UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

CARRERA:
Ingeniería en Software

ASIGNATURA:
Ética Profesional

TEMA:
Actividades de la unidad I

FACILITADOR:
Licda. Jovanny Rodríguez Cabral M.A.

PARTICIPANTE:
Miguel Ángel Luciano Sánchez

MATRICULA:
15-7985

FECHA:
06-05-2018

LUGAR:
Santiago, República Dominicana
Introducción:
En ésta primera asignación de la asignatura ética profesional les estaré presentando los
diferentes tópicos acerca de esta importante ciencia de la filosofía además, veremos que
la ética nace a partir de la inquietud de explicar lo bueno y lo malo de las acciones del
ser humano, veremos su historia, objeto y su importancia.

También veremos cinco de las verdades éticas que plantea el autor y daré mi
interpretación personal.
Historia de la Ética Objeto Importancia
La ética tiene como objeto o enfoque de La ética es muy importante porque se refiere
La ética es tan antigua como como la estudio los actos que el ser humano a las costumbres y a la conducta humana, es
historia del hombre, desde el mismo realiza de modo consciente y libre en decir que trata del comportamiento de las
comienzo de la humanidad el hombre otras palabras, aquellos actos sobre los personas, además tiene que ver con los
tenía la idea de lo bueno y lo justo así que ejerce de algún modo un control valores de cada persona. La ética nos enseña
como también de lo malo e incorrecto. racional. La ética no se limita sólo a ver a comportarnos en la sociedad, también nos
cómo se realizan esos actos, sino que enseña los valores.
El origen etimológico del término “ética” busca emitir un juicio sobre estos, que
puede aclarar la naturaleza de esta permite determinar si un acto ha sido Además, la ética es importante porque analiza
ciencia. Ética es un término muy antiguo, éticamente bueno o éticamente mal. los problemas fundamentales de la moral
usado con frecuencia ya en el mundo individual y social, y los pone de relieve en el
griego. Procede del vocablo éthos y se La ética se ocupa únicamente de los estudio de los deberes profesionales.
traduce por ciencia de las costumbres. actos típicamente humanos, es decir, de
aquellos que dependen de la razón y de Es importante porque trata de delimitar con
Lo mismo se aplica al término “moral”, la libertad claridad y concisión la naturaleza de la
que deriva del latín mos, es decir, profesión y las distintas relaciones con todos
costumbre. Sin embargo, si se quiere La ética tiene dos objetos que son el los elementos humanos que sufren su
precisar aún más la significación de la material y el formal. influencia o la ejercen. Trata
palabra ética hay que remontarse a dos El objeto material de la Ética se refiere a permanentemente y vigorosamente de
interpretaciones. En su origen, se los actos humanos, los hábitos o combatir el divorcio que se ha pretendido
encuentran dos términos griegos que costumbres y el carácter de la persona. establecer entre las ideas y la vida, es decir,
tienen la misma raíz semántica: éthos Es decir se refiere, no a la vida, sino el la actitud negativa del profesional que se
(con épsilon) y êthos (con eta). El origen carácter adquirido en ella. A lo largo de expresa en los siguientes términos:
parece ser éthos, que significa la vida conquistamos un carácter, un “Respetemos la regla moral a la distancia,
costumbres y se refiere a los usos y “haber” por apropiación, y éste es el que pero no nos compliquemos la vida; vivamos
principios que rigen en una comunidad y importa éticamente. como todo el mundo, sin tantas
guían la vida de la polis. investigaciones.
El término êthos, tal como lo usa El carácter, éticamente considerado, es
Aristóteles, se refiere al “carácter”, o la personalidad moral: lo que al hombre Disimulemos y llevemos de la mejor manera
“modo habitual de ser”. Esta le va quedando de suyo a medida que la posible nuestro fardo de defectos y dejemos a
significación tienen más connotaciones vida pasa: hábitos, costumbres, virtudes, los filósofos especular sobre las virtudes”.
individuales que sociales pues hace vicios, modo de ser.
referencia a la personalidad. Remite al
conjunto de cualidades que distinguen a
una persona en su obrar. cuando se
habla de carácter o modo de ser no se
alude al temperamento o a la
constitución psicobiológica innata de
una persona, sino a la forma de ser que
ella adquiere para sí misma a lo largo de
su vida, emparentada con el hábito que
es bueno, si la perfecciona (virtud), o
malo si la pervierte (vicio). De aquí se
desprende que, muchas veces, la ética
se identifica con el ejercicio de las
virtudes o hábitos que el hombre se
esfuerza por adquirir.
En latín, un solo término expresa esa
doble acepción indicada más arriba.
Mos, del que deriva “moral”, significa
“costumbres” y de ahí que se considere
la moral como la ciencia de las
costumbres. Si bien es cierto que ética y
moral se identifican en su significado, en
el curso de la historia recibieron
contenidos diversos. Ética se utiliza para
la ciencia filosófica, y moral para el
ámbito de la teología que estudia las
acciones que tienden a alcanzar el fin
sobrenatural del hombre.
Por eso la tarea moral consiste en llegar
a ser lo que se puede ser con lo que se
es. Los actos, los hábitos y el carácter,
considerados como objeto material de la
Ética.
De igual manera el objeto formal de la
ética está formado por los aspectos
morales de los actos humanos. Así como
el conjunto de las actividades que
desarrolla libre y voluntariamente sean
estas buenas o malas, justas o injustas.
En conclusión podemos decir que
cuando un acto implica disminución o
rebaja de la propia dignidad lo
catalogamos como inmoral; pero si en
lugar de disminuirlas la engrandece,
entonces lo calificamos como positivo.
De ahí que la misión principal de la Ética
consista en juzgar el aspecto moral de
nuestros actos, valorar si las actividades
que cada persona realiza son o no
compatibles con su propia dignidad.
Opinión personal de la historia de la Opinión personal del objeto de Opinión personal de la importancia de la
ética estudio ética
Este aspecto fue muy interesante para El aprendizaje que obtuve realizando este
Luego de estudiar este contenido sobre mí ya que a través de la realización del aspecto fue relevante para mí ya que aprendí
la ética he aprendido pretende mismo he aprendido que la ética se sobre la importancia de la ética y como esta
esclarecer filosóficamente la esencia de ocupa de los actos humanos y que tiene se relaciona con la costumbre, la conducta
la vida moral, con el propósito de dos objetos que son el material y el humana el comportamiento de las personas y
formular normas y criterios de juicio que formal. los valores de cada persona. Además fue
puedan contribuir una válida orientación El primero es decir, el objeto material se impresionante poder conocer como
en el ejercicio responsable de la libertad refiere a los actos humanos, los hábitos la ética nos enseña a comportarnos en la
personal. o costumbres y el carácter de la persona. sociedad y ser individuos formados de
Se refiere al carácter que nosotros valores.
Según los varios estudiosos de la adquirimos a lo largo de la vida.
filosofía he comprendido que la ética es Logré entender como la ética analiza los
la parte de la filosofía que estudia la vida Mientras que el objeto formal de la ética problemas fundamentales de la moral
moral del hombre, se centra en una está formado por los aspectos morales individual y social, y los pone de relieve en el
dimensión particular dentro de la de los actos humanos. Así como el estudio de los deberes profesionales.
realidad de la vida humana: el conjunto de las actividades que
comportamiento libre de la persona y, desarrolla libre y voluntariamente sean
por ende su conducta responsable. estas buenas o malas, justas o injustas.
Además, la ética reflexiona sobre el
significado último y profundo de la vida En lo personal fue muy provechoso para
moral y se pregunta por el fin que mí, ya que logré comprender el objeto
persigue el hombre en su vida, para de estudio de la ética
determinar, a partir de esa meta,
aquellos comportamientos mediante los
cuales podrá alcanzar la felicidad, de
estas consideraciones se deduce
fácilmente que la ética está al servicio
del hombre para ayudarlo a vivir mejor,
en un sentido más humano.
2-.Consulta el texto básico de la asignatura y elige 5 de las verdades éticas que plantea
el autor y compleméntalas con tu interpretación personal.

1) Nosotros sabemos que no hacemos el bien por razones de utilidad, sino porque
da lugar en nuestro interior a una responsabilidad de la que no nos podemos librar.
Arthur Fridolin Utz confirma esta realidad con las siguientes palabras: “La libertad
por su mismo concepto, no impone obligaciones, sino que más bien está
obligada”.
Esto quiere decir que la conciencia de responsabilidad está por encima de la libertad
como “dirección a seguir, nosotros tenemos un órgano que, desde las mismas raíces de
nuestra naturaleza produce en nuestro interior aquel imperativo de hacer siempre el
bien.
Podemos decir que es una percepción de valores, pero acompañado del imperativo de
que debemos hacer el bien y evitar el mal.

2) Lo ético comprende ante todo, las disposiciones del hombre en la vida, su

carácter, sus costumbres y, naturalmente, también lo moral. En realidad se podría
traducir por “modo o forma de vida”. (José Aranguren, Ética, pág. 25)
Estoy de acuerdo con el autor ya que la manera de ser o forma de vida de una persona
se va adquiriendo, formando, a través del transcurrir de su existencia. En lo relacionado
al carácter se logra mediante la repetición de hábitos y podemos decir que es la
personalidad que hemos conquistado a través de la vida.

3) El hombre va haciendo su modo de ser, y cuanto mayor sea el número de

actos, tanto mayor la determinación del ser humano. “Puede decirse que el ir
viviendo o existiendo consiste en ir haciendo cosas, no sólo materiales sino
inmateriales, y al ir haciendo las unas y las otras, ir haciéndose cada cual a sí
mismo; y lo que cada cual va haciéndose es lo que va siendo”. (Aranguren,
Op.Cit., pág. 395)
Lo que significa esto que el ser humano no nace con una formación de su carácter sino
que lo va consiguiendo a través del tiempo. A medida que el individuo va realizando
tareas y acciones su carácter se va formando ya que el carácter no es estático sino
dinámico. Cada día se forma.
4) “Somos, a la vez, “agentes, autores y actores de nuestros actos. Agentes,
en cuanto que emergen de nuestra naturaleza; autores, en cuanto que son libres,
dependen, no de aquella, sino de nuestra volición; actores, en cuanto que
definimos nuestra propia figura aun en aquello – naturaleza – de que no somos
dueños”. (Citado por José Luis Aranguren, Op. Cit, pág. 396)

Entiendo por éste planteamiento que cada uno de nosotros somos responsable de
nuestros actos y que no podemos culpar a otros por nuestras malas acciones o
decisiones, cada individuos tiene el derecho de tomar su propia decisiones en la vida.

5) En el tiempo como futurición proyectamos el destino moral que vamos a

forjar. En el tiempo como emplazamiento y “mientras llega la muerte”, estamos a
tiempo de rehacer este destino moral…el hombre proyecta y se propone, se
esfuerza y se afana en el tiempo; dispone de un tiempo limitado para hacerse a sí
mismo, para realizar su cualidad ética”. (José Luis Aranguren Op. Cit. Pág. 195-
196)

Estoy de acuerdo con el planteamiento del autor ya que mientras tanto la personas
vivimos tenemos el oportunidad para nosotros cambiar lo que está mal y hacer reajuste
en la vida, podemos formarnos metas y esforzarnos para verlas hacerse realidad en
nosotros en el tiempo que tenemos de vida.

6) Arthur Fridolin Utz confirma esta realidad con las siguientes palabras:
“La libertad por su mismo concepto, no impone obligaciones, sino que más bien
está obligada”. Esto quiere decir que la conciencia de responsabilidad está por
encima de la libertad como “dirección a seguir” (Manual de Ética Profesional, pág.
15).

Entiendo por ésta verdad ética que el ser humano está dotado de una conciencia moral
que lo hace sensible, receptivo a sentirse involucrado con todo lo bueno es decir estar
siempre envuelto hacia el bien viviendo preocupados y enfocados hacia el bien
Conclusión:

Luego de haber realizado esta asignación sobre la ética, su importancia y objeto de

estudio he aprendido que la misma debe ser considerada como una constante disciplina
para la vida, ya que nos enseña a desempeñarnos en nuestras labores cotidianas con
eficiencia y a mantener una actitud de rechazo a todo lo malo o que minimice nuestra
dignidad. Aprendí que todo ser humano es inevitablemente moral y que es responsable
de hacer su vida y responder por ella.

En fin comprendí que el carácter es la personalidad que hemos conquistado a través de

la vida, lo que hemos hecho de nosotros mismos, viviendo y que no es estático, sino
cambiante. Nadie nace con una personalidad moral definida, sino que la va adquiriendo
a medida que va viviendo.
Bibliografía:
Juan F. alcántara, Manual de ética profesional primera edición, 2003 editorial UAPA