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RELIGION
PRIMER TRIMESTRE 2º ESO
TEMA 1
1. ¿Cómo debe ser el diálogo entre las diferentes disciplinas de
conocimiento?
2. ¿Son incompatibles con la reflexión y la experiencia creyente los
avances científicos?
3. ¿Qué son las antropogonías?
4. ¿Cuál es el primer libro de la Biblia?
5. ¿Qué es la antropología?
6. Traduce cada frase hebrea:
a. Nefes
b. Basar
c. Ruah

7. ESTUDIAR:

a. EL SER HUMANO CRIATURA DE DIOS.

La persona humana posee capacidades para no basar su existencia sólo en


lo material sino también en lo espiritual.

b. CRIATURA DE DIOS

Significa que el ser humano es un ser inteligente y libre capaz de amar y


ser amado.

Sólo el ser humano puede valorar el amor, la verdad, la justicia, la belleza


y la libertad.

c. DIFERENTES INTELIGENCIAS

En 1983 Howard Gardner publicó la teoría de las inteligencias múltiples,


que era una teoría en la que decía que no sólo había una inteligencia, sino
varias, que se manifestaban de diferente forma.
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Inteligencia lingüístico-verbal.- Dominio del lenguaje hablado y escrito.
Capacidad para aprender idiomas.

Inteligencia musical.- Capacidad de interpretar, componer y apreciar la


música.

Inteligencia lógico-matemática.- Habilidad para las operaciones


matemáticas.

Inteligencia visual-espacial.- Capacidad de crear experiencias visuales.

Inteligencia corporal-cinestésica.- Capacidad de emplear partes del


cuerpo de manera creativa y productiva (malabarismos)

Inteligencia intrapersonal.- Capacidad de conocer el propio interior.

Inteligencia interpersonal.- Capacidad para conocer y manejar los estados


de ánimo.

Inteligencia naturalista.- Capacidad para conocer y reflexionar sobre el


mundo de los seres vivos y habilidad para interactuar con ellos.

Inteligencia espiritual o de apertura a la trascendencia.- Capacidad de


vivir experiencias espirituales, sensibilidad hacia lo religioso.

d. TODOS TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS

Cada hombre y cada mujer es un ser único e irrepetible, con una dignidad
propia como ser humano.

Una sociedad justa tiene como principio fundamental el respeto a la


dignidad de toda persona, más allá de sus capacidades físicas o psíquicas,
de la situación social o económica en la que vive, de la etnia a la que
pertenece, de su sexo, de sus creencias o de su lugar de origen.

Para los cristianos, este principio tiene su origen en el reconocimiento de


que todos los seres humanos somos hijos e hijas de Dios y a la vez somos
hermanos.
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RESPUESTAS

1. Debe ser respetuoso y complementario para la compresión de la


realidad.

2. no son incompatibles, esos avances científicos nos llevan a ser


críticos con las posturas creacionistas que, desde los primeros capítulos
del Génesis, niegan toda realidad evolutiva en la especie humana.

3. relato de carácter mítico-religioso sobre el origen del hombre, su


creación y su cultura.

4. Génesis.

5. ciencia que estudia al ser humano, sus características físicas como


animales y su cultura

6. a. Nefes.- Alma b. Basar.- Cuerpo c. Ruah.- Espítiru


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TEMA 2

COLABORADORES DE DIOS EN LA CREACIÓN

EL MANDATO RECIBIDO

Los creyentes, al reconocer a Dios como Creador de todo, ven en la


actividad humana, una forma de llevar a cabo el mandato recibido de
Dios.

Las personas, con su trabajo, desarrollan la Creación y la ponen al servicio


de sus hermanos y se convierten en artífices de la Creación y todos sus
logros son una muestra de la grandeza de Dios.

EL ser humano, con su trabajo e inteligencia, ha intentado mejorar su vida


y ha orientado ese progreso hacia un mayor dominio de la naturaleza.

El avance de la ciencia y de la técnica ha tenido un papel decisivo en la


relación entre las personas y la naturaleza.

Por una parte se ha conseguido obtener el máximo beneficio de la


naturaleza para el bien de la humanidad.

Pero, por otra parte, se ha llevado al planeta a una situación de deterioro


creciente.

RESPONSABLES DE LA VIDA

Toda actividad humana debe estar dirigida al bien del género humano y
debe permitir a la persona vivir con dignidad y realizar plenamente su
vocación.

Hay que comprometerse para construir un mundo más justo y más


respetuoso con la vida.
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UNA ECOLOGÍA INTEGRAL

El Papa Francisco, preocupado por la situación actual de los más pobres y


por el deterioro del planera, en 2015 escribió su encíclica (Carta solemne
que el Papa dirige a todos los obispos y fieles católicos adoctrinando en
cuestiones de fe o de costumbres) con esa encíclica quiere renovar el
compromiso de los cristianos y de todas las personas de buena voluntad
por el cuidado de todas las cosas creadas.

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