Actividad de aprendizaje 4

Evidencia Taller “Game concept document”

Con esta evidencia se finalizará con el planteamiento del documento de diseño del
videojuego, que brindará soporte conceptual al prototipo digital jugable, que se
inició desde la actividad de aprendizaje 1.

Por consiguiente inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador

de texto de su elección, el cual contenga:

1. Los puntos generados en la Evidencia: Taller “Game concept

document”, desarrollado en la actividad de aprendizaje 1.

2. El contenido de los puntos desarrollados en la Evidencia: Taller “Level

design document”, correspondiente a las mecánicas de núcleo del
videojuego, desarrollado en la actividad de aprendizaje 2.

3. El contenido de los puntos desarrollados en la Evidencia: “Level logic

scheme” sobre el diseño de la lógica general de nivel en el documento,
creado en la actividad de aprendizaje 3.

Todo lo anterior corresponde a la integración de los documentos ya creados en las

anteriores actividades de aprendizaje.

Este documento deberá contener la siguiente estructura de contenido y será

denominado Game Document Design:

1. Idea general del videojuego.

2. Público objetivo.
3. Plataforma.
4. Género.
5. Argumento.
6. Estilo visual.
7. Personajes.
8. Ítems.
9. Vehículos (si aplica).
10. Arquitectura (si aplica).
11. Mecánicas de Juego.
12. Metas.
13. Componentes.
14. Controles.
 15. Experiencia de usuario.
16. Ritmo del juego.
17. Plano de vista superior.
18. Esquema de la lógica de nivel.
19. Diagramas de flujo.
20. Esquemas de forma y función.
21. Esquemas de acciones y eventos.

Nota: recuerde presentar esta evidencia con las normas ICONTEC básicas,
(portada, desarrollo del tema y conclusiones del aprendizaje).

Criterios de evaluación
Concreta el proceso de desarrollo con la entrega de un documento de diseño del
videojuego, acompañado de un gameplay digital jugable.