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FAMILIA Y REDES SOCIALES

Beneficios y perjuicios de las redes sociales

El desarrollo de las TIC en los últimos años nos ha permitido a los seres humanos
facilitar nuestra vida diaria, nuestro trabajo, comodidad, ocio… etc. Pero lo que más
ha favorecido este avance sin duda, es la comunicación entre las personas. Y esto
es precisamente lo que nos permiten las redes sociales: relacionarse. Mantener el
contacto con los ya conocidos y entablar nuevas amistades con intereses comunes,
interactuar y compartir contenidos, son algunas de las ventajas que tienen las
nuevas redes sociales, dentro de las llamadas Webs 2.0

Pero el principal problema que, bajo mi punto de vista, tienen las redes sociales es
sin duda, la adicción. Y es que, paradójicamente, la gran ventaja de estas redes es
que favorecen la comunicación y el gran problema es el deterioro de las relaciones
personales en nuestro entorno, principalmente la familia. Porque tendemos a
comunicarnos cada vez más por el ordenador y perdemos viejas y sanas
costumbres como quedar con los amigos, hacer deporte, leer…

Aunque los grandes perjudicados en este aspecto son sin duda, los padres. En las
familias actuales reina, por lo general, la incomunicación entre sus miembros. Cada
vez los jóvenes se hacen más independientes dentro de su propia casa. Viven por
y para el ordenador y dependen exclusivamente de él para relacionarse con los
demás. Y los padres, resignados, permiten que sus hijos se encierren en su
habitación y pasen horas y horas en Internet, sin controlar qué hacen, en qué tipo
de páginas están metidos y sobretodo, qué hacen público de sus vidas privadas.
Numerosos son los casos que conocemos de niñas secuestradas por violadores
que se dedican a controlarlas a través de su red social, o la utilización de las fotos
que cuelgan para fines publicitarios o pedófilos. Por este motivo, los padres son la
base de la pirámide para luchar contra estos problemas. Deben controlar
diariamente a sus hijos, ponerles límites, obligarles a hacer otras cosas, facilitarles
actividades con las que entretenerse como la lectura o las actividades
extraescolares. Bien es cierto que los mismos padres carecen de la información
necesaria sobre estos peligros y sobre las tecnologías en general. Estamos viviendo
una generación en la que los hijos estamos mucho más adelantados en cuestiones
informáticas que los padres o los profesores. Y esto es una responsabilidad que
acarrea directamente al Estado, que tiene la obligación de promover cursos
educacionales y didácticos gratuitos para los adultos, y mostrarles cómo pueden
controlar el mundo informatizado y virtual en el que viven sus hijos.

Además, la adición a las redes sociales conlleva que se empeore el lenguaje, tanto
oral, pues cada vez se utiliza menos y el escrito, descuidando la redacción y la
manera de escribir, con el llamado fenómeno SMS y el olvido casi total de la lectura.

Suemy del Carmen Díaz Gómez


Grupo: PIA E Grado: Primer Semestre
24 de octubre de 2018.
TIC UNA OPORTUNIDAD PARA EL DESARROLLO

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) forman parte de la


construcción de las relaciones, los vínculos y las prácticas sociales de este siglo. Su
utilización, en diferentes niveles, atraviesa de manera directa e indirecta a todos los
sectores de la sociedad. La rápida adaptación de sus usos, principalmente por los
jóvenes, redefine la forma de aprender, intercambiar conocimiento y
comunicarse, construyendo diversos entramados en la realidad. Su utilización
apropiada y el aumento de su disponibilidad representan una oportunidad para
mantener a la población informada sobre los acontecimientos relevantes para sus
vidas.

A través de las TIC se difunden historias e ideas, y eso hace que generen impacto
en ámbitos muy variados de la vida de las personas. Se han convertido en medios,
ante todo, creadores de significado, que actúan simultáneamente a nivel global y
local. Por un lado, permiten a una comunidad que proyecte y promueva su propia
identidad colectiva, posibilitando la expresión de valores culturales, costumbres y
tradiciones, reforzando la cohesión interna y, a la vez, planteando modelos hacia el
exterior. Y por el otro, ofrecen a la propia comunidad la oportunidad de reinventar y
reconfigurar los patrones culturales, de acuerdo al contexto específico y a los
estímulos que reciba.

Suemy del Carmen Díaz Gómez


Grupo: PIA E Grado: Primer Semestre

24 de octubre de 2018.
LA VIDA SECRETA DE LOS ADOLESCENTES EN
LAS REDES SOCIALES
Los grupos "privados" videos con textos que diarias utilizando algún
de medios sociales pretenden ser tipo de medio digital, es
pueden ofrecer una sarcásticos o fácil que lleguen a
falsa sensación de graciosos— se han tomar juicios de valor
confianza. convertido en una de según el número de me
las formas de gusta que recibe
A principios de junio, la comunicación más alguna publicación.
Universidad de populares utilizadas
Harvard anunció que le por los jóvenes dentro Muchas personas —
retiró la admisión a diez de las redes sociales. tanto adultos como
estudiantes que Parte de esa niños— creen que los
compartieron comunicación puede me gusta, los
imágenes ofensivas ser positiva, aunque comentarios y los
dentro de una también puede hacer seguidores son un
conversación grupal de que se metan en barómetro de
Facebook que problemas. popularidad.
pensaron era privada.
Los estudiantes Compartir videos,
publicaron memes e imágenes y memes
imágenes en las que se puede traerle a la Suemy del Carmen
Díaz Gómez
mofaban de las persona algunas
Grupo: PIA E
minorías, de ataques respuestas positivas Grado: Primer
Semestre
sexuales y del en las redes, lo que
Holocausto, entre otras después perpetuaría
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decisiones. En un
A lo largo de los últimos ambiente donde los
años, los memes —por adolescentes pasan
24 de octubre de 2018.
lo general imágenes o cerca de nueve horas