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Psicopedagogía.
Carrera: Psicopedagogía
Como principio, un Psicopedagogo debe tener un amplio conocimiento en temas
relacionados con el aprendizaje, en cómo tratar a la sociedad, aplicando la
diversidad y la integración en todo ámbito, también saber asociar las distintas
habilidades de los niños, adultos y personas de tercera edad sin excluir por sus
cualidades físicas, psicológicas o emocionales.
El psicopedagogo siempre tiene que ser proactivo y paciente en este tema, ya que
el proceso de enseñanza para cuyas personas que de alguna forma se le hace
difícil una tarea no será algo que aprenda realmente rápido, debe tener
metodologías didácticas donde esta persona pueda adquirir estos conocimientos
de una forma más entretenida y no solo basarse en teoría que opaque su mente.
Sugerencias de estrategias de persuasión: Una clave para poder surgir como buen
Psicopedagogo es, trabajar en conjunto con la familia y el niño, sin etiquetas y sin
criticar, muchas veces se apunta a la gente por lo que tiene o lo que no, por lo que
puede hacer o no, o hasta qué punto esa persona puede llegar, todos pueden
progresar si se esfuerzan y para esto está el Psicopedagogo, para ayudar, para
que las áreas de dificultad de los niños las puedan ejercer con mayor facilidad, de
otras maneras y llegando al objetivo final que es que tenga conocimientos, que
pueda seguir su camino con conocimientos que alguna vez no pudo ejercer por
mala explicación del docente o simplemente por falta de atención, son muchas las
NEE y hay distintos puntos de vista de cómo emplear el rol del Psicopedagogo
pero el principal es siempre estar, como un servicio que nunca acaba, dando las
metodologías correctas y si no funciona una, intentar con otras, hasta que todo
resulte. El no etiquetar, es algo que siempre debe estar, debido a que la mayor
parte del tiempo esa palabra está en nuestra mentalidad, ya que vemos a alguien
con discapacidades, lo relacionamos con el no poder, o clasificarlo, o simplemente
diciendo palabras como ‘‘pobrecito’’ hay que cambiar seriamente esas palabras,
para que las personas puedan sentirse parte, puedan creerse de manera efectiva
de que ellos pueden cumplir con sus habilidades como todos, somos todos
iguales, somos todos distintos, con NEE o sin ella debemos trabajar para lograr un
eficiente objetivo y cumplirlo.