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REACCIONES QUIMICAS
1. OBJETIVOS
2. INTRODUCCIÓN
Una reacción química es todo proceso químico en el cual una o más sustancias, por efecto de un factor
energético, se transforman en otras sustancias llamadas productos. En este informe se observan e identifican los
diferentes tipos de reacciones químicas, así como las nuevas sustancias que se forman, debido a la ruptura y
formación de nuevos enlaces. A partir de las observaciones cualitativas de los experimentos que se llevaran a
cabo, realizar un estudio de los cambios químicos que ocurren en ellos para clasificarlos de acuerdo al tipo de
reacción que se manifiesta y estructurar un modelo acorde al fenómeno.
3. FUNDAMENTO TEORICO
Reacción Química:
Proceso en el que una o más sustancias los reactivos se transforman en otras sustancias diferentes los
productos de la reacción. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro producida al
reaccionar el oxígeno del aire con el hierro. Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos
dependen de las condiciones bajo las que se da la reacción química. No obstante, tras un estudio cuidadoso se
comprueba que, aunque los productos pueden variar según cambien las condiciones, determinadas cantidades
permanecen constantes en cualquier reacción química. Estas cantidades constantes, las magnitudes
conservadas, incluyen el número de cada tipo de átomo presente, la carga eléctrica y la masa total.
TIPOS DE DEFINICION ECUACION QUIMICA
REACCIONES
QUIMICAS
Reacciones de neutralización
5. CONCLUSIONES
Muchas reacciones químicas y prácticamente todos los procesos se llevan a cabo en un medio
acuoso. En este laboratorio aprendimos los principales grupos de reacciones entre ellos las
reacciones de precipitación, reacciones acido-base, como las reacciones de precipitación que es un
tipo común de reacción en un medio acuoso que se caracteriza por la formación de un producto
insoluble o menor llamado precipitado, las de doble desplazamiento como las reacciones de
neutralización entre bases y ácidos qué forman agua y una sal.
6. CUESTIONARIO
6.1. ¿Qué diferencia existe entre un cambio físico y un cambio químico?
En los cambios físicos se altera el aspecto de las sustancias pero no su naturaleza, las sustancias
siguen siendo las mismas. En cambio en los cambios químicos las sustancias se transforman en
sustancias nuevas con propiedades diferentes.
Más de una materia se combinan y forman la materia nueva que se llama reacciones de
combinación o síntesis.
X + Y → XY
2H2 (g) + O2 → 2H2O (l)
2) Descomposición / Las reacciones de análisis:
Un elemento reacciona con el compuesto y reemplazarlo con un elemento de ese compuesto. Por
ejemplo;
Ejemplo:
Mg(s) + Cu(NO3)2(ac) → Mg(NO3)2(ac) + Cu(s)
Zn(s) + 2HCl(ac) → ZnCl2(ac) + H2(g)
Si dos elementos o compuestos de reemplazar, los llamamos reacciones de doble desplazamiento.
Por ejemplo;
AgNO3(ac) + NaCl(ac) → AgCl(s) + NaNO3(ac)
Materias ácidas y básicas reaccionar y nos llaman a estas reacciones las reacciones de
neutralización.
Ejemplo:
6.3 ¿Qué importancia tienen la serie electromotriz para determinar una reacción de simple
sustitución?
Esta serie puede utilizarse en muchas formas. Una aplicación inmediata es la determinación de la
espontaneidad de las reacciones redox. Los potenciales normales pueden emplearse para
determinar la espontaneidad de las reacciones redox en general. Otra aplicación inmediata es el
cálculo de potenciales que se pueden obtener por la combinación adecuada de dos semirreacciones.
6.4 Determinar la reacción iónica total e iónica neta de una ecuación química molecular.
6.5 En una reacción de neutralización ¿es necesario emplear un indicador? ¿Por qué?
El indicador nos muestra cuando la reacción se ha neutralizado mediante el “viraje” que es el cambio
de color. La reacción es notoria puesto que el indicador se encuentra en el interior de la reacción por
tanto es capaz de avisar cuando la neutralización se ha completado.
REPOTE DE RESULTADOS
EXPERIMENTO N° 1
EXPERIMENTO N° 2
a)
Color de la solución de sulfato de cobre II: Color turquesa
Color de la solución después de añadir el Zn: Es incolora
¿Qué nos indica este cambio de coloración?: Nos indica que se ha producido una reacción de
desplazamiento, el zinc desplaza al cobre.
Escriba la reacción química producida:
𝐶𝑢𝑆𝑂4 + 𝑍𝑛 = 𝑍𝑛𝑆𝑂4 + 𝐶𝑢
b)
𝐴𝑔𝑁𝑂3 + 𝐶𝑢 = 𝐶𝑢𝑁𝑂3 + 𝐴𝑔
EXPERIMENTO N° 3
No se pudo realizar durante las horas de laboratorio por falta del equipo para el
experimento.
EXPERIMENTO N° 4
a)
Color de la solución de hidróxido de sodio más fenolftaleína: Es de color rojo grosella
¿A qué se debe la coloración? Se debe a que la solución es básica.
¿A qué se debe el cambio de color al añadir HCl cc? Se debe a la reacción de neutralización.
Escribir la ecuación de la reacción producida