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ESTIMULACIÓN

OPORTUNA
La estimulación oportuna es también temprana, ¿Qué quiere decir? que desde chiquitos
vamos a ofrecerles experiencias que les ayuden a desarrollarse mejor. La estimulación
familiar, temprana y oportuna implica que el niño este despierto, este ubicado en un lugar de
la casa en el cual nos pueda ver y escuchar. Eso nos permitirá contestarle sus vocalizaciones,
esos ruiditos sin sentido aparente pero tan importante como mensajes, nos permite
acercarnos cuando nos mira, devolverle o provocarle la sonrisa, hacerle una caricia.
El bebe no necesita objetos: Su mejor estímulo y mejor juguete es otro ser humano. No solo
disfruta que lo toquen, lo miren y le hagan ruiditos, sino que aprende mucho en esos
intercambios.
La estimulación oportuna le permite al niño comprender mejor su mundo, explorarlo,
descubrirlo y pensarlo ahí empieza la capacidad de aprendizaje, su motivación, su capacidad
de enfrentar desafíos, la seguridad de sí mismo cuando hablamos de estimulación debemos
hacerlo con mucho respeto no es una manera de entrenar a los bebés es una manera de
ayudarlos a construirse como persona.

AREA COGNITIVA (12 Y 15 MESES)


Las personas desde que nacemos, incluso antes de nacer, Hasta la edad adulta y después
pasamos un largo camino de crecimiento y es donde se produce el desarrollo psicológico.
Es importante que conozcamos cuáles son estas etapas y que es lo que le caracteriza para
entender la mente de los niños y enriquece su desarrollo.
- sacar objetos pequeños de un envase volteado.
- Hace torres de 3 y 4 bloques.

ÁREA MOTORA (12 Y 15 MESES)


Es el desarrollo fundamental para darnos Cuenta de forma precoz de aquellos trastornos que
puedan tener una repercusión en su evolución tanto en lo que hace referencia a su desarrollo
motor.
*camina en puntilla.
*lanza una pelota con la mano.

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