GRUPO 1:

DESCRIPCIÓN:

Al momento de la exposición cada uno de los expositores se sintieron muy nerviosos y

realizo su exposición unas personas lo realizaron con calma y otras hablaron muy rápido
por tal motivo no se entendía lo que querían dar a conocer, el resto de los estudiantes
comenzamos a tomar nota de lo más relevante que decían de cada tema.

Al finalizar la exposición el docente Patricio Tobar empezó a dar sugerencias al grupo

es decir a cada uno de los integrantes comenzó con nuestra compañera Tania Llamuca a
la cual se sugirió desenvolverse en el escenario de la misma manera le dijo a mis
compañeros Yudelki Vásquez y Vinicio Yumisaca y manifestó que de todo el grupo su
tono de voz estaba excelente, a nuestra compañera Lilibeth Sandoval le sugirió que no
lea el texto de las diapositivas ya que eso era muy notorio en la exposición, a Paulina
Chacón le dijo que debe dar su exposición de manera mas pausada de la misma manera
le dijo a mi compañera Allison Arguello. Al terminar con las sugerencias el docente
pregunto al resto de alumnos si entendieron la exposición para dar paso al siguiente
grupo de expositores.

QUÉ APRENDÍ

Aprendí que el Currículo son las experiencias de aprendizaje que los alumnos obtienen
como producto de planificación, orientación y supervisión de las Instituciones
Educativas y sus tipos son:

 Currículo Oficial: documentos que se oficializan en las instituciones Educativas.

 Currículo Oculto: este currículo no es reconocido ya que se relaciona con el
sexo, raza, etc por tal motivo no se permite que las instituciones tomen en
cuenta.
 Currículo Operacional: o llamado también Probado se relaciona con la
enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los alumnos.
 Currículo Abierto: este currículo es manejado por los docentes y se trata
especialmente del Aprendizaje Significativo.
 Currículo Cerrado: el docente no tiene autoridad para modificar, la evaluación se
centra en el progreso.
 Extra Currículo: son las experiencias planeadas de carácter voluntario, se da
fuera de la jornada laboral de clase.
 Currículo Nulo: no es útil ni aplicable en la educación.