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1.1.

Normas de Seguridad de Laboratorio


1.1.1. Normas Generales
 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

 Utiliza una gabacha y mantenerla siempre abrochada, así protegerás tu ropa. Que sea de
preferencia de algodón con mangas largas.

 No uses falda, shorts o zapatos abiertos.

 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario y nunca los dejes
sobre la mesa de trabajo.

 Lee atentamente el guion de cada práctica antes de realizarla.

 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.

 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y sobre todo no corras dentro del
laboratorio.

 Si tienes el cabello largo, recógetelo.

 Dispón sobre el mesón solo los libros o cuadernos necesarios.

 Ten siempre tus manos secas y limpias.

 No pruebes, ni ingieras, ni inhales directamente los productos químicos.

 En caso de producir un accidente, quemadura o lesión comunicarlo directamente a los


profesores.

 Recuerda donde está situado el botiquín y los demás accesorios de seguridad.

 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.

 Informa al profesor de algún material roto o equipo averiado.


 Nunca devuelvas los reactivos a los frascos originales, aunque no se hayan utilizado esto
para evitar una posible contaminación.

 Nunca pipetees líquidos con la boca para este caso utiliza un bulbo o perilla.

 Al acabar la práctica limpia y ordena el material utilizado y el espacio de la práctica.

 No dejes destapados los frascos, ni aspires su contenido ya que muchas sustancias


líquidas emiten vapores tóxicos y para esto es necesario usar campana de gas.

 Todos los productos inflamables deben de almacenarse en un lugar adecuado, separados


de los ácidos y bases.

 Antes de usar cualquier reactivo que no conozca consulta la bibliografía adecuada e


infórmate como debes manipularlos y descartarlos.

 Evita el contacto con fuentes de calor, no manipules cerca de ellos sustancias inflamables.

 No elimines residuos peligrosos por la pileta ni en los depósitos de basura, hacerlo


siempre en los recipientes preparados para ello.

1.2. Seguridad en el Laboratorio.


El principal peligro en el laboratorio es la ignorancia de los riesgos involucrados y el olvido por
lo que se recomienda seguir las siguientes instrucciones.

 Trabajar solo en el laboratorio se prohíbe terminantemente. Los estudiantes pueden


trabajar solamente cuando son supervisados por nuestro maestro del laboratorio o un
miembro preparado de la Institución.
 Los estudiantes solo pueden realizar los experimentos autorizados en el tiempo asignado.
 Usar material de seguridad (bata, gorro, o cofia, lentes de seguridad, mascarilla y
guantes) al realizar cualquier actividad experimental.
 El pelo largo y la ropa suelta se deben de atar y ceñir al cuerpo cuando se permanezca en
el laboratorio. Los zapatos cerrados completamente o tenis son obligatorios. No debes
usar falda, pañuelos, anillos, aretes, collares, pulseras y cosméticos.
 Se prohíbe terminantemente ingerir alimentos o bebidas (incluyendo agua) en el
laboratorio.
 Ser cuidadoso con flamas y disolventes inflamables.
 Evite el contacto con la piel con cualquier sustancia química.
 Manipular con cuidado cualquier material de vidrio.
 Es tu responsabilidad leer y seguir la sección de seguridad en el laboratorio, del manual
de laboratorio y mantenerlo junto a usted siempre que se encuentre en él.

1.3. Equipo de Seguridad


 Salida de Seguridad: Cerciórese que las salidas de emergencia estén libres. Usted debe
salir del laboratorio rápidamente y con tranquilidad en caso de una emergencia.
 Lavaojos: En caso de presentarse una lesión en los ojos o salpicadura de una sustancia
química, utiliza el lavaojos inmediatamente. Ayude a la persona dañada sosteniendo sus
párpados abiertos mientras se realiza el lavado. El estado de los ojos debe ser revisado
por un médico.
 Manta contra fuegos: La manta se puede utilizar para sofocar un fuego. Pregunte al
profesor cómo utilizarla.
 Regadera: Use la regadera en el caso de una salpicadura mayor en el cuerpo con
sustancias químicas. Tire de la manija y deje de correr suficiente agua en la zona
contaminada con los productos químicos para permitir que la piel se descontamine.
 Extintores: Hay extintores de diferentes tipos, dependiendo del tipo de fuego. Apunte
hasta la base del fuego hasta extinguirlo.
 Teléfono: El teléfono está en el laboratorio para el uso de emergencia solamente para
solicitar la ambulancia, personal de protección civil o el cuerpo de bomberos.
 Campana de gases: Reducirá la exposición personal a los humos o los vapores
potencialmente dañinos. Al usar una campana coloque el equipo en la parte superior no
introduzca la cabeza en la campana, limpie el cristal de la campana en caso de
salpicadura.
 Botiquín: Los botiquines de primeros auxilios están disponibles en el laboratorio para
lesiones de menor importancia como cortes o golpes.
 Bata de laboratorio: Durante todo el tiempo que esté llevando a cabo su ejercicio de
laboratorio debe utilizar bata. La misma tiene que estar abrochada para que pueda
proteger su ropa y su piel en caso de que alguna sustancia química se derrame sobre
usted.
 Guantes: Los guantes proporcionan una capa temporal de protección y son permeables a
algunas sustancias. Si sus guantes se deterioran o se rompen quíteselos y lávese las
manos y consiga un nuevo par.
 Anteojos de seguridad: Los anteojos le permitirán trabajar en el laboratorio. No se los
quite hasta que salga del laboratorio.
1.4. Primeros Auxilios en caso de accidente
Los accidentes más frecuentes en un laboratorio son:
 Cortes y heridas: Lavar la parte del cuerpo afectado con agua y jabón. No importa dejar
sangrar algo la herida pues ello contribuye a evitar la infección, aplicar después agua
oxigenada y cubrir con gasa, tapar después con gasa esterilizada, algodón y sujetar con
separador o venda.
 Quemaduras o corrosiones: a) Por fuego u objetos calientes: No lavar la lesión con agua
con disolución acuosa o alcohólica muy diluida de ácido pícrico (1%) o pomada especial
para quemaduras. b) Por ácidos en la piel: Cortar lo más rápido posibles la ropa
empapada por el ácido. Echar abundante agua a la parte afectada. Neutralizar la acidez de
la piel con disolución de hidrógeno carbonato sódico al 1%. C) Por álcalis, en la piel:
Aplicar agua abundante y aclarar con ácido bórico, disolución al 2% o ácidos acético al
1%. D) Por productos químicos: En general, lavar con agua y jabón.
 Salpicaduras en los ojos: a) Por ácidos: Inmediatamente después del accidente irrigar los
dos ojos con grandes cantidades de agua templada a ser posible, mantener los ojos
abiertos de tal modo que el agua penetre debajo de los párpados. b) Por álcalis:
Inmediatamente después del accidente irrigar los ojos con grandes cantidades de agua
templada a ser posible, mantener los ojos abiertos de tal modo que el agua penetre debajo
de los párpados. continuar con la irrigación por lo menos 15 minutos y lavar los ojos con
disolución de ácido bórico al 1%
 Ingesta de Producto químicos: Requiere de urgente atención médica. Retirar el agente
nocivo del contacto con el paciente. No darle ingerir nada por la boca o inducir el vómito.

1.5. Conocimiento del Material de Vidrio y equipo de uso común en el Laboratorio


 Material de Vidrio: El vidrio que más se emplea con más frecuencia para la fabricación
de materiales de laboratorio es el dominado borosilicato. Son dos componentes con sílice
y óxido de boro, está composición hace que dicho material tenga una serie de
características que lo idóneo para numerosas aplicaciones en los laboratorio de análisis.
 Vaso de precipitado o Beaker: Se usa para contener líquidos, forman precipitados, realizar
calentamientos y efectuar disoluciones.
 Matraz Erlenmeyer: Son muy empleados para evaporar líquidos pues tiene fondo ancho y
por lo tanto una gran superficie de calefacción.
 Matraz Volumétrico: Son recipientes cuello alto que se emplean para diluir hasta un
volumen fijo y para la preparación de disoluciones de volúmenes conocidos.
 Pipeta: Se utiliza para medir un volumen definido relativamente pequeño y con gran
exactitud.
 Bureta: Está constituido por un tubo de vidrio con graduación, están provistos de una
llave en la parte inferior. Su principal uso se da en volumetrías, midiendo con precisión
de líquidos variables por lo que se utiliza en análisis cuantitativos y en la valoración de
soluciones.
 Probeta: Son recipientes de fondo plano y relativamente estrechos. Miden volúmenes de
líquidos.
 Tubos de ensayo: Sirven para realizar reacciones químicas en pequeñas cantidades.
 Frascos reactivos con tapón esmerilado: Se emplean para guardar reactivos químicos.
Para los líquidos se usan frascos de boca estrecha y para los sólidos boca ancha.
 Vidrio de Reloj: Se utiliza para cristalizar en pequeñas cantidades
 Agitador de vidrios: Se usa para agitar sustancias o transferencia de líquidos.

1.5.1. Limpieza del Material de Vidrio


La limpieza de este material debe hacerse inmediatamente después de haber sido utilizado, para
evitar adherencias de sólidos difíciles de eliminar. Durante la limpieza generalmente se utiliza
una disolución de detergente y se frota con escobillas.

1.6. Material de Plástico


Los recipientes de plásticos se usan cada vez más con frecuencia en laboratorios al tener las
ventajas de no romperse con la facilidad del vidrio. Tiene el inconveniente de que no pueden
calentarse por encima de los 70°C y son más difíciles de limpiar.

 Frasco Lavador: Se llena con agua destilada o agua limpia y se utiliza para lavar el
material y en operaciones de dilución.
 Embudo de Filtración: Es un recipiente de forma cónica y puede ser fabricado de vidrio o
plástico.
 Gotero: Consiste en un pequeño tubo y en uno de sus extremos tiene un capuchón de
hule, que permite succionar o arrojar las soluciones.

1.7. Material de Porcelana


Se utiliza preferiblemente en el análisis cuando sea necesario materiales que resistan altas
temperaturas o cuando se manejan disoluciones frecuentemente alcalinas.
 Cápsula de Porcelana: Se utiliza para proceso de evaporación, calcinaciones y
desecación.
 Mortero y pistilo: Sirve para triturar sustancias.
 Crisol con tapadera: Se usa para calentar sustancias hasta calcinarlas. La tapadera se usa
con el fin de evitar el desprendimiento de gases irritantes.
 Triángulo de porcelana: Gracias a la forma que tiene permite calentar crisoles.
 Soporte Universal: Se utiliza para fijar a la altura y anillos.
 Espátula: Se usa para el trasvase de sustancias sólidas en polvo.
 Malla o rejilla con asbesto: Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte
central cubierta recubierta de asbesto, con el objetivo de lograr una mejor distribución del
calor.
 Aro Metálico: Es un soporte para realizar calentamientos haciendo uso de la malla
metálico.

1.8. Otros Materiales o Equipos


 Balanza: Puede ser granatarías o analíticas. La primera se usa para pesar cantidades
grandes y la segunda cantidades muy pequeñas.
 Desecador: Los materiales que hayan sido secados por calentamiento en estufas se deben
introducir en desecadores mientras se enfrían.
 Cristalizador: Son recipientes de fondo plano y ancho. Permite efectuar la cristalización
de sustancias.
 Mufla: Es un aparato utilizado para la desecación de las sustancias.
 Mechero: El más usado es el mechero de Busen ya que constituye una fuente de calor
intenso muy rápida en el laboratorio.

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