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MATERIALES

DEL
MODELO
EDUCATIVO
Educación básica

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ó ce
Co n
¡
Ciudad de México
10 de octubre de 2017

Estimado maestro miembro


del Consejo Técnico Escolar:

Usted y yo compartimos un gran objetivo: que todas las niñas, niños y


jóvenes de México, sin importar su contexto, tengan una educación de
calidad que les permita ser felices y tener éxito en la vida.

Por eso, el pasado 13 de marzo presentamos el nuevo Modelo Educativo,


el cual plantea una reorganización del sistema educativo, con el fin de
que todos los alumnos se desarrollen plenamente y tengan la capacidad
de seguir aprendiendo, una vez que terminen sus estudios.

El nuevo Modelo Educativo propone importantes innovaciones, pero requiere


que todos los que formamos parte del Sistema Educativo Nacional lo conoz-
camos y asumamos el compromiso de llevarlo a la práctica. Sin la participa-
ción de usted y del resto de sus compañeros no podremos hacerlo posible.

Para ayudar a difundir los contenidos del Modelo hemos elaborado los
materiales que presentamos en estas páginas. Por ello, pido su apoyo
para que éstos sean distribuidos a quienes corresponda, tal y como se
indica en este folleto. En el caso particular de los carteles, se recomien-
da que sean colocados en un lugar de su escuela en el que estén visibles
para todos. El objetivo es que cada maestro, alumno y padre de familia
de su comunidad conozca en qué consiste este cambio.

No tengo duda de que, con su liderazgo y compromiso, lograremos hacer


realidad el nuevo Modelo Educativo en todas las aulas del país. Quere-
mos que nuestras niñas, niños y jóvenes tengan un mejor futuro, a fin de
que México sea el país más exitoso del siglo XXI.

Escríbame a aurelio.nuno.mayer@nube.sep.gob.mx, a mi Facebook


AurelioNunoM o a mi Twitter @aurelionuno. Me interesa mucho estar en
contacto con usted para conocer los avances que tengamos en este proceso.

Atentamente,

Maestro Aurelio Nuño Mayer


Secretario de Educación Pública

1
LIBRO:
Modelo Educativo
Para la educación obligatoria
Explica la visión de educación que necesitamos para que niñas,
niños y jóvenes puedan hacer frente a los desafíos del siglo XXI.

E n t re g a r a :
Directores de escuela
de los tres niveles de
educación básica o
encargados.

Figuras de supervisión.

Bibliotecas de escuelas
Normales.

CARTEL:
10 Innovaciones del nuevo Modelo Educativo

Señala las diferencias entre


la educación actual y la
de modelos pasados, lo
que permite comprender la
necesidad y los beneficios
de reformar el currículo.

E n t re g a r a :
Material por escuela
de educación básica
y Normal.

Todos los materiales se pueden descargar de:


www.gob.mx/nuevomodeloeducativo
2
CARTA:
Los fines de la educación en el siglo XXI
Plantea qué mexicanas y mexicanos queremos formar, además de
ser una guía para orientar los esfuerzos de la comunidad escolar.

E n t re g a r a :
Directores (o encargados)
de educación básica y de
educación Normal.

Figuras de supervisión.

Maestros de preescolar,
primaria, secundaria y
Normales.

REVISTA:
Los fines de la nueva educación
Explica de forma sencilla la
importancia del aprendizaje
en la construcción de un
proyecto de vida.

E n t re g a r a :
Alumnos de 6°
de primaria.

Alumnos de 3°
de secundaria.

Alumnos de 1er
semestre de
Normales.

3
PAQUETE DOCE CARTELES:
Conoce los fines de la nueva educación
Detallan aspectos centrales del Modelo Educativo.
S e e n t re g a r á u n p a q u e t e p o r e s c u e l a d e
educación básica y Normal:

Conoce los fines de


la nueva educación

Saber expresarme
Lenguaje y
Comunicación

Disfrutar los números


Pensamiento
Matemático

Abrirme al mundo
Exploración y Comprensión
del Mundo Natural y Social

4
Analizar y resolver
Pensamiento crítico y
solución de problemas

Construir mis metas


Habilidades socioemocionales
y proyecto de vida

Trabajar en equipo
Colaboración y
trabajo colegiado

Ser buen ciudadano


Convivencia y ciudadanía

5
Valorar el arte y la cultura
Apreciación y
expresión artística

Cuidar mi salud
Atención al cuerpo
y la salud

Respetar la
naturaleza
Cuidado del
medio ambiente

Aprovechar el mundo digital


Habilidades digitales

6
COLECCIÓN:
Aprendizajes Clave para la educación integral
Conoce los 21 libros iniciales de la colección Aprendizajes
Clave. El primero de ellos concentra el nuevo currículo y
sus aspectos pedagógicos, así como los programas de
estudio desde preescolar hasta secundaria, tal y como
fueron publicados en el Diario Oficial de la Federación.

E n t re g a r a :
Figuras de supervisión,
directores de escuela
(o encargados) de
educación básica y
de educación Normal.

Todos los materiales se pueden descargar de:


www.gob.mx/nuevomodeloeducativo
Encuentra más información sobre los Aprendizajes Clave en:
www.aprendizajesclave.sep.gob.mx
7
El resto de los títulos contienen el plan y los programas de estudio, las
orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación, el glosario general y
las referencias, para cada uno de los distintos niveles, grados y asignaturas.

•• Educación inicial: •• Lengua Materna. Español. •• Tutoría y Educación


un buen comienzo Educación secundaria Socioemocional.
Educación secundaria
•• Educación preescolar •• Matemáticas.
•• Educación preescolar Educación secundaria •• Educación Física.
indígena Educación básica
•• Ciencias y Tecnología.
•• Educación primaria 1˚ Educación secundaria •• Lengua Extranjera. Inglés.
Educación básica
•• Educación primaria 2˚ •• Historia.
Educación secundaria
•• Educación primaria 3˚
•• Geografía.
•• Educación primaria 4˚ Educación secundaria
•• Educación primaria 5˚ •• Fomación Cívica y Ética.
•• Educación primaria 6˚ Educación secundaria
•• Educación primaria •• Artes.
indígena Educación secundaria
8
Inicial Preescolar

E n t re g a r a : E n t re g a r a : E n t re g a r a :
agentes educativos de educadoras de preescolar, educadoras de preescolar
educación inicial, alumnos y alumnos y maestros de las licen- indígena, alumnos y maestros
maestros de la licenciatura en ciaturas en educación preescolar de la licenciatura en educación
educación inicial y bibliotecas y en educación preescolar IB, preescolar IB y bibliotecas
de las escuelas Normales. y bibliotecas de las escuelas de las escuelas preescolares
preescolares y Normales. indígenas y Normales.

Primaria

Entregar a: E n t re g a r a :
maestros de 1° de primaria, alumnos y maestros maestros de 2° de primaria, alumnos y maestros
de las licenciaturas en educación primaria y en de las licenciaturas en educación primaria y
educación primaria IB y bibliotecas de en educación primaria IB y bibliotecas de las
las escuelas primarias y Normales. escuelas primarias y Normales.
9
Entregar a: E n t re g a r a :
maestros de 3° de primaria, alumnos maestros de 4° de primaria, alum-
y maestros de las licenciaturas en nos y maestros de las licenciaturas
educación primaria y en educación en educación primaria y en educa-
primaria IB y bibliotecas de ción primaria IB y bibliotecas de
las escuelas primarias y Normales. las escuelas primarias y Normales.

E n t re g a r a : E n t re g a r a : E n t re g a r a :
maestros de 5° de primaria, maestros de 6° de primaria, maestros de primaria
alumnos y maestros de las alumnos y maestros de las indígena, alumnos y maestros
licenciaturas en educación pri- licenciaturas en educación pri- de licenciatura en educación
maria y en educación primaria maria y en educación primaria primaria IB y bibliotecas
IB y bibliotecas de las escuelas IB y bibliotecas de las escuelas de las escuelas primarias
primarias y Normales. primarias y Normales. indígenas y Normales.
10
Secundaria

Entregar a: E n t re g a r a :
maestros de Español, alumnos maestros de Matemáticas, alum-
y maestros de la licenciatura en nos y maestros de la licenciatura
educación secundaria, con espe- en educación secundaria, con
cialidades en Español y Telesecun- especialidades en Matemáticas y
daria, y bibliotecas de las escuelas Telesecundaria, y bibliotecas de las
secundarias y Normales. escuelas secundarias y Normales.

Entregar a: E n t re g a r a :
maestros de Ciencias y Tecnología, alumnos y maestros maestros de Historia, alumnos y maestros de la
de la licenciatura en educación secundaria, con especia- licenciatura en educación secundaria, con especia-
lidades en Biología, Física, Química y Telesecundaria y lidades en Historia y Telesecundaria y bibliotecas
bibliotecas de las escuelas secundarias y Normales. de las escuelas secundarias y Normales.

11
E n t re g a r a : E n t re g a r a :
maestros de Geografía, alumnos maestros de Formación Cívica y Ética,
y maestros de la licenciatura alumnos y maestros de la licenciatura
en educación secundaria, con en educación secundaria, con espe-
especialidades en Geografía y cialidades en Formación Cívica y Ética
Telesecundaria y bibliotecas de las y Telesecundaria y bibliotecas de las
escuelas secundarias y Normales. escuelas secundarias y Normales.

E n t re g a r a : E n t re g a r a :
maestros de Artes, alumnos y maestros de la licen- maestros de secundaria, alumnos de
ciatura en educación secundaria, con especialidades todas las licenciaturas en educación
en Educación Artística y Telesecundaria y bibliotecas secundaria y bibliotecas de las
de las escuelas secundarias y Normales. escuelas secundarias y Normales.

12
Básica

Entregar a: E n t re g a r a :
maestros de Educación Física de los tres maestros de Lengua Extranjera. Inglés de los
niveles educativos, alumnos y maestros tres niveles educativos, alumnos y maestros
de la licenciatura en Educación Física y de de la licenciatura en educación secundaria con
educación secundaria, con especialidad en especialidadades en Lengua Extranjera. Inglés
Telesecundaria y bibliotecas de las escue- y Telesecundaria y bibliotecas de las escuelas
las secundarias y Normales. secundarias y Normales.

Por cada libro, estará disponible un curso


al que podrás inscribirte a partir de 2018.
Búscalo en la página de Aprendizajes clave.

13
CUATRO CARTELES:
Aprendizajes Clave para la educación integral
Detallan aspectos centrales del Modelo Educativo.
S e e n t re g a r á u n p a q u e t e p o r e s c u e l a d e
educación básica y Normal:

Aprendizajes Clave 14 Principios Pedagógicos

Educación Socioemocional Autonomía Curricular

En 2018 se enviarán nuevos carteles con


más temas relevantes para la vida escolar.
14
Este catálogo se entrega a:

Directores de escuela de los tres niveles de educación


básica o encargados y a figuras de supervisión.

Todos los materiales se pueden


descargar en:

Encuentra más información sobre los


Aprendizajes Clave en:

www.aprendizajesclave.sep.gob.mx

Los materiales se entregarán a las escuelas de sostenimiento


público y particular de todas las modalidades y servicios,
incluyendo los CAMs y las USAERs.