IED TÉCNICA METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

“PARQUE EDUCATIVO”
Plan de Asignatura
Código: F- GCU- 08 Versión No: 02 Fecha :25-11-2016 Página 1

ÁREA A LA QUE
ASIGNATURA IHS CICLO GRADO PERÍODO LOGRO DE PERIODO
PERTENECE
Comprende y argumenta los impactos que
generan la biotecnología en el desarrollo
QUÍMICA 4 CIENCIAS V 10° Tercero tecnológico y la búsqueda del bienestar
NATURALES humano en el ámbito de la actual sociedad de
consumo.

COMPETENCIAS DBA/PROPOSITO TEMAS Y SUBTEMAS RECURSOS DIDACTICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

USO Comprende que FUNDAMENTOS DE RECURSOS: Tabla periódica,

COMPRENSIVO la biotecnología BIOTECNOLOGÍA modelos explicativos, texto ƒ Nivel de comprensión
DEL conlleva el uso y guía, internet, prácticas de adquirido sobre la importancia
CONOCIMIENTO manipulación de TIPOS DE BIOTECNOLOGIA laboratorios, video beam, que tiene la biotecnología en el
CIENTÍFICO. la información sustancias inorgánicas desarrollo tecnológico y el
genética a través  Biotecnología Roja caseras, V heurística de bienestar humano.
1. Comprende la de distintas  Biotecnología verde gowin, mapas conceptuales y
importancia técnicas  Biotecnología Azul recursos informáticos para el
que tiene la (fertilización aprendizaje de procedimientos ƒ Nivel de Explicación desde
biotecnología asistida, PRINCIPIOS DE BIOÉTICAS de Química en la Enseñanza los principios bioéticos sobre los
para el clonación media técnica. alcances que tiene la
desarrollo reproductiva y  Evolución biotecnología actual en la
tecnológico y terapéutica,  Organismos preservación de los seres vivos
el bienestar modificación genéticamente en el planeta.
humano. genética, modificados
terapias  Características
EXPLICACIÓN génicas), y que organismos transgénicos ƒ Nivel de indagación desde el
DE tiene  Objetivos de la desarrollo de los diferentes
FENÓMENOS. implicaciones biotecnología de alimentos desempeños para formular
sociales, preguntas de investigación
 Alimentos modificados:
1. Explica desde bioéticas y coherentes, con sentido lógico
¿qué son?
los principios ambientales. que permitan proyectar lo
 Animales biorreactores
bioeticos los aprendido al entorno local.
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alcances que  Animales

tiene la xenotransplantes
biotecnologia
en la BENEFICIOS Y RIESGOS DE
preservación LA BIOTECNOLOGIA EN
de los seres NUESTRO ENTORNO.
vivos en el
planeta.  La clonación
 Clones verdaderos
INDAGACIÓN.  Dolly
 ADN recombinante
Formular  Las etapas en la
preguntas de producción de ADN
investigación recombinante son las
coherentes, siguientes
con sentido  ADN copia
lógico que
 ADN Y PCR
permitan
 Clonación humana:
proyectar lo
aprendido.  La importancia de la
Biotecnología en la
medicina

SEGUIMIENTO AL PLAN DE ASIGNATURA

ESTADO DE EJECUCIÓN
N° TEMAS/SUBTEMAS No
En proceso Desarrollado
desarrollado
01

02

03
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Firma Docente Firma Jefe de Área VB Coordinación Académica

Nota: El estado de ejecución se marca con una X