REBUELICADE COLOMBIA Evauncon aunt oe bese END LRH ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DIRECTIVO DOCENTE 2012 Competonsias funcionales ‘Ares de gestion | competencia Contribucion individual Criterios de evaluacion Evidencias > Digiia sehen cons fin y ast oo lon pater fetus de cade aes ad Panes do rea po rae yas ato. ¥ Rovisiin de los dex |” nat cumvenios yar + Dial jcucon dele aloo | Sra su meisa Autoevauacin y pian de mejo Nace bstivenal ya dabore: rent en fio, Gin del plan demervanieno.” \v Evada eecuesn Ga plan te moore: | > PEI en fico. Paneadény |+ Elaborar cronegrama do acthi| mento y canta ‘rganzacin |” aos y calendar escola sma Wien ina auatzasa + Digi a cansrusson y ase Wh acatzaca, Fotos acts 6 reunion oe Coreco manwjo. de | > Acvetdos del Conejo Diectvo. + Digi a consrucn de ia wii” os recuos de fae pIRECTIVA as — ‘Geocindaio on gsr viable + Baber tos_presipuesios do ingrosos y gastos co conte. 7 Sacazar sl congas 2 ‘atidedee 7 caloncaro oeclor Bor2lando ss compinion. + Solita infome mens dof snide reat pr re + Oisonar careers|, S| > Documents conoarana, a Gieicon |, aicar rerio pada | Mamavas y reat |” Ete mae Con lo genes da gobierno os cel + Prosentar cade semeste nome ‘ela got cretva ola com= rid. NOTA: 5 docente o directive dacente evaluado debe conservar una copia frmada de ste AnexoREBUELICADE COLOMBIA Evauncon aunt oe bese END LRH CCompetencias tuncionates Competencia Contribucion individual Criterios de evaluacion Evidencias RCADEMICA Pesiagoaica y ‘etea * Capaciar @ 10s dovonies en Ta metodologia escuela nueva + Orionia_ la construcdién de. tes pianos do area bajo lo linearion- fos 'y estindares dados por ol Men’ Evaluar y ajustar Jos planes do frea al final do cada a letve al igual que la propuesta do ovalua- ‘6 1200 cel cant. + Ding la constuccion y aecuelén do os proyocts ransvorsaios ‘© Supowisar la aplcacion de ovalua- Clones po prucbas saber + Chala de escuela ‘+ Rovisin planes do area y proyectos Warsvertalee terme des Fotos, alas, planes. do drea im ‘res0s, propuesta 1200 impresa, Proyectos transversaes improsos. Innovasion = Evauar y socializar Ts pruebas saber con el evepo docente pro- ponlondo osratogias do mojora- Irate + etiear las fortaleza y apart Iidades de mejramiento pada- ‘96010 en la auto evaluacién ins tuesonal © Disora frmatos para mejorar ol proceso padagogico docente & Dsena actas de saguiiento al ‘dasempano docerte, + Documento.elatora- odes prusbas saber + Realizar autoovaluae ‘bn neti + Aplear actas do. se- fuimienlo al desem- Peto docenta ‘Autoovaluacién_insituclonal, do feumentoelaborado y actas da tra. bajo Formato acias de seguimiento eaboradas, NOTA: 5 docente o directive dacente evaluado debe conservar una copia frmada de ste AnexoHee eee: cemesvansc hits Lene eRe TOO BE Competencias tunconales Areade g2st67.T Gompetencia | Contibucin indviual _Chiterios de evaluacion Evidencas quis de reausos enol. Geos. ylogiscony vl por Soret ine dos homos 4 Dieponar do manera cerca lo retecos co gia 4 Peseta tana a i conta to Frew ycestona 0s | 4 nvertarinactuatzados. '& Proveer los recursos necesarios | Para ¢! cortecto fun Fotos de las obras realizadas. para ol docarolo de saci: | Sonamonto ge canto des pedagdgicas. Soe Contabilidad al dia y organizada. isc co Tecursos |& Reatzar_mantanimento dela penta isica del cent, 14 Presentar las necesidades. dal [ADMINISTRATIVA cont a la secolaia do educa Con municipal y a infeestuctra |< Cumpli las metas de cobertura 14 Cootdinar al proceso de maticu- lay expedicion de boletnes 14 Dircir auto evaluacion institucioe nal y plan de mejramento ‘© Preseriar las necesidades del canto al ane terval oan es ecto a Docontes, celaduia y Gosia talento | a8eadera humane | asigna cargas académicas. 14 Mejorar el ambionte de irabajo en Ins sees | Lore de matriulas actalizado, |e Documenio autoova- luaelén lnstucional y plan de mojeramient, + Enviar caras a SED, SEM 4 Moras ncatvas Lutes de matieula Informe contaleaz012 ee eee Audoevaluacién _inttucional plan do mejoramiio impreso. |& Caras, totes, acta, y NOTA: 5 docente o directive dacente evaluado debe conservar una copia frmada de ste Anexo