PLAN SEMANAL

"mi nueva escuela, me hace feliz"

Fecha: del 17 de octubre al 21 octubre 2016
DIAGNOSTICO AREAS DE APRENDIZAJES A SER
APRENDIZAJE- ALCANZADOS POR EL
COMPONENTES NIÑO Y LA NIÑA
. La capacidad de identificar las emociones, *FORMACION - Reconoce progresivamente
le permite al niño manejarse adecuadamente PERSONAL, SOCIAL Y gestos y actitudes emocionales, y
en los distintos contextos y esto es muy COMUNICACION Las utiliza para regular su
importante en su periodo de adaptación al - Componente: actuación.
- expresión de sentimientos
ambiente escolar. Se observo que tres niños - Expresa sentimientos y
y
se les ha dificultado adaptarse al aula, dos se emociones emociones acordes a la situación..
mantienen aislados y otro niño continua-Expresión plástica, -Se expresa creativamente con
presentando llanto A través de este plan corporal y musical actividades grafico-plásticas,
semanal se busca que el niño(a) reconozca garabateo, pintura, dibujo,
sus emociones y sentimientos *RELACION ENTRE LOS incorpora líneas, formas, colores, y
COMPONENTES DEL
texturas en sus producciones.
AMBIENTE.
Objetivos: -Realiza gestos y movimientos
_ Calidad de vida.
-Lograr que el niño y la niña corporales para expresarse.
Identifiquen y expresen libremente(Currículo 2007)
emociones y Sentimientos.

ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

– La docente aprovecha situaciones -Libros.
cotidiana para diseñar el plan de trabajo, Cartillas. Tabla de indicadores
motivando a los pequeños a conversar sobre _ -Cuento.
emociones y sentimientos que despiertan -papel construcción
diversas situaciones Todo esto se hará a
papel crepe, goma, tijeras
través de ejemplos significativos y
experiencias vividas.
- -foami, temperas.
– Lunes: 17-10-16 Se leerá a los niños la Lápices, colores, silicona
fabula de la avispa enojada, a través de la reproductor, portatil
expresión facial la docente explicara las Hojas. Entre otros
diferentes emociones , para que los niños la
imiten Se dibujaran caritas con expresión
feliz, triste, enojado, asustado
-Martes: 18-10-16 Se leerá el cuento del
patito feo remarcando las emociones que
sienten los personajes. Los niños
escenificaran emociones a través del juego
”como me siento”
Miércoles: 19-10-16 Consejo de Docentes
- Jueves: 20-10-16 mediante imágenes
observadas en un video expresar que
emoción les produce(helado, león
odontólogo, etc)
–Viernes: 21-10-16 Se harán actividades
plásticas dibujo libre: “Soy feliz cuando…”