Docente: Jhon F.

Ruano

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CALCULO DIFERENCIAL Versión: 1

Universidad
de Nariño Taller numero 3

Esta es la parte 1 del taller para que por favor la vayan pensando….el día martes envío la parte restante…

1. ¿Cuáles de las funciones de los siguientes ejercicios satisfacen las hipótesis

del teorema del valor medio en el intervalo dado, y cuáles no? Justifique sus
respuestas.
2 4
a) f(x) = x 3 , [−1,8] 𝑏) f(x) = x 5 , [0,1] c) f(x) = √x(1 − x)
𝑠𝑒𝑛𝑥
, −𝜋 ≤𝑥 <0
𝑑) 𝑓(𝑥) = { 𝑥
0, 𝑥=0

2. Señale en una recta los ceros de cada polinomio y los ceros de su primera
derivada.
𝑎) 𝑦 = 𝑥 2 − 4 𝑏) 𝑦 = 𝑥 2 + 8𝑥 + 15 𝑐) 𝑦 = 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4
𝑑) 𝑦 = 𝑥 3 − 33𝑥 2 + 126𝑥
3. Use el teorema de Rolle para probar que entre cualesquiera dos ceros de
𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + ⋯ + 𝑎1 𝑥 + 𝑎1 hay un cero de 𝑛𝑥 𝑛−1 + (𝑛 − 1)𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−2 + ⋯ +
𝑎1 .

Suponga que 𝑓´´ es continua en [𝑎, 𝑏] y que tiene 𝑓 tiene tres ceros en el
intervalo. Demuestre que 𝑓´´ tiene por lo menos un cero en (𝑎, 𝑏). Por favor
generalice el resultado.

4. Demuestre que una función polinomial cubica puede tener cuando mucho tres
ceros reales.

5. Grafique la función
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 2) − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑥 + 1).

¿ 𝑞𝑢𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑎? ¿ 𝑝𝑜𝑟 𝑞𝑢é 𝑠𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎 𝑎𝑠𝑖 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛? 𝑗𝑢𝑠𝑡𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎

6. Suponga que f es continua en [a, b] y diferenciable en (a, b). Suponga también

que f (a) y f (b) tienen signos opuestos y que 𝑓´(𝑥) ≠ 0 entre a y b. Demuestre
que 𝑓(𝑥) = 0 exactamente una vez entre a y b.

7. Suponga que f y g son diferenciables en [a, b] y que 𝑓(𝑎) = 𝑔(𝑎) y 𝑓(𝑏) = 𝑔(𝑏)
Demuestre que existe por lo menos un punto entre a y b donde las tangentes a
las gráficas de f y g son paralelas o son la misma recta. Ilustre con un boceto.

8. Para qué valores de 𝑎, 𝑚 y 𝑏 la función

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3, 𝑥=0
2
𝑓(𝑥) = { −𝑥 + 3𝑥 + 𝑎, 0<𝑥<1
𝑚𝑥 + 𝑏, 1 ≤ 𝑥 ≤ 2.
Satisface las hipótesis del TVM en el intervalo [0,2]?
9. Suponga que 𝑓 es diferenciable en 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 y que 𝑓(𝑏) < 𝑓(𝑎). Demuestre
que 𝑓´ es negativa en algún punto entre 𝑎 y 𝑏.
10. Sea 𝑓 una función definida en un intervalo [𝑎, 𝑏]. ¿que condiciones tiene que
reunir 𝑓 para garantizar que
𝑓(𝑏) − 𝑓(𝑎)
min 𝑓´ ≤ ≤ 𝑀𝑎𝑥 𝑓´
𝑏−𝑎
Donde 𝑀𝑎𝑥 𝑓´ y 𝑚𝑖𝑥 𝑓´ son los valores minimo y máximo de 𝑓´ en [𝑎, 𝑏]?
Justifique su respuesta.

11. Sea una función cuadrática 𝑓(𝑥) = 𝑝𝑥 2 + 𝑞𝑥 + 𝑟 definida en un intervalo

cerrado [a, b]. Demuestre que existe exactamente un punto c en (a,b) en el que f
satisface la conclusión del TVM.

Continuación taller
12. hallar los máximos y mínimos, aplicando el criterio de la primera derivada, de las funciones:
1 2
𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 𝑏) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 48⁄𝑥 𝑐) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1) ⁄3 (𝑥 + 2) ⁄3 𝑑) 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 − 4)2
𝑎𝑥+𝑏
13. pruebe que la función 𝑓(𝑥) = , carece de Máximos y mínimos relativos.
𝑐𝑥+𝑑

14. hallar los máximos y mínimos de las siguientes funciones en los intervalos dados
2
𝑎) 𝑦 = −𝑥 2 𝑒𝑛 − 2 < 𝑥 < 2 𝑏) 𝑦 = (𝑥 − 3)2 𝑒𝑛 0 ≤ 𝑥 ≤ 4 𝑐) 𝑦 = √25 − 4𝑥 2 𝑒𝑛 − 2 ≤ 𝑥 ≤ 2
2
𝑑) 𝑦 = √𝑥 − 4 𝑒𝑛 4 ≤ 𝑥 ≤ 29
La fuerza ejercida por el campo magnético creado por la corriente eléctrica que circula por una bobina de
radio 𝑟 sobre un pequeño iman situado a una distancia 𝑥 del centro de dicha bobina viene dado por
𝑘𝑥
𝐹= 5
(𝑥 + 𝑟 2 ) ⁄2
2

1
Demuestre que 𝐹 es máximo en 𝑥 = 𝑟.
2

15. el trabajo realizado por una pila de fuerza electromotriz constante 𝐸 y resistencia interna 𝑟 conectada a
𝐸2𝑅
una resistencia de carga 𝑅, es proporcional a . Demostrar que dicho trabajo es máximo para 𝑅 = 𝑟.
(𝑟+𝑅)2

16. pruebe que las siguientes funciones tiene exactamente un cero en el intervalo dado

4
𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 3𝑥 + 1 𝑒𝑛 [−2, −1] 𝑏)𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + + 7 𝑒𝑛 (−∞, 0) 𝑐) 𝑓(𝑥) = √𝑡 + √1 + 𝑡 −
𝑥2
1 𝑥
4 𝑒𝑛 (0, ∞) 𝑑)𝑓(𝑥) = + √1 + 𝑡 − 3,1 𝑒𝑛 (-1,1) 𝑑)𝑓(𝑥) = 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛2 ( ) − 8 𝑒𝑛 (−∞, ∞)
1−𝑡 3
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17. Responda las preguntas siguientes acerca de las funciones cuyas derivadas se dan en los ejercicios 1 a 8.
a. ¿Cuáles son los puntos críticos de f ?
b. ¿En qué intervalos f es creciente o decreciente?
c. ¿En qué puntos, si hay alguno, alcanza f valores máximo y mínimo locales?
𝑎) 𝑓´(𝑥) = 𝑥(𝑥 − 1) 𝑏)𝑓´(𝑥) = (𝑥 − 1)2 (𝑥 + 2) 𝑐) 𝑓´(𝑥) = (𝑥 − 1)(𝑥 − 2)(𝑥 − 3) 𝑑) 𝑓´(𝑥) = (𝑥 − 1)2 (𝑥 + 2)2

18. En los siguientes ejercicios

a. Encuentre los intervalos en los que la función es creciente o decreciente.
b. Después, identifique los valores extremos locales de la función, si hay alguno, especificando en dónde se
alcanzan.
c. ¿Cuáles de los valores extremos, si hay alguno, son absolutos?

1⁄ 1⁄ 3
𝑎)𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (𝑥 2 − 4) 𝑏) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (𝑥 + 8) 𝑐)𝑓(𝑥) = 𝑥√8 − 𝑥 2 𝑑) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 √5 − 𝑥 𝑒)𝑓(𝑥) = 𝑡 4 − 𝑡 6
2

𝑥3 𝜋
𝑓) 𝑓(𝑥) = 𝑔) 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥 3 + 4𝑥 2 ℎ) 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 + )
3𝑥 2
+1 2

19. Grafique una función diferenciable 𝑦 = 𝑓(𝑥) que pase por el punto (1,1) con 𝑓´(1) = 0 y

𝑎)𝑓´(𝑥) > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 < 1 𝑦 𝑓´(𝑥) < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 > 1; 𝑏)𝑓´(𝑥) < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 < 1 𝑦 𝑓´(𝑥) > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 > 1

𝑐)𝑓´(𝑥) > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 ≠ 1 ; 𝑑)𝑓´(𝑥) < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 ≠ 1

20. Encuentre los intervalos en los que la función 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑎 ≠ 0 crece y decrece. Describa el
razonamiento que lo llevó a su respuesta.
21. graficar, de acuerdo a: intervalo de crecimiento, concavidades, puntos de inflexión, extremos locales y
ceros de la función de las siguientes ecuaciones.

𝑥 4
𝑎) 𝑦 = 𝑥 ( − 5) 𝑏) 𝑦 = 𝑥 4 (𝑥 − 5) 𝑐) 𝑦 = 1 − (𝑥 + 1)3 𝑑) 𝑦 = 1 − 9𝑥 − 6𝑥 2 − 𝑥 3
2

2⁄ 5 𝜋 𝜋
𝑒) 𝑦 = 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥, 0 ≤ 𝑥 ≤ 2 𝜋 𝑓) 𝑦 = 𝑥 3 ( − 𝑥) 𝑔) 𝑦´ = 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 − 1, − < 𝑥 <
2 2 2

22. grafique 𝑓(𝑥) = 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 y su segunda derivada para 0 ≤ 𝑥 ≤ 2 𝜋 .comente el comportamiento de

𝑓 𝑒𝑛 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜𝑠 𝑦 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑓´´.

23. ¿Qué puede decir acerca de los puntos de inflexión de la curva 𝑦 = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, 𝑎 ≠ 0? Justifique
su respuesta.
24.¿Verdadero o falso? Explique.
a. La gráfica de un polinomio de grado par (el mayor exponente par) tiene al menos una tangente horizontal.
b. La gráfica de un polinomio de grado impar (el mayor exponente impar) tiene al menos una tangente
horizontal.