iiestionari bi, Institut per ala Convivancia i Exit Escolar 2018 Gracies parla seve partcipaci. 4. ades de centre + Nomore eatannes 6! conte 13." Croc de la porsona que contsts ls meméria Eau crocs ‘Comiesé de convivércia Atos 4 Any en quées va teria darerarevis6 dl pa de convivincin ‘Noten place conunéraa ire 20111182 anys nels carare2 anys 45 Programos gonoral que ou amorat aquest curs por milorar a convivinci: gra ena millers deta convvencta) Programes Catala de nous aumnes amis, cores no docants Programs de foment de a cones de guns Prictques resturatves Programa de meciaci ent iquals (lunes meade) Programes deduczcé social ereconal “ules err igua| ares foros ajuda ons fatumnat Netodoloios eduestvoeavancados: aprenaraige coopera, comuntat éapreneniago rete, ambient, Pragraes ot bon Us de ls feenlog| meet [Dbseriacionso ates programes generals emprats oqddncia Capicacié | grau do saistacc6 (roparcuss6 dal programa swupuvna Institut pera la Convivin 6 Programes espacines (pans, acvtas, aes, fomacé,xrrades,.) que eu emprat aquest curs per miler i convvéncia:grups on san implementa, Fecursos external grau de Salstacei epercussié del programa en ia mllor dela conuvenci) Preven, detecid\itereencé en bulling coer Foment dea quatatprevenci de la votre ce gneve Respecte 2m caste sexu, prevenibce la norco Provencé de Fabie sonal Foment deci seltabe | prevenciétadcecons | oropodepenaérles Foment dea interuturltaterevenci el ecisme,xent60 (Cooperaci oiartat (Observaionso ates programes especies empris Te 0odueacio [Enalcenre am mesa coecusaeé en es onjectuscumeusars Disposam ce material ite am persoectva diguata amb un Us ro seit del lengua amaze Hem gelatine materia dete que no elaven bass amb una erapectiva uta o ano uns sexta dl senguage ia imalge. Hem sensbitzat mijancant camcanes aes aes ANIPAScbe ls "eres mes oe lErlesConales ores. em censibiza! milaganlcamoanestaler a anal etre es dierent formes de vlncioe corrals does. Hem organza ates commemoratus £ Patepacié det comuntat eucative: principals mocanisios do parieipacto | rau 'sssolment per sectors (Es domana una rniox6 sobro on quingrau ‘sha aconsoguttia patcipacio Ion ulna mosura ha rporcutt on falls doi convene) etansmes de pari patif falunnat indices quns emreu, pr exemple junta de clagats, associa estes, consals estucans, coma de ecarismes de parca: es faites (rcicarquns empreu per exempe coms de conviveca. pares mares detegas escola de pares mares, AMIPA ‘va proeeos comunears rads Izsaves ode tebal tes) ‘Grau assoimentInstitut per o le Convivéncia i Ext Escolar 2088 ‘Mecanismes ce parepaci6 dels docenis (naka qui empteu, pe exemple docents urs, causes patspstus, at gra dimpIkac6 ene projets, jomaces Niguest ate: acussona pela iloa Ge enestar dace!) Grav eaccoinent a una Bae loaripouie. ae) ‘ecansmes 6: parteoacié de renin eda (nse aus erred, per exemDe: lunar, plete staan, cente oe salut Yeballen a, mpcoes © Mesures organtztves. Quines mesures erganitacs de centre de les seguents emprau pe favor * Netoaooyarecagtaa Apreneraie coopera Toballzeraoectos ‘Camet per aus Ensenyar rails per conviue com acontngutintegrat al curr) svauade Ares (iar guines) + ovgantzac seepae ula coréncia eral de maid Dltibueié aues an ere er 8a mitra dea cerwvénla Ares (nar guns) ‘Orpanizacd aa coms da convene “Aum ceparamento espciata! pean eta ccoranadaa de commércia? Institut per a * De quantes hors setmanals dispose eli oorcinadola de convvencia? Somes 2 + Ari qua teaiéneia sha reunacomsso oe conviénca (ame tts als seus membres)? ‘Ania! “Tmt samara * La valracé que fu el uncionament ac tacons do la coms de cenvivéniaée: vot bona equar Deters + Amo qua neginea sha reuni a coms 6 conde (names es eocens)? oval versus! seinaral coeeuca0 ‘Tenm agent ce coeaucatb coorainadova de coedursc6 beeracons| + Sha retizat iomacié de conven, al vost cere, aquest curs extol? 8 No » onan cotacttnecensats torates en matina ce convrela avons cents pra cus nant? Si spectcerqunes) amo CConvivencia§ Exit seater 2038Guestionari nstitut per ala Convivencia i Exit escolar 2018, 10, statistic respecte do es mesures do corrects Nombve ati ¢amenastacios (no nomi de sacions) Nombre ttl cocoons cel cente [EE] Nombre tot cakes oxi oe conte [EES] Nomtre ai cexpusins celcenme ana coriomatat (HH Nombre total Coxpadionts scipinars mccats Nombve tice reotusons pr cortrmtst [STH] ‘nine rtacle hau nia arg agus ur? resunteasseyamentespectearquars) (IE) (Quarts han osat valerate com assotamert? [EE ‘Des protocols aris com assetament quans shan anal pestivanent? (ST) ‘Quatsesivenreacorate amo aun Desermnaué anna NESE [5 Discrinnacié mascista per 26 de gérere [EE Dsermnacéeutvaloreigose EE Dsermnaeé per onemacé semua eentt egress os gtnee Dierninaeié por aspect ec EE ares ‘cunts ae protease zssahamen: nan ers corcuctes elaconages amb aos sonar [EE Cipeaesetament? [EE Denirea aie paisa emai? [S) ave? Guarts gatumnes oererses apessosses) tenon Gagntsie NESE? [EE ‘Questionar nstitut per ala Convivencia iExit Escolar 2018 RU reise unica matrciament infant (Especicar vars) [EE] Ansenime (Sepsis quan) ‘Trane (especiear vans) EE Ares (Especiferains) ‘1. Avaluacie dea convivencia » neu eneat alguna ena per availa conécia aquest urs? i nicer qunes, er exemple: vestora'soteevations, eunins, gies, socagrams CESC.) No “geonmidnea goal -peotessrm,slmst amiias personal no coent a ana: ioe oona ne Regular Dosis "es elaine ene crfessorat urna sén- Bones Reaula “lactones ene alumna sn oeenes Regulars Doses es alsionsenve ei potssaatsin- vase oone8 Bones equa