Control 7

Fabritcio Cozzani A

Liderazgo y Trabajo en Equipo

Instituto IACC

06 de noviembre de 2018
 INSTRUCCIONES:

Explique a través de un ejemplo en qué consisten las etapas de formación, normalización y

suspensión de un grupo.

DESARROLLO

Dentro de desarrollo de actividades en donde se vea involucrada las de una persona, en donde

podríamos definirlo como un equipo o simplemente un equipo, a pesar de ello estos dos conceptos

pueden parecer muy similares, pero en la práctica estos se diferencias entre que el grupo, es la

acumulación de personas trabajado por objetivos diferentes o bien con ideales y participaciones

diferentes, sin embargo un equipo es la agrupación de personas que trabajan todos por el mismo

objetivo en común.

Dentro del desarrollo de un grupo nos podemos encontrar con cuatro divisiones, comenzado por

la formación.

Al formarse un equipo los miembros exploran el comportamiento del grupo hasta unos límites

aceptables, esta es una etapa de transición de un estado inicial a un estado miembro donde se

prueba de manera formal e informal la dirección del líder. Al principio seremos optimistas

estaremos orgullosos de ser elegidos para tal proyecto, y tendremos un apego al equipo puede que

también se sienta miedo y ansiedad, habrá discusiones sobre cómo abordar las tareas, y hasta

quejas sobre la organización.

Tormenta o conmoción, esta es una de las etapas más difíciles ya que los miembros comienzan a

darse cuenta que la tarea es diferente y más diferente de lo que imaginaron, esto hará que surjan

conflictos dentro del equipo, e incluso puede que algún miembro abandone el equipo. De esta
forma los miembros de desgastaran discutiendo y habrá desunión, no estarán enfocados en su

objetivo, pero comenzaran a entenderse entre si.

La próxima etapa es la de regulación o normatividad, durante esta etapa el equipo se equilibra, los

miembros se reconcilian y aceptan al equipo junto con sus reglas y fundamentos. Los conflictos

individuales se reducirán a medida que disminuye la competencia entre ellos volviéndose más

cooperativos, luego aparecen las críticas constructivas y se genera un gran alivio colectivo,

comienzan a ver lazos de amistad, esto hará que el equipo enfoque sus energías en el proyecto para

progresar.

En la próxima etapa la actuación o desarrollo el equipo ya ha establecido sus relaciones y

expectativas por lo tanto ya pueden empezar a actuar, resolver los problemas y sugerir cambios ya

han aceptado las virtudes y debilidades de cada uno, por ende, ya pueden trabajar en equipo y

sienten la satisfacción del progreso, debemos saber que estas etapas varían de un equipo a otro.

En lo que respecta al ejemplo, principalmente nos enfocaremos en un partido de futbol, en donde

la etapa de formación, los futbolistas comienzan a conocerse y entrenar, luego para la etapa de

tormenta estos jugadores comienzan a entrar en conflicto por sus diferencias de juego, ahí el líder

del equipo tiene un rol fundamental liego de esta esta, viene la normatividad, en donde los

futbolistas ya comienzan a trabajar en equipo y a entenderse, luego finalmente tenemos actuación

en donde el equipo ya conoce sus virtudes y deficiencias, es ahí en donde ellos sacan lo mejor del

equipo para contribuir con el objetivo principal del equipo.

Finalmente puedo señalar que a pesar de estos conceptos, normalmente encontramos el desarrollo

de estas actividades en múltiples agrupaciones, en una oficina, en un partido de futbol, quizás en

el desarrollo de un trabajo de grupo en el curso.

Todas estas descripciones en definitiva establecen que esta metodología de desarrollo de un equipo

es funcional y apropiada.

Bibliografía

Contenido Semana 7. Curso Liderazgo y Trabajo en equipo. IACC,