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PRUEBA PLAN LECTOR

MES OCTUBRE
2° AÑO BÁSICO.
NOMBRE: ............................................................................. FECHA: ___/___/______

I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1 ¿Qué significa que Don Bepo era un ventrílocuo?


a. Que estaba enfermo de los ventrílocuos y no le podía salir la voz.

b. Hacer creer que su voz sale de la boca de su muñeco.

c. Que no podía hablar y su muñeco tenía que hablar por él.

2 Don Bepo y su muñeco habían recorrido los escenarios de todo el mundo.


¿Cómo era su vestimenta?
a. Trabajaban exactamente igual: chaqueta negra, pantalones a cuadros,
bufanda blanca y en la cabeza un bombín

b. Cada uno tenía una vestimenta diferente y especial.

c. Cambiaban su vestimenta en cada presentación.

3 ¿Qué hizo que don Bepo tomara la decisión de tomarse unas vacaciones
a. Que se había hecho viejo sin darse cuenta y sin descansar un solo día.

b. Don Bepo se fijó que tenía la barba blanca y en la cabeza no le quedaba


ni un pelo.

c. Don Bepo al mirarse en el espejo.

d. Las alternativas a, b y c son correctas.


4 Don Bepo metió a Ruperto en la maleta, donde el muñeco
viajaba siempre…¿A dónde se dirige don Bepo con su
muñeco?
a. A su casita que tenía en su pueblo.

b. A una gira por América de Sur.

c. A trabajar como lo hacía todos los días.

5 ¿Qué parte de la historia se relaciona con la imagen?


a. Don Bepo al llegar a su pueblo se colocó unos pantalones
anchos, una camisa a rayas amarillas y azules y un gran
sombrero.

b. Esa es la ropa que se coloca para ir a trabajar con su


muñeco Ruperto.

c. Don Bepo se coloca un sombrero para ir de compras.

6 ¿Con qué sorpresa se encontró don Bepo al llegar a su huerta ?


a. Que no había crecido nada en ella.

b. Que ya no existía la huerta, la maleza la había


destruido.

c. Los gorriones habían picoteado los tomates y las sandías.

7 Don Bepo sacó al muñeco de la maleta y le dijo “Ruperto desde ahora


tendrás un nuevo empleo ¿Cuál fue ese empleo?
a. Serás el muñeco de otro ventrílocuo.

b. Servirás de espantapájaros

c. Actuará en una obra en otro país.

8 ¿Cómo se sentía Ruperto con su nuevo empleo?


a. Furioso

b. Encantado.

c. Alegre.

11 ¿Quién le concedió el deseo a Ruperto? y ¿Cuál fue?

a. Que

b. E

c. A

12 Describa al hada Verdurina (3p)


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13

d. Que

e. E

f. A

14

g. Que

h. E

i. A
15

j. Que

k. E

l. A

ién era un ventrílocuo?


¿Qué hizo que don Bepo
decidera tomarse unas
vacaciones?
¿Qué sorpresa tuvo don
Bepo en su huerta?
¿Qué solución le dio don
Bepo a su problema?
¿Cómo se sentía Ruperto
con su nuevo empleo?
¿Cómo se llamaba el perro
de la casa de al lado?
¿Quién le concedió el
deseo a Ruperto? y ¿Cuál
fue?
¿Quién era un ventrílocuo?
¿Qué hizo que don Bepo
decidera tomarse unas
vacaciones?
¿Qué sorpresa tuvo don
Bepo en su huerta?
¿Qué solución le dio don
Bepo a su problema?
¿Cómo se sentía Ruperto
con su nuevo empleo?
¿Cómo se llamaba el perro
de la casa de al lado?
¿Quién le concedió el
deseo a Ruperto? y ¿Cuál
fue?
¿Quién era un ventrílocuo?
¿Qué hizo que don Bepo
decidera tomarse unas
vacaciones?
¿Qué sorpresa tuvo don
Bepo en su huerta?
¿Qué solución le dio don
Bepo a su problema?
¿Cómo se sentía Ruperto
con su nuevo empleo?
¿Cómo se llamaba el perro
de la casa de al lado?
¿Quién le concedió el
deseo a Ruperto? y ¿Cuál
fue?
II.- Coloca una V si la afirmación es correcta y una F si es falsa:

1.-____Don Bepo era un ventrílocuo.

2.-_____ a.

III.- Responde: (usa respuestas completas) 3 PUNTOS C/U

¿Quién
¡REVISA ANTES DE ENTREGAR. TU PRUEBA!

era un ventrílocuo?
¿Qué hizo que don Bepo
decidera tomarse unas
vacaciones?
¿Qué sorpresa tuvo don
Bepo en su huerta?
¿Qué solución le dio don
Bepo a su problema?
¿Cómo se sentía Ruperto
con su nuevo empleo?
¿Cómo se llamaba el perro
de la casa de al lado?
¿Quién le concedió el
deseo a Ruperto? y ¿Cuál
fue?
¿Quién era un ventrílocuo?
¿Qué hizo que don Bepo
decidera tomarse unas
vacaciones?
¿Qué sorpresa tuvo don
Bepo en su huerta?
¿Qué solución le dio don
Bepo a su problema?
¿Cómo se sentía Ruperto
con su nuevo empleo?
¿Cómo se llamaba el perro
de la casa de al lado?
¿Quién le concedió el
deseo a Ruperto? y ¿Cuál
fue?

Objetivos
1. Comprender el texto leído
2. Extraer información explícita e implícita
3. Argumentar de acuerdo a lo leído
4. Identificar propósito, estructura y elementos del texto
5. Hacer juicios de valor sobre la lectura y sus personajes

Nivel de Exigencia:60% Puntaje Total:34 ptos. Puntaje Real: Puntaje Obtenido:

Item Ptaje. Indicador de contenido Habilidad Nivel de Habilidad


I y II 19 p Comprender y analizar el cuento COMPRENDER Y Nivel I y III
APLICACIÓN
III 18 p Comprender y analizar el cuento con preguntas COMPRENDER Nivel II III IV
de desarrollo. APLICACIÓN
ANALIZAR
Objetivo: Identificar información explícita e implícita e inferir de un libro de lectura domiciliaria. Comprender lo
leído. Habilidades: Inferir información - Reflexionar sobre el libro leído