos estructurales y
también funcionales; entrelazándose de acuerdo con lo que se necesita en el entorno y lo
que resulta mejor para su vitalidad a lo largo de los años.

Cada uno de los ecosistemas se van caracterizando por conservar constantemente un


intercambio entre lo que es la materia y la energía traspasándose de generación en
generación entre un ser vivo y otro; ciertamente.

El problema ecológico y la crisis ambiental surgen del hecho de que los seres humanos
pueden intervenir activamente el medio para satisfacer sus necesidades, y a través de ello,
están causando mucho daño al medio y a todos los seres vivos que dependen de ese medio.

https://cumbrepuebloscop20.org/medio-ambiente/ecosistemas/
El universo

El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia,
la energía, el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el
término también se utiliza en sentidos contextuales ligeramente diferentes y alude a
conceptos como cosmos, mundo o naturaleza. Su estudio, en las mayores escalas, es el
objeto de la cosmología, disciplina basada en la astronomía y la física, en la cual se describen
todos los aspectos de este universo con sus fenómenos.

Los cosmólogos teóricos y astrofísicos utilizan de manera diferente el término universo,


designando bien el sistema completo o únicamente una parte de él.4 Frecuentemente se
utiliza el término el universo para designar la parte observable del espacio-tiempo o el
espacio-tiempo entero.

Según el convenio de los cosmólogos, el término universo se refiere frecuentemente a la


parte finita del espacio-tiempo que es directamente observable utilizando telescopios, otros
detectores y métodos físicos, teóricos y empíricos para estudiar los componentes básicos del
universo y sus interacciones. Los físicos cosmólogos asumen que la parte observable del
espacio comóvil (también llamado nuestro universo) corresponde a una parte del espacio
entero y normalmente no es el espacio entero.

El hecho de que el universo esté en expansión se deriva de las observaciones del corrimiento al rojo
realizadas en la década de 1920 y que se cuantifican por la ley de Hubble. Dichas observaciones son
la predicción experimental del modelo de Friedmann-Robertson-Walker, que es una solución de las
ecuaciones de campo de Einstein de la relatividad general, que predicen el inicio del universo
mediante un big bang.

El "corrimiento al rojo" es un fenómeno observado por los astrónomos, que muestra una relación
directa entre la distancia de un objeto remoto (como una galaxia) y la velocidad con la que este se
aleja. Si esta expansión ha sido continua a lo largo de la vida del universo, entonces en el pasado
estos objetos distantes que siguen alejándose tuvieron que estar una vez juntos. Esta idea da pie a la
teoría del Big Bang; el modelo dominante en la cosmología actual.

https://es.wikipedia.org/wiki/Universo
La psicología

La psicología es un campo muy amplio que va más allá de la psicoterapia. Es necesario partir
de la base de que el ser humano es complejo por lo que dentro de la psicología hay
profesionales de la psicología que se centran en la percepción, el aprendizaje, la memoria, el
lenguaje, el pensamiento o la forma de razonar. Podemos destacar algunas ramas de la
psicología general:
Psicología clínica
La psicología clínica se ocupa del estudio de los trastornos mentales. Se trata de una de las
ramas de la psicología que realiza la evaluación, el diagnóstico, la prevención y el
tratamiento de las personas con algún tipo de afectación mental.
Psicología anormal
Esta rama de la psicología consiste en el estudio de los trastornos emocionales y de la
conducta normal del ser humano.
Psicología cognitiva
Esta rama estudia los procesos internos de nuestra mente, es decir, cómo pensamos, cómo
percibimos nuestro entorno y a otras personas, cómo nos comunicamos y cómo recordamos
o aprendemos.
Psicología del desarrollo
La psicología del desarrollo estudia desde el punto de vista científico los cambios
psicológicos que experimenta todo ser humano a lo largo de su existencia.
Psicología de la educación
La psicología educativa tiene por objeto estudiar cómo se produce el aprendizaje humano,
en especial dentro de los centros educativos.
Psicología familiar y de pareja
Las relaciones familiares pueden producir problemas de comunicación y de relación entre los
diversos miembros, así como diversos trastornos psicológicos que, en ocasiones, deben ser
analizados por un psicólogo.
La psicología es una de las ciencias más importantes en la vida diaria del hombre ya que
trabaja con el comportamiento del mismo.

La forma de comunicación y el comportamiento social de la persona o de un grupo de estas


son estudiados por la psicología social para medir y tratar los trastornos y peligro que
representa para la sociedad en general.
Referencias
Ecosistemas: Qué son, por qué se caracterizan, tipos de
ecosistemas. (2018). Obtenido de https://cumbrepuebloscop20.org/medio-
ambiente/ecosistemas/

Expertos, N. (2018). Las ramas de la psicología general y sus aplicaciones


| VIU. Obtenido de https://www.universidadviu.com/las-ramas-la-psicologia-
general-aplicaciones/
Universo. (2015). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Universo
https://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema
https://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html