RECREACIÓN

Concepto de Recreación
Con origen en el término latino recreatĭo, la palabra recreación define a
la acción y efecto de recrear. Por lo tanto, puede hacer referencia a crear
o producir de nuevo algo. También se refiere a divertir, alegrar o deleitar, en
una búsqueda de distracción en medio del trabajo y de las obligaciones
cotidianas.
Esta es una actividad que consiste en que un número indeterminado de
personas procedan a representar de la manera más fiel posible un
acontecimiento del pasado que tuvo mucha importancia y trascendencia en la
tierra donde viven.
Entre las actividades recreativas más tradicionales, pueden mencionarse
aquellas que se realizan al aire libre. La pesca, por ejemplo, es considerada
como una actividad recreativa que permite distenderse y disfrutar de la
naturaleza. También, los deportes como el fútbol y los distintos tipos
de juegos también son elegidos por millones de personas en todo el planeta a
la hora de la recreación.
El concepto de recreación abarca el juego en todas sus expresiones y
actividades como la música y el teatro. Se considera que toda acción recreativa
contribuye al enriquecimiento de la vida. Por eso, la recreación también es una
actitud o estado de ánimo, que expresa la naturaleza misma del hombre.

Historia de la recreación
Las actividades relacionadas a la "recreación" no son nuevas. Los torneos en la
edad media tenían temas Romanos o más antiguos (mientras que los Romanos
mismos montaron recreaciones de famosas batallas navales (Naumaquia) y
terrestres dentro de sus Coliseos como una forma de espectáculo público), y
los Victorianos recrearon objetos medievales como tapices. Sin embargo, la
recreación histórica en persecución del interés histórico práctico y más allá de
meramente reinventar la historia como un entretenimiento para adaptarse a
conveniencias.
 A través del tiempo, la recreación ha ocupado un lugar importante en el
proceso histórico; lo que permite establecer la importancia que esta
tiene para el ser humano. La recreación, al igual que el
deporte, fueran considerados por las sociedades antiguas, como
elementos éticos y biológicos, debido a que no solo eran medios de salud
física , también formaba parte de la ecuación moral, desarrollando un
sentido de solidaridad entre los pueblos. Al juego establecía, como hay en día,
un carácter activo y placentero para el niño desde lo recreativo.

EL JUEGO

Concepto de Juego
Un juego es una actividad que se utiliza como diversión y disfrute para su
participación; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los
juegos normalmente se diferencian de los trabajos por el objeto de su
realización, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado
clara. También un juego es considerado un ejercicio recreativo sometido al
concurso de reglas.
La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos
son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en
todas las culturas. Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean
una de las primeras actividades lúdicas del ser humano, al tiempo que una de
las primeras actividades comunicativas previas a la aparición del lenguaje

Tipos de Juego

 Juegos populares

Los juegos populares son actividades las cuales usualmente tienen pocas
reglas y normalmente sencillas, y en ellos se utiliza todo tipo de materiales, sin
que tengan que ser específicos del propio juego. Todos ellos tienen sus
objetivos y un modo determinado de llevarlos a cabo: perseguir, lanzar un
objeto a un sitio determinado, conquistar un territorio, conservar o ganar un
objeto, etc. Su práctica no tiene una trascendencia más allá del propio juego,
no está institucionalizado, y el gran objetivo del mismo es divertirse.
  Juegos tradicionales

Son juegos más solemnes que han sido transmitidos de generación en

generación, pero su origen se remonta a tiempos muy lejanos. Estos
se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el
propio cuerpo, con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza o con
objetos caseros

 Juegos Infantiles

Entre los 0-5 años. Son propios del estadio sensorio motor. Consisten en
repetir acciones por el placer de obtener un resultado inmediato. Los beneficios
del juego funcional son:

1. Desarrollo sensorial
2. Coordinación de los movimientos y los desplazamientos.
3. Desarrollo del equilibrio estático y dinámico.
4. Comprensión del mundo que rodea al bebe.
5. Auto superación.
6. Interacción social con el adulto de referencia.
7. Coordinación óculo-manual.

Una modalidad de juego de ejercicio es el juego turbulento. Es un juego motor

que consiste en carreras, saltos, persecuciones, luchas, etc.

 Juegos de mesa

Los juegos de mesa son los que se usan con tablero, y en ésta se sigue el
estado, los recursos y el progreso de los jugadores usando símbolos físicos.
También, muchos de estos implican dados o naipes. La mayoría de los juegos
que simulan batallas son de tablero, y éste puede representa un mapa en el
cual se mueven de forma simbólica los contendientes. Algunos juegos, como
el ajedrez y el go son enteramente deterministas, basados solamente en la
estrategia. Los juegos infantiles se basan en gran parte en la suerte, como
la Oca, en el que apenas se toman decisiones, mientras que
el parchís (parqués en Colombia), es una mezcla de suerte y estrategia.
El Trivial es aleatorio en tanto que depende de las preguntas que cada jugador
consiga. Los juegos de mesa, son antiguos o tradicionales, pero son
considerados de la nueva época o actuales debido a que han ido mejorando su
diseño, complementaciones y características.

 Juegos de naipes

Los juegos de naipes o juegos de cartas se juegan con unas cartulinas,

llamadas naipes o cartas, que forman una baraja y que deben mezclarse
(barajarse) antes de jugar. En determinados juegos se usan complementos
para realizar apuestas o llevar puntuaciones. Los juegos de naipes estarían
incluidos en la familia de juegos de mesa. Hay varios tipos de baraja (conjunto
de naipes o cartas), como la baraja española o la francesa.

 Videojuegos

Los videojuegos son aquellos que se controlan por un ordenador o

computadora, los cuales pueden crear las herramientas virtuales que se
utilizarán en un juego, como naipes o dados o elaborados mundos que se
pueden manipular.
Un videojuego utiliza unos o más dispositivos de entrada, bien una
combinación de teclas y joystick, teclado, ratón, trackball o cualquier
otro controlador. En los juegos de ordenador el desarrollo del juego depende de
la evolución de las interfaces utilizadas.
Es uno de las más populares clases de juego, ya que en la época actual se lo
utiliza mucho

 Juegos de rol

Los juegos de rol son un tipo de juego en el que los participantes asumen el
papel de los personajes del juego. En su origen el juego se desarrollaba entre
un grupo de participantes que inventaban un guion con lápiz y papel. Unidos,
los jugadores pueden colaborar en la historia que implica a sus personajes,
creando, desarrollando y explorando el escenario, en una aventura fuera de los
límites de la vida diaria