Colegio Aurora de Chile SUR

(CACHS) de Chiguayante

Chiguayante (Chile), martes 3 de Julio del 2018

Estimado Director, Don Luis Muñoz Barriga:
Me dirijo hacia usted en mi calidad de alumno para expresar mi descontento por la mala
utilidad o funcionalidad de los talleres JEC (Jornada Escolar Completa) o ACLE
(Actividades Curriculares de Libre Elección), en mi opinión, estar ayudando a los
alumnos para que suban sus calificaciones me parece una muy buena idea, pero lo malo es
la forma en que se les ayuda, o sea, a inicios de todos los años (como habitualmente se
desarrolla), nos hacen escoger un taller JEC o Taller Extraescolar de Libre Elección (en el
caso del taller JEC es obligatorio), para que después dispongamos de seleccionar a una
asignatura a la cual subir nuestro rendimiento con tal taller.
Lo cual me parece una mala observación, en tanto, a lo de seleccionar una asignatura a
inicio de año, es por el hecho, de que uno desconoce las futuras notas que el alumno vaya
a obtener en cierta materia a lo largo del semestre, y en caso de que el alumno le vaya
bien, esa nota (JEC o ACLE) no le va a servir de utilidad, porque no le va a ayudar a subir
(en nada), su rendimiento en dicha asignatura.
Y es por esto, que propuse una solución: Que los alumnos los dejaran seleccionar la
asignatura a la cual llevar su nota, pero al FINAL DE CADA SEMESTRE, porque así de
esta forma beneficiaria a los estudiantes y estarían contentos al poder mejorar su
rendimiento a cierto tiempo y momento correcto.
Espero contar con su respuesta a la brevedad a esta problemática y esperando a que se
encuentre usted bien y que haya tenido un buen día, me despido.
Atte.
Bastián Arce S., del 3° M D
Estudiante del
Establecimiento Educacional
“Colegio Aurora de Chile Sur”, de Chiguayante.