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UNIVERSIDAD PERUANA DE INTEGRACIÓN GLOBAL

RES. Nº 099-2007-CONAFU

FACULTAD DE INGENIERÍAS
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE Y


ALCANTARILLADO PARA LA CAPITAL DE DISTRITO COLONIA - PAMPAS

CURSO:
ABASTECIMIENTO AGUA Y ALCANTARILLADO.

AUTOR:
HUARCAYA ACHA, CESAR

PROFESORA:

LIMA – PERÚ
2018

Excelencia Académica Para Un Mundo Globalizado


UNIVERSIDAD PERUANA DE INTEGRACIÓN GLOBAL
RES. Nº 099-2007-CONAFU

FACULTAD DE INGENIERÍAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

PLAN DE TRABAJO

1.- Información general


La Universidad Peruana de Integración Global – UPIG es una institución cuya misión es
formar profesionales emprendedores, innovadores e investigadores, capaces de
transformar la realidad para el desarrollo sostenible.

Esto solo es posible con una cultura organizacional asumida por la Comunidad
Universitaria en su conjunto, cohesionada en la concepción de la Educación Universitaria
ética – valorativa, trabajando en la mejora continua de la calidad de todos nuestros
servicios y procesos para alcanzar la excelencia, a través de cuatro Facultades con cinco
Carreras Profesionales, las que están acordes al avance vertiginoso de la Ciencia y la
Tecnología que nos sitúa al nivel de la demanda internacional, asumiendo el reto de
posicionamiento ante los exigentes mercados ocupacionales del país y del mundo.

La Misión de la Carrera Profesional de Ingeniería Civil es formar profesionales


competentes y emprendedores en su especialidad, por medio de la realización y manejo
de obras civiles, basados en la investigación e innovación.

La topografía es una de las artes más antiguas e importante que practica el hombre,
porque desde los tiempos más antiguos ha sido necesario marcar límites y terrenos. En
la era moderna la topografía se utiliza extensamente, los resultados de los
levantamientos topográficos de nuestros días se emplean por ejemplo, para:
 Elaborar planos de superficies terrestres, arriba y abajo del mar.
 Trazar cartas de navegación para uso en el aire, tierra y mar.
 Establecer límites en terrenos de propiedad privada y pública.

La topografía es de suma importancia para todos aquellos que desean realizar estudios
de ingeniería en cualquiera de sus ramas, así como para los estudiantes de arquitectura,
no solo por los conocimientos y habilidades que puedan adquirir, sino por la influencia
didáctica de su estudio.

Se denomina estación total a un instrumento electro-óptico utilizado en topografía, cuyo


funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Básicamente consiste en la
incorporación de un distanciómetro y un microprocesador a un teodolito electrónico.

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Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los teodolitos,
son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), leds de avisos, iluminación
independiente de la luz solar, calculadora, distanciómetro, trackeador (seguidor de
trayectoria) y la posibilidad de guardar información en formato electrónico, lo cual permite
utilizarla posteriormente en ordenadores personales. Vienen provistas de diversos
programas sencillos que permiten, entre otras capacidades, el cálculo de coordenadas
en campo, replanteo de puntos de manera sencilla y eficaz y cálculo de acimutes y
distancias. Actualmente pueden disponer de servomotores para seguimiento automático,
así como radio módem para ser operados a distancia.

En la Universidad Ricardo Palma se ha encontrado la siguiente información:

Todas las obras de Ingeniería requieren de la topografía para determinar las formas,
dimensiones (áreas y volúmenes), excavación y control.

Actualmente la Carrera de Ingeniería Civil cuenta con niveles mecánicos de baja y


mediana precisión y teodolitos mecánicos de mediana a alta precisión; sin embargo y
como la tecnología cambia constantemente, la Universidad Ricardo Palma se encuentra
en proceso de la adquisición de esta nueva tecnología. La Ingeniería Civil tiene en la
topografía uno de sus grandes soportes, desde todo punto de vista, para el desarrollo de
las grandes obras que benefician al Perú. Tiene como objetivos introducir al alumno en
el conocimiento de los tipos y características de la instrumentación topográfica utilizada
para la toma de mediciones, así como de la diversa metodología empleada para llevarla
a cabo. Saber aplicar estos conocimientos topográficos en las obras de ingeniería.

Los objetivos básicos de Topografía están dirigidos fundamentalmente hacia la


formación del alumno en cuestiones referentes a la visión y representación del espacio,
además del conocimiento de los aparatos que nos ayudarán a realizar dicho proceso.

Teniendo como Misión y Visión la mejora continua de la calidad en todos sus servicios y
procesos para alcanzar la excelencia, se realizó un diagnostico un una de las áreas
correspondientes a la institución, el Taller de Topografía, correspondiente a la Carrera
Profesional de Ingeniería Civil.

Universidad del extranjero sobre topografía

A NIVEL DE PERU

Funciones Específicas del Taller de Topografía

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1. Organizar, dirigir y supervisar las actividades relacionadas con el Taller de


Topografía a su cargo.
2. Coordinar con los docentes, la programación de las prácticas del Taller de
Topografía.
3. Coordinar el mantenimiento oportuno del Taller de Topografía, en forma semestral.
4. Coordinar y programar los horarios de utilización de los equipos e instrumentos
topográficos.
5. Elaborar el reglamento y directivas de uso de los equipos e instrumentos de
topografía.
6. Informar semestralmente sobre el estado de los equipos de Topografía.
7. Asistir en el desarrollo de las prácticas al docente.
8. Mantener actualizada el inventario de los equipos, materiales, insumos.
9. Elaborar el plan operativo del Taller de Topografía e informar la ejecución de las
actividades.
10. Coordinar la actualización de los protocolos de seguridad sobre el uso de equipos y
prácticas adecuadas, equipos de protección personal, señalética y disposición
adecuada de residuos sólidos peligrosos.
11. Mantener actualizado el Manual de Procedimientos del Taller de Topografía.
12. Los demás que señalen los reglamentos de la Universidad, el Vicerrectorado
Académico.

Matriz FODA del Laboratorio de Hidráulica

Fortalezas.
 Cuenta con una estación total.
 Tiene los teodolitos y miras suficientes para atención a los estudiantes
 Se cuenta con equipos GPS para complementar los servicios de
Topografía.
 Los equipos se están calibrando periódicamente

Oportunidades.
 Se ha tenido ofertas para dar servicio de Topografía a empresas
privadas.
 Hay expectativa para realizar cursos de extensión de Topografía.
 Los precios de las estaciones totales son menores a comparación de
años anteriores.

Debilidades.
 La Estación Total que se tiene ya supera los 08 años y su tecnología no
está actualizada.

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 No se tiene un especialista encargado del taller de Topografía

Amenazas.
 Subida de precios de la Estación Total en el mercado.
 Las universidades competencia de la carrera profesional de Ingeniería
Civil cuentan con equipos modernos por exigencias del Licenciamiento.

Problemas encontrados en el Laboratorio de Hidráulica.


1. No se cuentan con una estación total moderna

2. No se tiene un personal técnico calificado a cargo de los equipos


topográficos.

Alternativas de Solución.

Alternativa N°01: Se propone la adquisición de una estación total moderna

Alternativa N°02: Se propone contratar un personal técnico para que sea el


responsable del Taller de Topografía.

2.- Objetivo.

 Adquirir una Estación Total moderna para brindar un servicio eficiente a los estudiantes
tanto de pre grado como cursos de extensión universitaria.

3.- Programación.

 Elaborar un plan de trabajo para implementar una Estación Total Leica TS06-5”
 Cotización de equipo
 Análisis Técnico de equipos cotizados
 Adquisición de Estación Total
 Prueba de operación y funcionamiento
 Capacitación a personal encargado y docentes

Duración: 34 días
Inicio: Sábado 01 de setiembre de 2018
Finalización: 15 de octubre de 2018

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4.- Metodología

Estos trabajos de implementación del taller de Topografía mediante una Estación Total
se logrará realizar con una investigación y análisis de las actividades desarrolladas,
adicional a ello se logró analizar minuciosamente la información que se obtenía para
determinar que accesorios de los equipos se requerían y poder realizar un registro
fotográfico de cada elemento existente para un mejor entendimiento.

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5.- Cronograma

2018
N° ACTIVIDAD JULIO AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4
Hacer un Diagnóstico de las necesidades del Taller de
1
Topografía
Elaborar un plan de trabajo para implementar una Estación
2
Total
3 Cotización de equipo con especificaciones técnicas
4 Análisis Técnico de equipos cotizados
5 Adquisición de Estación Total
6 Prueba de operación y funcionamiento
7 Capacitación a personal encargado y docentes
8 Informe de la implementación

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