Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia, ☒
Inicial ☐ Final ☐
evaluación: unidad: 3
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 75/500 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 2 de
miércoles, 28 de noviembre de 2018
noviembre de 2018
Competencias a desarrollar:
El estudiante identifica la estructura química, nomenclatura y
reactividad del grupo carbonilo y de las biomoléculas, en ejercicios
relacionados con macromoléculas y reacciones químicas simples.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 3:
Aldehídos y cetonas: estructura, nomenclatura, reactividad y
reacciones.
Ácidos carboxílicos y sus derivados (amidas, ésteres, haluros de ácido
y anhídridos): estructura, nomenclatura, reactividad y reacciones.
Epóxidos, tioles y sulfuros: estructura, nomenclatura, reactividad y
reacciones.
Biomoléculas (aminoácidos, proteínas, carbohidratos y lípidos):
estructura, propiedades e importancia.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Actividades a desarrollar
Antes de dar inicio con los aportes, leer detenidamente toda la guía de
actividades. Los aportes se desarrollarán en el Entorno de Aprendizaje
Colaborativo en el tema denominado “Interacción Tarea 3”. No olvide revisar
la bibliografía de consulta indicada para esta unidad.
Recuerde que los aportes deben ser significativos, es decir, hacer entregas
en el foro que contribuyan a la construcción del trabajo colaborativo. Un
aporte significativo no es copiar la respuesta del compañero de grupo, es
construir una respuesta original que complemente el aporte de los demás
compañeros.
Ponderación: 10 puntos
Fecha sugerida: 2/Noviembre al 8/Noviembre
Ejercicio 2. Composición estructural y nomenclatura
Composición estructural
Utilizando las fórmulas moleculares que el tutor asigne a cada estudiante,
cada estudiante desarrollará un isómero diferente al de los compañeros,
para cada grupo funcional de la tabla 2 del Anexo 3.
Ponderación: 25 puntos
Fecha sugerida: 9/Noviembre al 15/Noviembre
Para resolver cada reacción de este ejercicio, el estudiante debe revisar las
siguientes referencias en el entorno de conocimiento de la Unidad 3:
Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed., 720, 723, 737, 753-
754, 820, 823, 834-836, 851, 854, 858-860, 884-88)
Hernández, L. H., Flores, R. R., & Arrazola, D. F. D. M. (2004). Grupos
funcionales I. (pp. 165, 231)
Descripción del ejercicio
De acuerdo con la lectura de los contenidos, el grupo colaborativo analiza y
discute los conceptos de las diferentes reacciones químicas que presenta
cada grupo funcional.
El grupo colaborativo interpreta la información dada en la siguiente tabla, a
partir de la cual darán respuesta a las preguntas formuladas, y justificará
su respuesta.
Estudiante 2
c. Qué tipo de compuestos se obtienen por reacción de las casillas: 5 y
7.
d. Dar un ejemplo para la reacción que se obtiene al hacer reaccionar el
compuesto de fórmula general de la casilla 8 con el reactivo de la
casilla 9. Es decir, no será válido el uso de las estructuras de las
casillas.
Estudiante 3
e. Consulte y explique cómo se obtiene el compuesto de la casilla 13.
f. En qué casillas se encuentran las fórmulas generales de los productos
formados después de hacer reaccionar el anhídrido acético con el
reactivo de la casilla 6 (alcohol).
Estudiante 4
g. Identifique el compuesto de la tabla que en conjunto con el compuesto
que se encuentra en la casilla 5, permite obtener el benzoato de
propilo.
h. Identifique las casillas donde se encuentran los compuestos que
conllevan a la formación de benzonitrilo. Tenga en cuenta que los
nitrilos se obtienen a partir de la deshidratación de amidas.
Estudiante 5
i. ¿Cómo se obtiene el derivado de ácido carboxílico (casilla 10)
partiendo del ácido carboxílico de la casilla 1? Consulte la información.
j. Qué compuesto(s) se obtienen al tratar el alcohol de la casilla 6 con el
reactivo de la casilla 14.
CH3CH2CH2OH + KMnO4 ?
Ponderación: 5 puntos
Fecha sugerida: 24/Noviembre al 26/Noviembre
Macromolécula:
Entrega final
El grupo realiza un consolidado con todos los aportes, siguiendo el orden
establecido, y de acuerdo con el formato que se presenta en el Anexo 3.
Portada
Introducción
Desarrollo de cada ejercicio
Ponderación: 5 puntos
Fecha sugerida: 27/Noviembre al 28/Noviembre
Nota:
1. El estudiante debe elegir un rol para el trabajo colaborativo y cumplir su
función durante el desarrollo de la tarea.