KAIT

WORKSHOP
Junya Ishigami
2009.TOKYO,JP.
0. EL ENCARGO

“El taller, situado en el campus del KAIT, a las afueras de Tokio, es una dotación para
estudiantes destinada a la realización de pro- yectos creativos. Este espacio se utiliza para
hacer aviones a propulsión humana (como parte de las actividades del club), para hacer
muebles y pequeños objetos como pasatiempo, y durante el período de vacaciones se usa
para talleres artesanales de cerámica para niños.”
Todos estos programas se desarrollan de forma flexible dentro de un único espacio de
2.000 metros cuadrados. El cliente, sin embargo, no reclamaba un espacio diáfano que
pudiera acoger un programa global único, sino condiciones que permitieran la implan-
tación de una variedad de actividades de distintas escalas en diversos tipos de espacios.
Pese a ser una condición, la flexibilidad no debía ser uniforme necesariamente en todos
ellos. Debían ser espacios considerados como individuales según sus propias caracte-
rísticas funcionales. La intención es que el espacio no sólo sea utilizado por grandes grupos
de trabajo, sino que también acoja acti- vidades individuales o por parejas.
.- Junya Ishigami. EL CROQUIS 184.

I. ORIGEN
“El examinar de cerca esa cosa esencial poseída por la arquitectura será la tarea requerida
al arquitecto del presente. Creo en el hecho de que hemos comenzado realmente a
considerar [ahora] una arquitectura pura y esencial que muestra el gran progreso llevado a
cabo en esta era. Significa que ahora podemos, como nunca antes, perseguir la
profundidad y diversidad de la Arquitectura en sí misma” – Junya Ishigami, Revista JA 79

I. ORIGEN
I. ORIGEN
I. ORIGEN
I. ORIGEN
A. HERENCIA/REFERENTES:
MIES VAN DER ROHE
SANAA

B. ORIGEN DEL DIAGRAMA:

REFLEXIÓN Y VARIACIÓN
SOBRE LA PLANTA LIBRE

“Yo quería hacer un espacio con fronteras muy ambiguas, que tuviese una fluctuación entre
los espacios parciales y el espacio global, en lugar de un espacio universal como los de Mies”,
dice Ishigami. “Esto permite sugerir una nueva flexibilidad, revelando la realidad en
lugar de darle forma.”
– Junya Ishigami. Pasajes Arquitectura 128 .

I. ORIGEN
A. ABSTRACCIÓN DE LA
NATURALEZA:
EL BOSQUE Y LAS CONSTELACIONES

02. - “A la hora de diseñar un edificio, no realizo un mero proceso de reorganización

compositiva de los espacios. Al contrario, intento resolver el aspecto programático y
simultáneamente proporcionar al espacio de ese tipo de ambigüedad que puede encontrar en
la naturaleza, como si estuviera creando un paisaje o diseñando un bosque. La incertidumbre
de la ambigüedad no se opone al elemento configurador del programa; sino que se convierte
en un nuevo principio de formación de la arquitectura.”
03. - “Pensamos, concebimos la constelación como una formación geométrica de líneas que
conectan un grupo de estrellas con brillos similares. Cuando se nombraron las constelaciones
[...] la gente miraba a las estrellas de intensidad y densidad variables, reconociendo algunas
agrupaciones difusas que tenían algún parecido con una deidad [...] que identificaban a partir
de referencias compartidas.” .- Junya Ishigami. “Another Scale of Architecture”.

II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
B. FLEXIBILIDAD ESPACIAL:
AMBIGÜEDAD DEL USO DEL ESPACIO A
TRAVÉS DE LA POSICIÓN Y/O AUSENCIA
DE LA ARQUITECTURA Y EL MOBILIARIO.

“Los programas del KAIT Workshop no estaban definidos claramente, los usuarios
básicamente vendrían y trabajarían solos para realizar tareas por afición, como armar una
estantería u otra cosa, pero a veces se realizarían talleres en los que participarían 100
personas. En otros casos, se juntarían unas 10 personas de algún círculo de aficionados.
Había mucha discrepancia en el número de personas que utilizarían el espacio a la vez, y
también en su forma de uso. Al principio no sabía cómo expresar esa flexibilidad y disparidad
de uso. Pensé también que sería mejor que no estuviera del todo claro cómo usar ese
espacio, que resultase ambiguo para los usuarios su sistema espacial, lo que a mi parecer,
permitiría aumentar la flexibilidad del espacio” -. Junya Ishigami. Pasajes Arquitectura 128.

II. ESTRATEGIAS
B. FLEXIBILIDAD ESPACIAL:
AMBIGÜEDAD DEL USO DEL ESPACIO A
TRAVÉS DE LA POSICIÓN Y/O AUSENCIA
DE LA ARQUITECTURA Y EL MOBILIARIO.

“Este espacio luminoso que recuerda a un bosque, procura un ambiente de trabajo

confortable a los estudiantes. No se perciben las reglas de disposición de los árboles en el
bosque. Aunque podrían descubrirse su lógica y principios a través de un análisis científico,
aquéllos que simplemente lo visitan son ajenos a estas cuestiones. Aún así, de
proponérselo, son capaces de encontrar y explorar distintos momentos dentro de ese
bosque. En este proyecto nuestra intención fue crear un edificio que encarnara estos
aspectos providenciales de la naturaleza.” .- Junya Ishigami. EL CROQUIS 184.

II. ESTRATEGIAS
B. FLEXIBILIDAD ESPACIAL:
AMBIGÜEDAD DEL USO DEL ESPACIO A
TRAVÉS DE LA POSICIÓN Y/O AUSENCIA
DE LA ARQUITECTURA Y EL MOBILIARIO.

“Las grandes superficies tal vez sean apropiadas para grupos numerosos pero no para los
pequeños. Por esta razón quisimos que la flexibilidad fuera eficaz en relación a la escala y al
programa para poder acoger a todos. Nuestro objetivo no fue componer una planta que
definiera unas líneas claras de compartimentación en el edificio, por el contrario, utilizamos
'puntos’ para dotar de características específicas a los espacios, pero manteniendo
ambiguas las fronteras entre ellos. El propósito de este método fue el intento de encontrar
un 'nuevo tipo de flexibilidad' basado en la abstracción.” .- Junya Ishigami. EL CROQUIS
184.

II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
II. ESTRATEGIAS
 Sección transversal / Cross section
Planta. Las columnas dividen de forma ambigua cada espacio / Floor plan. Columns separate each space ambiguously

III. EL DIAGRAMA
III. EL DIAGRAMA
III. EL DIAGRAMA
 ESPACIO DE IMPRESIÓN

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE PROCESAMIENTO
DE PLACAS DE CIRCUITO
ESPACIO DE COMPUTADORES
CASTING

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO
DE
ESPACIO DE TRABAJO
ADMINISTRACIÓN
ESPACIO DE MÁQUINAS
Y HERRAMIENTAS

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE TRABAJO

MOSTRADOR

TIENDA

ESPACIO DE CARPÍNTERÍA

ESPACIO DE TRABAJO

SERVICIOS

ENTRADA

III. EL DIAGRAMA
 ESPACIO DE IMPRESIÓN

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE PROCESAMIENTO
DE PLACAS DE CIRCUITO
ESPACIO DE COMPUTADORES
CASTING

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO
DE
ESPACIO DE TRABAJO
ADMINISTRACIÓN
ESPACIO DE MÁQUINAS
Y HERRAMIENTAS

ESPACIO DE TRABAJO

ESPACIO DE TRABAJO

MOSTRADOR

TIENDA

ESPACIO DE CARPÍNTERÍA

ESPACIO DE TRABAJO

SERVICIOS

ENTRADA

III. EL DIAGRAMA
III. EL DIAGRAMA
 30% º de individualidad
10% circulación

60% º de colectividad

III. EL DIAGRAMA
 Luis Castillo Garcés
Taller de profundización I
Maestría de Arquitectura
Universidad Nacional de Colombia
Octubre de 2018

KAIT
WORKSHOP
Junya Ishigami
2009.TOKYO,JP.
Bibliografía

Revista: EL CROQUIS 184.

Tesis: ESTRATEGIAS PROYECTUALES KAIT WORKSHOP . Marina Saiz Pórcel

Referencias

https://www.heritage-history.com/index.php?c=read&author=younghusband&book=retreat&story=clearchus

https://www.archdaily.co/co/02-242929/clasicos-de-arquitectura-chicago-federal-center-mies-van-der-rohe/5117cfa2b3fc4bda65000040-ad-classics-chicago-federal-center-mies-van-der-rohe-photo

https://divisare.com/projects/336498-junya-ishigami-associates-jeroen-verrecht-kait-workshop

https://divisare.com/projects/322287-junya-ishigami-associates-rasmus-hjortshoj-kait-workshop

https://www.flickr.com/photos/wakiiii/5512171846

https://www.youtube.com/watch?v=X6nJ3wsj0yU

https://www.flickr.com/photos/desingel/8443392101/

http://3.bp.blogspot.com/-5gq6f-DZcps/UHr_lTZvf2I/AAAAAAAAAjE/GijcDjIIHQc/s1600/openhouse-barcelona-art-architecture-drawings-fantasies-junya-isigami-japan-1.jpg

https://www.archdaily.com/66661/66661