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¿Qué necesita saber un niño?

ante una situación de crisis social y política

Entre los 0 y los 3 años:

Necesita mantener su rutina diaria.

Es importante proteger el vínculo madre-niño padre-niño, cuidador-


niño, de tal manera que la madre, padre o cuidador, eviten la so-
bre exposición a noticias/situaciones que le puedan causar un mon-
to elevado de ansiedad y que altere al niño.

“Todo por amor, nada por la fuerza”


¿Qué necesita saber un niño?
ante una situación de crisis social y política

Entre los 3 y los 6:


-Necesitan que sus preguntas sean respondidas con
claridad sin ofrecer mas información de la que solicitan en ese mo-
mento y con la verdad.

-No necesitan escuchar ni ver noticias que los alteren, pero si la ru-
tina diaria se ve afectada, preguntarán la razón.
Evita dar explicaciones en términos de “los buenos” o “los malos”.

“Todo por amor, nada por la fuerza”


¿Qué necesita saber un niño?
ante una situación de crisis social y política

Entre los 3 y los 6:


-Describe lo que sucede en su entorno inmediato (no
en “el país” o “la sociedad”) , solo lo que pasa en su calle o camino
a la escuela. En esas explicaciones habla sin buscar culpables.

-Evita hacer comentarios en los cuales los niños sientan que la vida
corre peligro.

“Todo por amor, nada por la fuerza”


¿Qué necesita saber un niño?
ante una situación de crisis social y política

Entre los 6 y los 12:


-Necesitan ser muy protegidos de la información que circula
entre amigos, vecinos y especialmente internet.

-Al igual que los niños preescolares debemos responder a sus preguntas, y so-
bretodo escuchar sus opiniones y preocupaciones.

-A esta edad el mayor temor es que una situación de conflicto pueda afectar o
dañar a sus padres o cambiar la vida familiar. Es por ese motivo que necesitan
la seguridad de que mamá y papá tienen el control de la rutina, que toman
decisiones y que los mantienen protegidos.

“Todo por amor, nada por la fuerza”


¿Qué necesita saber un niño?
ante una situación de crisis social y política

Entre los 6 y los 12:

-Si observan un acto incorrecto (destruir la vía pública, por ejemplo) ne-
cesitan saber que efectivamente es incorrecto y que deben usarse otras
vías para hacerse escuchar. No podemos justificar lo moralmente inco-
rrecto a un niño de 8 años porque su capacidad cognitiva le impide re-
lativizar las normas.

“Todo por amor, nada por la fuerza”


¿Qué necesita saber un niño?
ante una situación de crisis social y política

NO OLVIDAR

Cuando existe conflicto social, todos los niños necesitan contención emo-
cional y que escuchemos sus dudas y preguntas. Para eso nosotros tene-
mos que estar disponibles y hacer un uso racional de la información. Ac-
tuemos con consciencia, amor y verdad.
Todos necesitan ser educados para la democracia, por eso no podemos
hacernos eco en nuestro hogar de la división .
Que pensemos diferente no significa que el otro sea malo, significa que
tenemos que escucharnos y encontrar un punto común.

Protejamos a los niños de la información que violente su infancia


y eduquemos para la democracia.

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