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Sacar conclusiones
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Clasificación de teselados

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UNIDAD 1 5. 6 ; 12 y 18. Ver cuaderno del 3. 60 10. 5
Capítulo 1 estudiante. 4. 25
6. 10. Ver cuaderno del estudiante. 5. 15 12. 4 bolsas
Página 3 7. 9 y 18. Ver cuaderno del estudiante. 6. 12 Grupo C
1. < 8. 10 ; 20 y 30. Ver cuaderno del 7. 15 y 3; 15 y 5 1. 12
2. < estudiante. 8. 2 y 16; 4 y 16 2. 14
3. > 9. 2 y 44; 4 y 44 3. 30
4. = Capítulo 1 • Lección 2 10. 2 y 100; 4 y 100 4. 12
5. < 11. 4 y 56; 7 y 56 5. 24
6. > Página 9
1. 18 ; 36 y 54. Ver cuaderno del 12. Respuesta abierta 6. 36
7. 48 799 ; 48 797 ; 47 899 Página 14 7. 36
8. 43 100 ; 40 133 ; 14 330 estudiante.
2. 24 ; 48 y 72 13. 75 8. 80
9. 78 311 ; 78 310 ; 78 300 14. 112 9. 21
10. 99 934 ; 94 586 ; 92 801 3. 20 ; 40 y 60
4. 60 ; 120 y 180 15. 120 10. 360
11. 4 3 = 12
i 16. 22 11. 35
12. 2 6 = 12
i 5. 12 ; 24 y 36
6. 24 , 48 y 56 17. 36 12. 36
13. 5 5 = 25
i 18. 60 13. 72
14. 9 1 = 9
i 7. 1, 2, 4, 6, y 12
8. 1 19. 80 14. 60
9. 1 ; 2 y 4 20. 108 15. 48
Capítulo 1 • Lección 1 21. 70 16. 4 y 16
10. 1 ; 2 ; 3 y 6
Página 5 11. 1 ; 15 22. 54 17. 20 y 40
1. 1 12 = 12 ; 4 3 = 12 ; 2 6= 12. Los
i i i 12. Respuesta abierta 23. 2 y 40; 40 y 20 Página 20
factores de 12 son 1, 2, 3, 4, 6 y 12. 13. 36 ; 72 y 108 24. 39 y 3; 39 y 13 1. m.c.d.
Página 6 14. 70 ; 140 y 210 25. 24 y 2; 24 y 4 2. 24
2. 1, 2, 4, 5, 10 y 20. Ver cuaderno del 15. 72 ; 144 y 216 26. 30 y 2; 30 y 5 3. 1
estudiante. 16. 48 ; 96 y 144 27. 22 y 2; 22 y 11 4. 6; 12; 18; 24 ….
3. 1 y 5. Ver cuaderno del estudiante. 17. 28 ; 56 y 84 28. 1 y 10; 2 y 10; 5 y 10 5. 1; 2; 3 y 6
4. 1, 7 y 49 18. 1 29. 4 y 20; 5 y 20; 10 y 20 6. 18
5. 1, 2, 4, 7, 14 y 28. Ver cuaderno del 19. 1; 3; 5 y 15 30. 2 y 18; 3 y 18; 6 y 18
estudiante. 20. 1; 2; 5 y 10 31. 4 y 28; 7 y 28; 14 y 28 8. Factores
6. 1, 5 y 25. Ver cuaderno del estudiante. 21. 1 32. 3 y 45; 9 y 45; 15 y 45
7. 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60. 22. 1; 2, 3 y 6 33. 2 10. Factor
8. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20. 23. 1 y 2 34. 2. Respuesta abierta 11. C
9. 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99, 24. 1 y 9,3 35. 6 y 3 12. m.c.d. = 1 y m.c.m. = 12
110. 25. 1 y 2 36. 4 y 20 13. m.c.d. = 8 y m.c.m. = 64
10. 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40. 26. 1 37. Respuesta abierta 14. m.c.d. = 3 y m.c.m. = 90
11. 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80. 27. 1; 2 y 4 38. Respuesta abierta 15. m.c.d. = 3 y m.c.m. = 36
12. Respuesta abierta 28. Compuesto 39. 12,1 16. m.c.d. = 10 y m.c.m. = 100
13. 1, 2, 3, 5, 6, 10 y 15. Ver cuaderno 29. Primo 40. 4/5 ; 24/30
del estudiante. 30. Ninguno 41. C 6. 15 y 30, etc
14. 1, 2, 3, 6, 7, 21 y 42. Ver cuaderno 31. Primo 42. 60 y 120 18. 6
del estudiante. 32. Compuesto 43. B 19. Respuesta abierta
15. 1, 3 y 9. Ver cuaderno del estudi- 33. Ninguno Página 15 Página 21
ante. 34. 5 1. Respuesta abierta
16. 1, 2, 5, 10, 25 y 50. Ver cuaderno del 35. 2 2. Respuesta abierta 2. Abundante
estudiante. 36. 3 3. Perfecto
17. 1, 3, 11 y 33. Ver cuaderno del 37. 4 Capítulo 1 Lección 5
i
estudiante. 38. 2; 3 y 6 Página 16
18. 1, 2, 4, 8, 16, 32 y 64. Ver cuaderno 39. 24 a. 2 y 4; 4 y 8; 6 y 12. Fijándome en el 6. Abundante
del estudiante. 40. 13 • 5 número mayor.
19. 1, 3, 7 y 21. Ver cuaderno del estudi- 41. Compuesto. Respuesta abierta 8. Abundante
ante. 42. Respuesta abierta c. El M.C.D. es el número más 9. Abundante
20. 1, 3, 5, 15, 25 y 75. Ver cuaderno del 43. 3/100 pequeño.
estudiante. 44. 5,62 Página 17
21. 1, 2, 3, 6, 9 y 18. Ver cuaderno del 45. 3,56 1. El m.c.m es el producto de los dos 12. Perfecto
estudiante. 46. B números. 13. Respuesta abierta
22. 1 y 17. Ver cuaderno del estudiante. 2. El m.c.m. sería el producto de los 14. 945
23. 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81 y 90 Capítulo 1 • Lección 3 tres números. Páginas 22 y 23
24. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 3. Las sumas de números pares e 1. C
Página 11 2. B
25. 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63 y 70 1. 2; 7; 2 y 4
26. 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 y 100 4. Son todos cuadrados perfectos 3. C
2. 6 4. C
27. 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108 y 120 3. 25 5. El producto de dos números pares
28. 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 y 30. es mayor que el producto de un 5. 0,375
4. 9 6. B
29. 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72 y 80 5. 3 número par y un número impar. 12
30. 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 • 6 = 72 y 11 • 6 = 66. El producto de 7. C
6. 2 8. C
31. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 7. Respuesta abierta dos números pares es menor que el
32. 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54 y 60 producto de dos números impares. 3 9. C
8. 2 10. 2
33. Sí 9. 4 • 5 = 15 y 2 • 4 = 8
34. No 6. 0,81 g 11. P = 14 cm
10. 24 12. D
35. Sí 11. 7 7. 10 de 0,33 g y 10 de 0,37 g
36. Sí 8. 3 de 0,80 g y 4 de 0,60 g 13. B
12. 1 14. B
37. Sí 13. 6 9. 20 de 0,60 g y 10 de 0,80 g
38. No Página 18 15. A
14. 7 16. D
39. Sí 15. 3 Grupo A
40. Sí 1. 12; 24 y 36 17. B
16. 1
41. Sí 17. 1 2. 24; 48 y 72
42. No 18. 16 3. 14; 28 y 42 Capítulo 2
43. 12 19. 3 4. 12; 24 y 36 Página 25
44. 28 20. 10 5. 40; 80 y 120 1. 1/2
45. 10 21. 1 6. 1; 2; 4; 5; 10 y 20 2. 1/4
46. 36 22. 4 7. 1 3. 1/10
47. 20, 28, 32, 36 y 40 23. 8 y 16 8. 1; 2; 4 y 8 4. 3/4
48. 4, 8, 12 y 16 24. 6 y 12 9. 1; 2; 4; 8 y 16 5. >
49. 4 y 36 ; 8 y 32 ; 12 y 28 ; 16 y 24 ; 20 25. 12 y 24 10. 1 y 5 6. <
y 20 ; 1 y 40 26. 15 y 30 11. Compuesto 7. <
50. Respuesta abierta 27. 34 plantas 12. Compuesto 8. >
Página 7 28. 12 estudiantes 13. Primo 9. <
51. 304 bolitas 29. 6 estudiantes 14. Ninguno 10. <
52. 31 estantes 30. Respuesta abierta 15. Primo 11. >
31. 4,9 Grupo B 12. <
54. Solo 9 32. 1; 2; 4; 8 y 16 1. 8 13. 1/6 ; 1/3 ; 2/3
55. C 33. 19,3 2. 8 14. 3/10 ; 2/5 ; 1/2
34. C 3. 18 15. 5 2/12 ; 5 2/6 ; 5 2/3
1. 4 ; 8 y 12. Ver cuaderno del 4. 2 16. 2 1/8 ; 2 3/4 ; 4 1/12
estudiante. Capítulo 1 Lección 4
i 5. 12 17. 6
2. 36. Ver cuaderno del estudiante. 6. 3 18. 7
3. 8 ; 16 y 24. Ver cuaderno del Página 13 7. 6
1. Ver cuaderno del estudiante. 19. 4
estudiante. 8. 12 20. 30
2. 36 9. 7
22. 12 26. 5/2 9. <
23. 0 27. 5 2/3 10. > Capítulo 3 Lección 1
i
24. 9 28. 5 1/2 11. > Página 44 y 45
25. 4 29. 3 3/4 12. < 1. 11/12
26. 36 30. 2 5/18 13. > 2. 15/24 + 4/24
27. 54 31. 13 14. < 3. 5/6 + 3/6
28. 7 32. 3 2/5 15. = 4. 12/14 - 7/14
29. 11 33. 4 4/7 16. > 5. 7/9 - 6/9
30. 30 34. 15 17. > 6. 8/12 + 5/12
31. 7 35. 8 1/2 18. < 7. 3/4
36. 8 1/4 19. = 8. 4/9
Capítulo 2 Lección 1
i 37. 7 2/3 20. > 9. 2/3
Página 27 38. 6 1/2 21. < 10. 1 3/16
1. 9 39. 24/15 minutos 22. > 11. 1/3
2. 6 40. 107/60 ; 1 47/60 23. = 12. Respuesta abierta
3. 20 41. 19/7, respuesta abierta 24. < 13. 5/8 + 2/8
4. 3 42. Página 36 14. 8/22 - 8/22
5. 16 durazno = 4/4 ; tazas rodajas de 1. Número primo 15. 7/16 + 6/16
6. 5 duraznos = 6/4 ; yogur de duraznos 2. Máximo común divisor 16. 20/45 + 9/45
7. 24 = 4/4 3. Número compuesto 17. 33/60 - 20/60
Página 28 43. 12/8 4. MCD = 1 ; m.c.m. = 12 18. 12/30 + 5/30
8. 14/15 44. 12 5. MCD = 8 ; m.c.m. = 64 19. 18/21 - 7/21
9. 3/4 45. 2 1/3 ó 7/9 6. MCD = 3 ; m.c.m. = 90 20. 15/15 - 1/15
10. 3/14 46. 20 cm 7. MCD = 3 ; m.c.m. = 36 21. 7/14 + 3/14
11. 4/11 47. D 8. MCD = 10 ; m.c.m. = 100 22. 10/15 + 3/10
12. 5/9 9. 19/3 23. 1 5/18
13. 1/3 Capítulo 2 Lección 3
i 10. 2 4/5 24. 11/15
14. Respuesta abierta Página 33 11. 3 8/9 25. 11/40
15. 2 12. 43/4 26. 5/6
1. 2/5 > 2/8 13. 30/7 27. 2/5
16. 17 2. >
17. 160 14. < 28. 5/12
3. < 15. < 29. 1/3
18. 63 4. <
19. 28 16. > 30. 27/50
5. > 17. < 31. 1 9/20
20. 3 6. =
21. 4 18. > 32. 1 1/12
7. Respuesta abierta 19. 11/25 ; 44% 33. 11/14
22. 28 8. <
23. 27 20. 31/50 ; 0,62 34. 1/12
9. < 21. 0,3 ; 30% 35. 1/8
24. 22 10. >
25. 3 22. 0,23 ; 23% 36. 1 1/4
11. > 23. 37. 6/8
26. 19 12. >
27. 4/7 8 38. 2/6 = 1/3
13. 5/6 ; 5/7 ; 5/12 24. 3 39. 1/3
28. 3/5 14. 4/5 ; 4/7 ; 4/10
29. 2/5 25. Respuesta abierta 40. 7/9
15. 1 3/4 ; 1 3/5 ; 5/7 Página 37 41. 11/12
30. 3/2 16. 3 7/10 ; 3 2/5 ; 3 1/6
31. 9/4 1. 2 25/60 42. 1 7/15
17. 5/6 ; 2/3 ; 3/7 2. 1 24/60 43. 1/6
32. 5/6 18. 11/18 ; 1/2 ; 2/9
33. 2/13 3. 6 30/60 44. 17/20
19. 1 9/10 ; 1 7/8 ; 6/7 4. 3 50/60 45. Respuesta abierta
34. 4/31 20. 5 3/4 ; 5 7/10 ; 5 5/8
35. 1/3 5. 10 5/10 46. 9/10
21. Amalia 6. 7 20/60 47. Respuesta abierta
36. 8/9 22. 19/24
37. 1/2 Páginas 38 y 39 48. 1/2 ; 5/8 ; 3/4
23. Respuesta abierta 1. D 49. 1 1/20
38. 1/2 24. 24 • 3
39. A veces 2. C 50. 70
25. 0 3. C 51. D
40. A veces 26. 6
41. Nunca 4. B 52. C
27. B 5. A
42. Siempre Página 34
43. Llave de agua 6. D 1. 1 1/12
Grupo A 7. C 2. 2
44. Sí, respuesta abierta 1. 3
45. 22/100 ; 2/100 ; 14/100 ; 16/100 8. B 3. 2 1/3
2. 7 9. B
46. 7/20 3. 15
47. Respuesta abierta 10. B Capítulo 3 Lección 2
i
4. 12 11. B
Página 29 5. 5 Página 47
48. $ 6 300 12. B 1. Ver cuaderno del estudiante
6. 9 13. C
49. 39 7. 10 2. 4 1/6 Ver cuaderno del estudiante
50. 3/5 14. B 3. 5 1/2 Ver cuaderno del estudiante
8. 2 15. B
51. C 9. 12 4. 0 Ver cuaderno del estudiante
52. B 10. 16 5. 1 1/12 Ver cuaderno del
Capítulo 3 estudiante
Grupo B
1. A= 18 y B= 60 1. 19/4 Página 41 6. 2 1/2 Ver cuaderno del estudiante
2. A= 8 y B= 3 2. 36/5 1. 4 7. 6 3/4
3. A = 20 y B= 28 3. 38/3 2. 3 8. 7 3/8
4. A = 4 y B = 36 4. 57/10 3. 8 9. 19 1/5
Capítulo 2 Lección 2
i 5. 7/2 4. 30 10. 7 1/5
Página 30 6. 21/8 5. 1 11. 7 5/12
1. 1 2/3 = Un entero, dos tercios ; 5/3 = 7. 45/7 6. 10 12. Respuesta abierta
cinco tercios 8. 7/3 7. 4 Página 48
2. 19/3 9. 29/5 8. 18 13. 2 3/10 Ver cuaderno del
3. 7/4 10. 73/10 9. 5 estudiante
4. 17/5 11. 33/4 10. 1 14. 8 1/2 Ver cuaderno del estudiante
5. 23/16 12. 23/3 11. 1/2 15. 3 3/4 Ver cuaderno del estudiante
6. 11/2 13. 6 1/2 12. 1/8 16. 1 1/14 Ver cuaderno del
7. 17/8 14. 5 7/8 13. 1/3 estudiante
Página 31 15. 6 14. 1/5 17. 3 1/2 Ver cuaderno del estudiante
8. 2 4/5 16. 5 3/4 15. 1/3 18. 11 5/12
9. 4 1/2 17. 6 3/7 16. 2/3 19. 9 1/6
10. 7 18. 8 5/8 17. 3/5 20. 40 5/9
11. 3 1/6 19. 14 2/4 18. 1/20 21. 19 1/5
12. 4 20. 4 19. 1/15 22. 8 3/10
13. 2 3/4 21. 11 20. 1/4 23. 19 5/12
14. Respuesta abierta 22. 18 4/6 21. 1/10 24. 3 19/30
15. 37/8 23. 11 2/5 22. 1/2 25. 10 17/24
16. 23/3 24. 1 13/18 23. 1 26. 3 3/10
17. 35/6 Grupo C 24. 1/4 27. 3 1/3
18. 45/4 1. > 25. 1/4 28. 11 2/3
19. 64/5 2. < 26. 5/6 29. 11 2/3
20. 37/10 3. > 27. 7/10 30. 2 1/12
21. 5/2 4. < 28. 7/10 31. 3 1/4
22. 43/5 5. > 29. 2/5 32.
23. 53/10 6. > 30. 2/7 33. 7 1/8 ; Propiedad del neutro
24. 51/8 7. <
25. 15/4 8. < 34.
36. 18. 4 13/15 22. 1 5/12 9. 93,5 ; 935 ; 9 350
37. Respuesta abierta 19. 7 1/10 23. 5/9 10. 0,02 ; 0,2 ; 2
38. 6 20. 3 2/3 24. 1/14 11. 31,05 ; 310,5 ; 3 105
39. 15 ; 30 y 45 21. 1 3/20 25. 1 12. 1 265 ; 12 650 ; 126 500
40. B 22. 7 39/40 26. 10 7/12 13. 11,46 ; 114,6 ; 1 146 ; 11 460
41. 1 5/12 23. 4 2/5 27. 2 5/12 14. 63,2 ; 632 ; 6 320 ; 63 200
42. D 24. 5 11/12 28. 1 5/6 15. 335,2 ; 3 352 ; 33 520 ; 335 200
Página 49 25. 1 1/5 29. 7/12 16. 0,09 ; 0,9 ; 90 ; 9
1. Respuesta abierta 26. 9 1/12 30. 7 13/24 17. 7,8 ; 78 ; 780 ; 7 800
2. 9 3/4 27. 2 11/14 31. 18. 1 ; 10 ; 100 ; 1 000
Página 51 28. 11/12 32. 10 postes 19. 5,0 ; 50 ; 500 ; 5 000
1. 4/5 29. 2 5/12 33. Respuesta abierta 20. 4 832 ; 48 320 ; 483 200 ; 4 832 000
2. 2/3 30. 4 ; 2 3/4 Página 65 21. 21,4 ; 214 ; 2 140 ; 21 400
3. 3 1/4 31. 10 7/8 ; 12 1/4 1. 1/3 + 1/5 22. 817,5 ; 8 175 ; 81 750 ; 817 500
4. 3 1/2 32. 7 14/15 2. 1/3 + 1/9 23. 164,9
5. 1 1/10 33. 1 11/24 3. 1/2 + 1/7 24. 100
6. 2 3/4 34. 5/12 4. 1/3 + 1/7 25. 10 000
7. 2/5 35. 8 13/24 5. 1/2 + 1/2 + 1/3 26. 1 000
8. 2 1/3 Página 61 6. 1/4 + 1/24 27.
9. 1/2 36. Las Grutas y El Puente Páginas 66 y 67 28.
10. 1/2 37. Respuesta abierta 1. D 29.
11. Respuesta abierta 38. ( 2 , 3 ) 2. D 30. Respuesta abierta
39. C 3. B 31. Rectas perpendiculares
Capítulo 3 Lección 4
i 40. 1 1/12 4. B 32. 4 000 cerezas
Página 53 41. 2 5. C 33. 567 metros
1. Ver cuaderno del alumno 42. 7 6. 2 5/12 34. C
2. 1 3/4 1. 7/12 7. C Capítulo 4 Lección 3
i
3. 7/8 2. 2/3 8. D
Página 62 9. D Página 74
4. 4 7/9 Grupo A
5. 7/10 Grupo A 10. D
1. 11/12 11. D 1. 0,8 ; 8 ; 0,8 y 80 ; 1 000 y 800
6. 6 5/12 2. 2,4 ; 10 ; 2,4 ; 24; 240
7. 7/9 2. 1/3 12. D
3. 17/40 13. 5,925; D 3. 0,011 ; 0,011 ; 100 ; 1 000 ;
8. 2/5 0,011 ; 11
9. 1 3/4 4. 5/12 14. B
5. 7/20 4. 0,892 ; 0,892 ; 8,92 ; 89,2 ; 892
10. 1 11/12 Capítulo 4 5. 12,9 ; 129 ; 1 290 ; 12 900
11. 7 4/9 6. 1 1/10
7. 1 7/30 Página 69 6. 5 481 , 54 810 ; 548 100 ;
12. 2 1/2 1. 228 5 481 000
13. 1 1/3 8. 17/28
9. 17/20 2. 256 7. 91 , 910 ; 9 100 ; 91 000
14. 4 13/18 3. 370 8. 12,5 ; 125 ; 1 250 ; 12 500
15. 7/10 10. 5/6
Grupo B 4. 2 982 9. 7 ; 70 ; 700 ; 7 000
16. 7/8 5. 1 852 10. 2,4 ; 24 ; 240 ; 2 400
17. 9 11/30 1. 5 2/15
2. 2 1/2 6. 2 412 11. 20,16 ; 201,6 ; 2 016 ; 20 160
18. 6 13/20 7. 291 12. 0,03 ; 0,3 ; 3 ; 30
19. 4 5/14 3. 37 1/9
4. 14 3/5 8. 5 032 13. 0,5 ; 5 ; 50 ; 500
20. 7 3/10 9. 415 14. 386,2 ; 3 862 ; 38 620 ; 386 200
21. 2 4/5 5. 11 11/20
6. 2 1/3 10. 991 15. 4,2 m
22. 1 9/10 11. 4 152 Grupo B
23. 8 1/5 7. 3 1/12
8. 9 1/8 12. 828 1. 215
24. 2 7/12 13. 282 2. 10
25. Deporte total 9. 5 11/18
10. 11 1/2 14. 235 3. 2,62
26. Respuesta abierta 15. 581 4. 15,45
27. Respuesta abierta 11. 17 1/6
12. 3 1/12 16. 928 5. 1,68
28. 2 3/4 17. 1 152 6. 44,4
29. 11/2 Grupo C
1. 1/2 18. 2 116 7. 18,08
30. 1/2 19. 608 8. 17,6
31. A 2. 5/6
3. 1 19/20 20. 3 618 9. 38,34
4. 5 3/8 21. 648 10. 13,14
Capítulo 3 Lección 5
i 5. 2 1/4 22. 2 106 11. 17,5 cm
Página 56 6. 3 2/3 23. 2 408 12. 25 cm aprox.
1. 24 m2 7. 23/30 24. 2 025 13. 206
2. 3 m 8. 1/2 Capítulo 4 Lección 1
i 14. 16
3. 9. 7/8 15. 1,14
10. 4 1/2 Página 71 16. 8,04
4. 1. 500
5. 53 latas de alimento para perros Grupo D 17. 37,35
1. 13/30 2. 73 18. 1,82
6. El gato de Carlos 3. 1,68
7. El 17 de marzo 2. 1/16 19. 1 010,4
3. 4 3/8 4. 0,65 20. 11,16
8. A Orson. A Ali y a Max 5. 1,08
9. X = 3 5/16 ; Y = 4 13/16 4. 6 3/5 21. 1,92
Página 57 6. 1,98 22. 28
5. 1 8/15 23. 385 cm
10. 11 3/8 6. 31/60 7. 0,56
11. 2 5/8 8. 2,4 Página 76
7. 12 7/12 1. Ver cuaderno del estudiante
12. 2/15 8. 1/2 9. 4,6
13. Respuesta abierta 10. 0,32 2. Respuesta abierta
9. 3 13/16 3. 76,53 ; 765,3 ; 7 653 ; 76 530
14. Ver cuaderno del alumno 10. 7 1/24 11. 1,32
15. Respuesta abierta 11. 3 1/4 12. 2,68 4. 85,9 ; 859 ; 8 590 ; 85 900
16. 4 1/6 12. 3 5/6 13. 2,7 5. 8 ; 80 ; 800 ; 8 000
17. 3 1/24 Página 64 14. 1,92 6. 40,25 ; 402,5 ; 4 025 ; 40 250
1. Mínimo común denominador 15. 1,28 7. 2 654,5 ; 26 545 ; 265 450 ; 2 654
Capítulo 3 Lección 6
i 2. 16. 1,53 500
3. 83/99 17. 1,56 8. 23,4
Páginas 59 y 60 18. 4,27 9. 1 392
4. –2/15
1. 5 ; 21 ; 3 5/7 5. 55/56 19. 1,14 10. 23,8
2. 13/16 6. 2 7/24 20. 2,76 11. 18,36
3. 1 5/12 7. 31/56 21. 2,92 12. 3,5
4. 23/180 8. 11 15/16 22. 0,85 13. 8,14
5. 17/24 9. 1 115/252 23. Respuesta abierta 14. 28,11
6. 1/2 10. 12 283/360 Capítulo 4 Lección 2
i 15. 91,5
7. 19 1/9 11. 6/16 + 12/16 16. 0,8
8. 4 5/6 Página 72 17. 0,27
12. 10/26 - 3/26 1. 400
9. 5/6 13. 3/9 + 4/9 18. 1,82
10. Respuesta abierta 14. 12/15 - 2/15 2. 98,1 ; 9 810 19. 0,01
11. 1/2 15. 10/14 + 7/14 3. 0,7 ; 70 20. 12,34
12. 5/16 16. 15/20 + 4/20 Página 73 21. 112,2
13. 9/14 17. 20/24 - 6/24 4. 3,19 ; 31,9 ; 319 ; 3 190 22. 5,3
14. 1/9 18. 39/60 - 20/60 5. 0,298 ; 2,98 ; 29,8 ; 298 23. 0,8
15. 7 1/12 19. 20/45 - 9/45 6. 0,005 , 0,05 , 0,5 ; 5 24. 15,5 mm
16. 1 1/4 20. 3/6 + 2/6 7. 1, 017 ; 10,17 ; 101,7 ; 1 017 25.
17. 16 1/10 8. Respuesta abierta
1. 0,15 • 5 = 0,25 • 3 20. 0,46 30. 136,53 18. 288/15
2. 9 • 1,2 = 2,7 • 4 21. 7,54 31. 2,22 19.
3. 7 • 0,6 = 1,4 • 3 22. 0,004 32. 0,55 ml
4. 0,3 • 8 = 6 • 0,4 23. 2,64 33. 2,58 jarros Cajas 1 2 3 4 5 6
5. 0,05 • 6 = 2 • 0,5 24. 14,72 34. Respuesta abierta
6. 4 • 0,14 = 0,7 • 0,8 25. 13,928 Botellas 12 24 36 48 60 72
Páginas 78 y 79 Página 91
26. 0,94 20.
1. D 27. 2,03 1. 0,4
2. C 28. 1,253 2. 0,25
3. Respuesta abierta 3. 0,35 Días 1 2 3 4 5 6 7
29. 1,275
4. D 30. 2,74 m 4. 0,5
5. 0,44 Autos 25 50 75 100 125 150 175
5. B 31. 1,85
6. A 32. Respuesta abierta 6. 0,125
7. A 7. 0,24 21. 2,03 ; 2,30 ; 2,35
33. 22. 11 a 3
8. B 34. Respuesta abierta 8. 0,2
9. Se divide en 6 9. 0,26 23. D
10. C Página 87 10. 0,6 Capítulo 6 Lección 2
i
11. A 35. Página 92 y 93 Página 99
12. B 36. 1. A 1. 26%
13. 157 cm2 37. 40 2. C 2. 0,5%
14. B 38. B 3. B 3. 70%
15. C 39. D 4. D 4. 0,75%
16. A 5. C 5. 0%
17. Respuesta abierta 1. 3,68 6. A 6. 12%
Capítulo 5 2. 2,4 7. A 7. 39%
3. 24,78 8. B 8. 0%
Página 81 9. D 9. 28%
Capítulo 6 Lección 3
i
1. 400 10. C 10. 99%
2. 30 Página 88 11. A
3. 8 11. 0,5%
12. B 12. 18,75
4. 5 Grupo A 13. C
5. 540 1. 9,3 13. 240
14. A 14. 15,48
6. 8 2. 0,314 15. C
3. 9,7 15. 88,8
7. 40 16. B
4. 0,6602 16. 960
8. 30 17. B 17. 4 050
9. 87,4 5. 6,128 18. C
6. 0,042 18. 58%
10. 67 19. C 19. Rojo= 0,75%; amarillo = 0,25%.
11. 318,6 7. 6,242 20. C
12. 24 8. 13,177 0,75% > 0,25%
21. B 20. Respuesta abierta
13. 59,87 9. 0,938 22. A
10. 2,985 21. Aleatoria
14. 52 Capítulo 6 22. 3 500
15. 86 11. 2,0315
16. 42 12. 59,525 Página 95 23. 756 // 1 134 // 1 701
13. 4,25 m 1. 8,2 24. 93%
17. 114
18. 69 14. A = 0,1725 ; C = 0,175 ; no 2. 0,8 Capítulo 6 Lección 3
i
19. 147 Grupo B 3. 4,25
1. 523 ; 1,743 Página 101
20. 38 4. 0,4 1. 110 litros más
21. 64 2. 100 ; 1 ; 100 ; 109 ; 0,2725 5. 8,9
3. 1 000 ; 1 ; 2 532 ; 0,5064 2. 1 344 árboles enfermos
22. 217 6. 5,69 3. 2 pantalones $ 32 400; $ 16 200
23. 126 4. 482/100 ÷ 4/1 ; 482/100 • 1/4 ; 7. 4,96
482/400 ; 1,205 1
i
24. 231 8. 0,75 3 pantalones $ 37 800; $ 12 600
25. 59 5. 12,5 9. 0,62
6. 0,96 1
i
26. 73 10. 4,68 Total $ 70 200
7. 2,136 11. 1,7
Capítulo 5 Lección 1
i 8. 6,9 4. $ 2 450
12. 2,5 5. $ 131 250
Página 83 9. 0,005 13. 6,5
10. 37,125 6. $ 140 000
1. 1,9 Ver cuaderno del estudiante 14. 6,65
2. 1,5 Ver cuaderno del estudiante 11. 11,3 15. 1,5 Capítulo 6 Lección 4
i
3. 3,15 Ver cuaderno del estudiante 12. 0,019 16. 2/10 Página 102
4. 1,716 Ver cuaderno del estudiante 13. 0,12 17. 35/100 a. $ 900
5. 2,1 Ver cuaderno del estudiante 14. 3,105 18. 6/100 b. frasco de 8 L
6. 4,3 Ver cuaderno del estudiante 15. 1,16 19. 85/100 Página 103
7. 6,1 Ver cuaderno del estudiante 16. 60,8 20. 41/100 1. 3/1
8. 7,175 Ver cuaderno del estudiante 17. 1,98 21. 92/1000 2.
9. Respuesta abierta 18. 36,4 22. 7/100 3. 30 minutos
10. 0,5 Ver cuaderno del estudiante 19. 13,26 23. 625/1000 4.
11. 0,8 Ver cuaderno del estudiante 20. 56,81 24. 15/100 5. 16 opciones
12. 0,02 Ver cuaderno del estudiante 21. 3,15 25. 15/1000 6. 60o
13. 0,07 Ver cuaderno del estudiante 22. 52,08 26. 12/100 7. 24
14. 1,16 Ver cuaderno del estudiantea 23. 81,645 27. 1/100 8. 72 cm
15. 1,29 Ver cuaderno del estudiante 24. 6,53 28. 99/100 9. Respuesta abierta
16. 1,56 Ver cuaderno del estudiante 25. 1,5 tazas 29. 255/100 Página 104
17. 0,73 Ver cuaderno del estudiante 26. 18,375 m 30. 199/1000 1.
18. 29,05 Página 90 31. 13/5
1. Ver cuaderno del estudiante 2. No cambiaría
19. 174,85 32. 13/2 3.
20. Respuesta abierta 2. Respuesta abierta 33. 7/9 4. Menores,90. Respuesta abierta
21. 0,63; Respuesta abierta 3. Ver cuaderno del estudiante 34. 5/2 5. 45 + 90 + 18 + 27 = 180
4. 0,3 35. 9 6. En comida $4 000
Capítulo 5 Lección 2
i 5. 8 36. 21/40 7. 80 %
Página 85 6. 3 37. 2 8. La central, 46
1. 1 37/100 ; 1,37 7. 0,5 38. 25/61 9. Respuesta abierta
2. 100 ; 1 ; 100 ; 1 ; 732 ; 1,83 8. 50 39. 41/31 Página 106
3. 378 ; 7 ; 378 ; 7 ; 378 ; 54/100 ; 9. 20 40. 83/210 Grupo A
0,54 10. 0,07 Capítulo 6 Lección 1
i 1. 6/4; 8/18
11. 6
4. 472 ; 1 ; 472 ; 1 ; 472 ; 59/100 ; 12. 1,13 Página 97 2. 70/100; 49/70
0,59 13. 1,95 1. 5 3. 6/200; 12/400
5. 1,73 14. 1,046 2. 5 4. 2/10; 4/20
6. 0,46 15. 0,25 3. 3/7 ; 18/42 5. 290/100; 87/30
7. 0,008 4. 5/7 ; 30/42 6. 44/70; 66/210
16. 0,376
8. 6,4125 17. 3,18 5. 6/8 ; 12/16 7. 6/14; 12/20
9. 74,9 18. 0,05 6. 14/16 ; 28/32 8. 10/16; 15/24
10. 4,86 7. Respuesta abierta 9. 150/100; 3/2
11. 0,63 19. 1,26 10. 9/2; 36/8
20. 0,6 8. 10; 40 y 60
12. 0,008 9. 3/7 ; 30/70 11. 75/100; 6/8
13. 13,885 21. 0,4 12. ¾; 18/24
22. 1,200 10. 4/6 ; 32/48
14. 9,154 11. 8/20 ; 32/80 13. ½; 26/52
15. 18,684 23. 3,45 14. 270/100; 81/30
24. 1,04 12. 11/10 ; 66/60
16. 1,47 25. 1,54 13. 9/15 ; 6/10 15. 1/3; 10/30
17. Respuesta abierta 14. 4/18 ; 6/27 16. 16
Página 86 26. 1,5 17. 18
27. 14,62 15. 72/4
18. 23,7 28. 1,05 16. 90/6 18. 25
19. 0,084 17. 108/12 19. 44
20. 2,3 7. D 37. x/2 6. 180 y 270
21. 69 8. B 38. n/8 – 8 7. 15n
22. 24 9. C 39. La cuarta parte de un número más 8.
23. 6 10. A doce = a 29 9. 1 ; 2 ; 15 ; 54
24. 8 11. A 40. Un número al cuadrado menos 7 es 10. 21 ; 15 ; 54
25. 16,4 12. B igual a 35 11.
26. 112 13. B 41. El cuádruple de un número menos 12. 17/12
27. 64 14. D el cuádruple de otro número 13.
28. 1,2 15. 4/9 42. V, respuesta abierta 14. 75%
29. 85 16. 19/24 43. V, respuesta abierta 15. 5n
30. 90 17. 60 44. F, respuesta abierta Página 130
31. 7 fotos 18. 2 3/8 45. 112 cajas Grupo A
19. V 46. Sí, respuesta abierta 1. V
Grupo B 20. F 47. Respuesta abierta 2. F
1. 75% 21. V 48. Respuesta abierta 3. F
2. 0,85% 22. 3 1/4 49. Respuesta abierta 4. V
3. 50% 23. 3/10 aprox. Página 121 5. V
4. 0,75% 24. 31 7/12 50. 23 y 23 personas 6. V
5. 24% 51. A 7.
UNIDAD 2 52. 5,7 8.
6. 54
7. 640 Capítulo 7 53. C 9.
8. 180 10.
Página 117 1. 11 412 11.
9. 100
10. 6 555 1. 9 2. 126 765 12. 29
11. 279 2. 18 3. 27 588 13. 180
12. 1417,5 3. 51 4. 48 092 14. 90
13. 281,6 4. 30 5. 60 280 15. 34
14. 11,25 5. 19 6. 105 200 Grupo B
Página 107 6. 23 Capítulo 7 Lección 2
i 1. n + 12
Grupo C 7. 2 2. 15n
1. $ 2 125 8. 14 Página 123 3. 17 - x/2
2. $ 1 572,5 9. 7,5 1. 7x 4. x2/6
3. $ 5 850 10. 6,5 2. M + 14 5. 1/3t
4. $ 2 437,5 11. 3,5 3. G ÷ 2,39 6. 1/2f + 1/4t
5. $ 7 992 12. 0 4. D ( 4-2 ) 7. El quíntuple de la suma del doble de
6. $ 5 270 13. 54 5. X + 17 un número y 5 veces otro número
7. $ 11 500 14. 39 6. x/2 + x2 8. La suma de 5 veces x y 4 veces y,
15. –1 7. Respuesta abierta
8. $ 3 250 Página 124
9. $ 30 475 16. 40 9. La diferencia entre el triple de un
17. 12 8. x + 32 número y el cuádruple de otro
10. $ 115 942,75 9. 3 1/2 – y
11. $ 385 180,5 18. 88
19. 24 10. 36x 10. La diferencia entre el triple de un
12. $ 1 359,875 11.
13. $ 104 497,8 20. 10
21. 53 12. a – 45 por 6
14. $ 49 070,2 13. 24 - 2/3x
15. $ 813 844, 5 22. 14 400. Ver cuaderno del estudiante Grupo C
23. La que toma 90 fotos por minuto 14. b ÷ 8 1. 7n + 1
16. $ 3 830 400,3 15. b + 5
Grupo D 2. 1 ; 4 ; 7 ; 10
cuaderno del estudiante. 16. 4y + 2x Página 132
1. $ 1 500 17. ( a + 2b ) + 3c
2. $ 189 1. Expresión numérica
18. 15n + 10m 2. Evaluar
3. $720 Capítulo 7 Lección 1
i 19. Un número disminuido en 14
4. $678 3. Expresión algebraica
Página 120 20. 36 dividido en el doble de un 4. V. Respuesta abierta
5. $ 1 395 número
6. $ 33 1. 336 5. F. Respuesta abierta
2. 21. Un número aumentado en 2/5 más 6. V. Respuesta abierta
7. $ 165 el mismo número al cuadrado
8. $ 393,45 cuaderno del estudiante 7. F. Respuesta abierta
3. 22. El triple de la suma de un número y 8. 34 - 1/4y
9. $ 292,5 1, dividido en 4
10. $ 279,75 cuaderno del estudiante 9. n – 26
4. 23. 10. 12n
11. $ 2 530 24. s = 1/4t + 1/2 m –1 000
12. $ 7 560 cuaderno del estudiante 11.
5. 25. Respuesta abierta 12. $ 65 000
Página 108 26. Respuesta abierta 13.
1. Descuento cuaderno del estudiante
6. 27. 32,6 Página 133
2. Impuesto a las ventas 28. 5,24 1. 3 ; 4 ; 5
3. Porcentaje cuaderno del estudiante
7. 29. D 2. 4 ; 5 ; 6
4. 2 000 000 3. 11 ; 9 ; 7
5. 210 cuaderno del estudiante Página 125
8. 4. 14 ; 16 ; 18
6. 750 1. Ver cuaderno del estudiante 5. 1 ; 3 ; 5 ; 7
7. 278,64 cuaderno del estudiante
9. 2. Ver cuaderno del estudiante 6. 4 ; 6 ; 8 ; 10
8. 55% 3. Ver cuaderno del estudiante Págs. 134 y 135
9. 30% cuaderno del estudiante
10. 4. Ver cuaderno del estudiante 1. D
10. 62,5% 2. C
11. 175% cuaderno del estudiante Página 126
11. 3. C
12. 106% 1. Ver cuaderno del estudiante 4. A
13. 2,4 cuaderno del estudiante 2. Respuesta abierta
12. 5.
14. 18,9 3. Respuesta abierta Respuesta abierta
15. 28 cuaderno del estudiante
13. Página 127 6. A
16. 16,5 7. B
17. 6,75 cuaderno del estudiante 1. 808
14. La altura 8. A
18. $ 93 000 2. 9. B
19. $ 29 750 15.
16. n – 2 3. Mampato y Condorito. 92 aprox. 10. D
20. $ 5 250 11. D
21. $ 105 750 17. Respuesta abierta 4. 98 ejemplares
18. 12. C
22. 1,8525 5. 55 ejemplares 13. A
23. 11,418 19. 6. 54 ; 55 ; 87 ; 98
20. 14. Ver cuaderno del estudiante
24. 1,0125 7. $ 600 000
21. 8. 15. A
25. 3,9 16. B
26. 6,459 22. información
23. 17. B
27. 9. Menor 18. C
28. $ 3 700. Respuesta abierta 24. 10.
Página 109 25. 11. Respuesta abierta Capítulo 8
1. 16 26. 12. Respuesta abierta
27. Página 137
2. 1 833 Capítulo 7 Lección 4
i 1. t + 25
3. 144 28.
29. Página 128 2.
4. 400 3. 9 + 2/3m
Página 110 y 111 30. 1. 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 2 ; 1
31. 4. 15s + 2,4
1. C 2. 7 ; 10 ; 13 ; …..Ver cuaderno del 5. 5g + 3,5
2. C 32. estudiante
33. 3. 6.
3. A 7. 1,5 + 2/3p
4. A 34. Página 129
35. 4. 9 y 14 8. 8 + 2 a
5. B
10. e + 5 7. 20 + p = 30 , p= 10°C Página 151 18. 19
11. p + 17 8. p + 7,5 = 13, p = 5,5°C 1. 86 19. 4
12. 12 + x 9. Respuesta abierta 20. 30 litros
Página 147 2. 28
13. y + 15 3. 0 21. 3 1/2
14. m + 234 10. 25 cd 22. x = 15
11. 2 1/2 4. 45
15. 1,2 5. 9 23.
16. 1/6 12. 100 000 en donación 24. 2,2885 ; 2,3 ; 2,35 ; 2,388
6. 50
17. 300 13. La A ; 50 menos 25. x – 15 = 36
14. Respuesta abierta 7. 38 26. C
18. 2,22 8. 194
19. 10 1/4 15. Respuesta abierta Páginas 152 y 153 Página 160
20. 1 7/10 16. $ 10 270 1. D Grupo A
21. 2 5/6 17. $ 2 618 400 1. 23
Página 148 2. D
22. 1,9 3. B 2. 22
23. 132,1 Grupo A 3. 79
1. x – 4,34 = 67,43 4. B
24. 16,15 5. 8/6 = 4/3 4. 7
25. 1 5/12 2. 3/4x = 12 5. 6 1/2
3. x/2 = 34,4 6. C
26. 7/30 7. A 6. 28
27. 1/8 4. 7. 16,7
5. 4x + 45 = 145 8. D
28. 1,6 9. 1 2/3 ; Respuesta abierta 8. 25
29. 7 1/8 6. 20,3 = 18 + 2x 9. 22
7. 4 3/n = n - 1/2 10. B
11. B 10. 12
Capítulo 8 Lección 1
i 8. 35 + x = 56 11. 17 1/5
9. X = 4 • 8 ; 32 cm3 12. D
Página 139 13. C 12. 29,2
1. 25 = n + 13 10. 1 440 ÷ 2 = x ; 720 13. 93
11. Un número disminuido en 2 1/2 14.
2. 10 • x = 120 15. No, respuesta abierta 14. 3 3/4
3. x – 6 = 12 2/3 es 5 15. 36,4
12. Un número y menos que 54 es 72 16. B
4. 20,7 ÷ x = 9 17. D 16. 8
5. Respuesta abierta 13. El cociente entre z y 1/2 es 4 17. 31,8
14. 76 es 23 más p 18. D
6. 2/3n = 18 19. Respuesta abierta 18. 28
7. 56 – g = 40 15. 12 veces un número c disminuido 19. 68
8. 18,5 = 75 + 2x en 4 es 100 Capítulo 9 20. 35 1/8
9. 3,67 – n = 46,33 16. 30 es igual a la quinta parte de un Página 155 21. 15
10. 8y = 62 número 1. 7,6 22. x – 8 = 14 ; x = 22
11. x ÷ 3 = 16 17. Un número w menos 32 es igual 2. 1 1/4 23. e – 10 = 125 ; e = 135
12. Un número disminuido en 21 es 6 a 38 3. 1 957 Grupo B
13. La tercera parte de un número 18. El triple de un número es 10 4. 16 5/12 1. 33
es 25 19. 20 veces un número es 140 5. 1 13/15 2. 9
14. 15 veces un número es 135 20. Un número d dividido en 3 es 9 6. 12 5/6 3. 13
15. El cociente entre un número y el 21. Un número x menos 3 es 2 1/2 7. 133,63 4. 11 4/5
triple de 1/3 es 5/6 22. El doble de un número menos 8. 14,12 5. 6
16. Un número disminuido en 9 es 10 7 es 21 9. 32,34 6. 22
17. 36 20 = x
i 23. 7 veces un número es 150,5 10. 3 7. 6 1/4
18. 504 : 28 = x 24. Un número más 3/4 es igual a 11. 11 8. 9,2
19. Respuesta abierta 5 1/4 12. 61 9. 19
20. 2/3 25. El doble de un número w disminui- 13. 9 10. 53
21. n + 6 do en 3 es 11 14. 24 11. 89 1/5
22. D Grupo B 15. 20 12. 80
1. 6 1/6 16. 17 13. 1,8
Capítulo 8 Lección 2
i 2. 34 17. 5 14. 46,3
Página 141 3. 1 18. 15 15. 0
1. 7 Ver cuaderno del estudiante 4. 10 19. t -12 16. 20
2. 3 Ver cuaderno del estudiante 5. 18 20. 17. 8
3. 1 Ver cuaderno del estudiante 6. 2 1/2 21. x – 4,53 18. 89
4. 5 Ver cuaderno del estudiante 7. 10,2 22. 19. 10 3/16
5. 6 Ver cuaderno del estudiante 8. 3 11/12 23. s – 78 20. 4,7
6. 0 Ver cuaderno del estudiante 9. 24,3 24. b – 234 21. 1/3
7. 2 Ver cuaderno del estudiante 10. 7 5/12 25. n – 175 22. x + 15 250 = 34 750 ; x = 19 500
8. 4 Ver cuaderno del estudiante 11. 7 3/8 26. 27 – y 23. p = 12 – 2 ; p = 10 años y m = p + 4 ;
9. 3 Ver cuaderno del estudiante 12. 11 3/4 m = 14 años
10. 5 Ver cuaderno del estudiante 13. 32 Página 162
11. 7 Ver cuaderno del estudiante 14. 25 Capítulo 9 Lección 1
i 1. Propiedad de suma de la igualdad
12. 2 Ver cuaderno del estudiante 15. 2/3 Página 157 2. Respuesta abierta
13. 2 Ver cuaderno del estudiante 16. 7 1. 9 ; Ver cuaderno del estudiante 3. 11
14. 2 Ver cuaderno del estudiante 17. x + 28 000 = 75 000 ; x = $ 47 000 2. 7 ; Ver cuaderno dl estudiante 4. 22
15. 1 Ver cuaderno del estudiante 18. x = 12 - 4 1/2 ; x = 7 1/2 3. 5 ; Ver cuaderno del estudiante 5. 18
16. 1 Ver cuaderno del estudiante 19. y = 13 11 ; y = 2° 4. 13 6. 12,8
17. 3 Ver cuaderno del estudiante Página 150 5. 4 7. 37 3/4
18. 1 Ver cuaderno del estudiante 1. Ecuación 6. 12 8. 9
19. 4 Ver cuaderno del estudiante 2. Propiedad de resta de la igualdad 7. 6 9. 93,4
20. Respuesta abierta 3. 34,9 = 14 + 3x 8. 20 10. 11,4
4. x/2 = 16 9. 11 11. 13 4/5
Capítulo 8 Lección 3
i 5. x – 4,45 = 12,89 10. 7 12. 10 3/8
Página143 6. 11. 10 13. 15,3
1. x = 2 7. 12. 6 14. 8,7
2. x = 2 8. Doce menos un número es igual 13. 4 15. 37
3. b = 8 a8 14. 7 16. 7,15
4. y = 3,1 9. 15. 2 17. 22
5. 10. Un número disminuido en 45 es 67 16. 4 18. 8,7
6. Respuesta abierta 11. El cociente entre n y 4 1/4 es 1 17. –5 19. 26
7. 16 12. 18. 7 20. 15
8. 15 en 70 19. 0 21. 16
9. 12 1/2 13. El quíntuple de g menos 12 es 96 20. Respuesta abierta 22. 9 3/5
10. 7 3/4 14. Un número aumentado en 2 1/8 23. 1 1/2
11. 8,2 es 3 Capítulo 9 Lección 2
i 24. 3 1/2
12. 13,5 15. 8 25. 40 miembros
13. 2 16. 3 Página 159 26.
14. 4 17. 34 1. x = 5,5 Página 163
15. 299 saltos 18. 35 2. a = 9 1. sume
16. 66g 19. 4 3. w = 11, 7 2. reste
17. Respuesta abierta 20. 2 4. d = 10 3. neutro
18. x + 22,7 = 57,7 ; x = 35 21. 5 5. y = 8 4. ingenio
19. x = 2 000 – 598 ; x = 1 402 22. 0 6. p = 5 5. suerte
20. Siete veces un número 23. 60 7. 5 = 17 6. enriquecimiento
21. D 24. 8,2 8. w = 24 Páginas 164 y 165
25. 4 4/5 9. Respuesta abierta 1. C
Capítulo 8 Lección 4
i 10. 37 2. C
26. 17,2
Página 146 27. 14 11/12 11. 31 3. D
1. 322 = n 28. 2,1 12. 1 13/30 4. B
2. 76 + n = 199 ; n = 123 29. 11 13. 25 5. 1 1/3 ; respuesta abierta
3. $870 30. 32,4 14. 17,5 6. D
4. n + 403 = 652 ; n = 249 31. 79 15. 12,4 7. C
5. 125 + x = 575 ; x = $ 450 32. 64 láminas 16. 52 8. 5 7/12 ; respuesta abierta
10. A correspondiente 6. 180° Página 196
11. C correspondiente 7. 55° 6. 53° y triángulo rectángulo
12. Respuesta abierta 8. Alterno externo 8. 48° 7. 30° y triángulo obtusángulo
13. F 9. Alterno externo Página 188 8. 60° y triángulo acutángulo
14. V correspondiente 1. Adyacentes 9. 106° y triángulo obtusángulo
15. V correspondiente 2. Complementarios 10. Respuesta abierta
16. F 12. 3. < adyacentes 11. Triángulo rectángulo y escaleno
17. $ 1 500 Adyacentes = < FPG y < RPK 4. Ninguno de los dos 12. Triángulo rectángulo y escaleno
18. 1 13. 5. Ninguno de los dos 13. Triángulo acutángulo y escaleno
19. 3/8 ; 0,75 ; 1 2/3 ; 1,8 Adyacentes = < RPK y < LPM 6. < adyacentes 14. Triángulo obtusángulo y escaleno
20. $ 1 100 14. 7. Ninguno de los dos 15. 47° y triángulo acutángulo
21. 68 joyas Adyacentes = < KPL y < RPF 8. 16. 27° y triángulo obtusángulo
22. 13/30 se comieron 15. 9. No 17. 140° y triángulo obtusángulo
23. Adyacentes = < MPS y < KPL 10. Sí 18. 70° y triángulo rectángulo
24. ( 5 • 4x ) + ( 5 • 18y ) 16. < adyacentes 11. No 19. Triángulo escaleno y acutángulo
17. Ninguno de los dos 12. No 20. Triángulo escaleno y acutángulo
UNIDAD 3 13. No
18. 21. Triángulo equilátero y acutángulo
Capítulo 10 19. < adyacentes 14. No 22. Son < complementarios
Página 171 20. < adyacentes 15. 53° 23. 44°
1. < QRT 21. 16. 90° 24. 147° ; respuesta abierta
2. < MFK 17. 37° 25. Triángulo PQT = triángulo rectán-
Capítulo 10 Lección 3
i 18. 53°
3. < ALD gulo y escaleno ; Triángulo TQS =
4. < PSR Página 180 19. 233° triángulo acutángulo e isósceles ;
5. < WUY 22. F, 180 - 56 20. 180° Triángulo QRS = triángulo obtusán-
6. < LPO 23. V, son alternos externos 21. B = 45° y C = 45° gulo y escaleno.
7. < JWD 24. V, ángulo extendido 22. 90° 26. < A = 90° ; < B = 30° y < C = 15°.
8. < HPJ 25. Ver libro del estudiante. 23. 45° Respuesta abierta
9. 33° º 24. 35° 27. Respuesta abierta
26. Respuesta abierta 25. Respuesta abierta Página 197
10. 110° Página 189
27. Respuesta abierta 28. < MAB= 30° ; < BAD = 90° ; < ADN
11. 145° 1. <HKA y <EKD, <AKB y <EKF, <BKC y
12. 60° 28. Respuesta abierta = 60° ; < BDA= 30°. Triángulo MBA
29. 12 <FKG, <CKD y <HKG, <HKB y <DKF, = triángulo obtusángulo ; Triángulo
13. 147° <AKC y <EKG
14. 35° 30. D BAD= triángulo rectángulo y Triángu-
31. 55 2. <HKA y <AKB, <EKDy <EKF, <BKC y lo acutángulo
32. 3x/2 + 8 <AKB, <CKD y <BKC, <EKD y <CKD, 29. Respuesta abierta
Capítulo 10 Lección 1
i Página 181 <GKF y <EKF 30. 15 m
1. 90° 3. a. <HKG y <EKD 31. 166 tarjetas
Página 173 2. Respuesta abierta
1. Ver cuaderno del estudiante Página 182 b. <HKC y <AKD 32. 171
a. Obtuso, respuesta abierta 1. 90° c.<FKB y <EKA 33. C
b. Respuesta abierta Página 183 4. 42° 34. D
Página 174 2. < adyacentes 5. 64°
2. 100° 3. 6. 48° 1. 60°
3. 44° 4. < complementarios 7. 64° 2. 141°
4. 104° 5. < complementarios 8. 26° 3. 102°
5. 35° 6. Su suma debe medir 90° 9. 74°
6. 32° 10. 7; <FKE, <FKD, <FKC, <FKB, <GKH, Capítulo 11 Lección 2
i
7. < complementarios
7. 60° 8. < complementarios <GKA, <GKB, Página 199
8. Agudo. Ver cuaderno del estudiante 9. < adyacentes 11. Se escriben todos los ángulos que se 1. Ver cuaderno del estudiante
9. Agudo. Ver cuaderno del estudiante 10. Ninguno de los dos puedan formar con un lado de <GKF 2. Ver cuaderno del estudiante
10. Obtuso. Ver cuaderno del estudiante 11. < adyacentes y complementarios y otro rayo, sin incluir los ángulos 3. Ver cuaderno del estudiante
11. Agudo. Ver cuaderno del estudiante extendidos 4. Ver cuaderno del estudiante
12. < adyacentes y complementarios Páginas 190 y 191
12. Respuesta abierta 13. No son complementarios. Respues- 5. Ver cuaderno del estudiante
13. 15° 1. B 6. Ver cuaderno del estudiante
ta abierta 2. C
14. 65° 14. < x = 54° y < y = 36° 7. Ver cuaderno del estudiante
15. 80° 3. C 8. Respuesta abierta
15. < EAB y mide 50° 4. C
16. 50° 16. Respuesta abierta 9. Ver cuaderno del estudiante
17. 35° 5. 4,505 ; 4,5 ; 4,055 ; 4,05. Respuesta 10. Ver cuaderno del estudiante
17. 7° bajo cero abierta
18. 15° 18. 85 11. Ver cuaderno del estudiante
19. 65° 6. A 12. Ver cuaderno del estudiante
19. 180° 7. B
20. 150° 20. C 13. Ver cuaderno del estudiante
21. 180° 8. D 14. Ver cuaderno del estudiante
22. Agudo. Ver cuaderno del estudiante Capítulo 10 Lección 4
i 9. A 15. 54° y 72°
23. Obtuso. Ver cuaderno del 10. C 16. Respuesta abierta
Página 185 11. B
estudiante 1. 90° cada uno 17. 20° C
24. Agudo. Ver cuaderno del estudiante 12. A 18. 12
2. No, respuesta abierta 13. B
25. Obtuso. Ver cuaderno del estudi- 3. 13 azules y 12 rojos 19. 75°
ante 14. Respuesta abierta 20. C
4. 18 estudiantes 15. B
26. Obtuso. Ver cuaderno del estudi- 5. Capítulo 11 Lección 3
i
ante 16. C
27. Agudo. Ver cuaderno del estudiante 17. Ver cuaderno del estudiante Página 202
6. Respuesta abierta 18. 16
28. Extendido. Ver cuaderno del 7. 62 1. 20 diagonales
estudiante 8. Respuesta abierta 19. 9 2. 77 diagonales
29. Obtuso. Ver cuaderno del estudi- Página 186 20. En el 3 3. 1 cm
ante Grupo A 21. Luisa 4.
30. Obtuso. Ver cuaderno del estudiante 1. 60° Capítulo 11
31. Agudo. Ver cuaderno del estudiante 2. 104° 5. 64 cajas y P = 32 unidades
3. 180° Página 193 6. Respuesta abierta
32. 180°, respuesta abierta 1. Agudo
33. 4. 27° Página 203
5. Ver cuaderno del estudiante 2. Recto 7.
34. 60° 3. Obtuso
35. Respuesta abierta 6. Ver cuaderno del estudiante 8. 7 verde claro y 6 verde oscuro
Página 175 Grupo B 4. Agudo 9.
36. 28 1. < adyacentes 5. Extendido 10. 50 cm por lado y 80 cm de base
37. Un plano 2. 6. Obtuso 11. Respuesta abierta
38. Recto 3. < complementarias 7. Recto 12. Respuesta abierta
39. D 4. < ninguno de los dos 8. Extendido 13.
40. C 9. Paralelogramo Página 204
5. < complementarios Grupo A
1. 110° 6. < ninguno de los dos 10. Cuadrado
2. 65° 11. Trapecio 1. Triángulo acutángulo y escaleno
Grupo C 2. Triángulo obtusángulo e isósceles
3. 90° 1. No 12. Rectángulo
13. Paralelogramo 3. Triángulo rectángulo y escaleno
Capítulo 10 Lección 2
i 2. No, son adyacentes 4. Triángulo rectángulo e isósceles
3. Complementarios 14. Trapecio
Página 179 5. Triángulo equilátero
4. No Capítulo 11 Lección 1
i 6. Triángulo escaleno
1. < AEB 5. No, son adyacentes
2. Página 195 7. Siempre
6. No, son adyacentes 1. 30° ; Triángulo obtusángulo 8. Nunca
Adyacentes = < SOP y < ROM Grupo D
3. 2. Triángulo obtusángulo e isósceles 9. Siempre
1. 120° 3. Triángulo acutángulo y equilátero 10. No siempre
Adyacentes = < NOT y < POS 2. 60°
4. 4. Triángulo acutángulo e isósceles Grupo B
3. 30° 1. Ver cuaderno del estudiante
Adyacentes = < NOT y < TOR 5. Triángulo rectángulo y escaleno
4. 180° 2. Ver cuaderno del estudiante
3. Ver cuaderno del estudiante 7. Triángulo 1. V= 1 386 mm3
4. Ver cuaderno del estudiante Capítulo 12 Lección 2
i 8. Cuadrado 2. V= 216 m3
5. Ver cuaderno del estudiante Página 217 9. Triángulo 3. V= 74,214 cm3
6. Ver cuaderno del estudiante 1. Ver cuaderno del estudiante 10. Pentágono 4. Con A
7. Ver cuaderno del estudiante 2. Aumentar 2; ver cuaderno del 5. Con B
8. Ver cuaderno del estudiante Capítulo 13 Lección 1
i
estudiante 8. 6 750 cm3
Página 206 3. Página 228 9. 750 cm3
1. Triángulo escaleno 1. 11 • 21=462 ; 5 • 21=210 ; Página 240
2. Triángulo equilátero 11 • 5=110. 1. Área total
3. Acutángulo Área total = 782 cm2 2. Volumen
4. Triángulo rectángulo y escaleno sucesivamente. Ver cuaderno del 2. 24 m2 3. A= 907,74 cm2
5. Triángulo rectángulo y escaleno estudiante 3. 4,5 cm2 4. A= 3 060 m2
6. Triángulo acutángulo y equilátero 4. Un triángulo grande y tres 4. 8 16/25 cm2 5. A= 94 1/2 cm2
7. Triángulo obtusángulo e isósceles pequeños. Ver cuaderno del 5. 164 cm2 6. V= 62 712 mm3
8. No siempre estudiante 6. Respuesta abierta 7. V= 3 997,76 m3
9. No siempre 5. Respuesta abierta 7. 158 m2 8. V= 753,571 m3
10. Nunca 6. Se añade un cuadrado y un 8. 150 cm2 9. 19 cm
11. Siempre 9. 363,3 cm2 10. 70 cm
12. Ver cuaderno del estudiante estudiante 10. 115 3/4 m2 11. 5 cm
13. Ver cuaderno del estudiante 7. 11. 1 350 m2 12. 12,375 m3
14. Ver cuaderno del estudiante 12. 73,5 13. Respuesta abierta
15. 31° llegar a la posición original y así 13. 121 1/2 Página 241
16. 45° sucesivamente. Ver cuaderno del 14. 15 000 1.
17. 110° estudiante 15. 352 cm2 cm3. Tiene 8 veces más volumen
18. 8. Primer cuadrado con esquina 16. 21 400
19. 16 cajas 17. Ver cuaderno 2.
20. 6 ; respuesta abierta y segundo cuadrado con la esquina 18. Ver cuaderno
Página 207 aumentando
1. ( 2 , 6 ) oscura en la parte inferior izquier- Página 229
2. ( 2 , 7 ) da. Ver cuaderno del estudiante 3. Sí, si el lado aumenta n veces, el
3. ( 6 , 4 ) 9. Ver cuaderno del estudiante 19. 782 cm2 volumen crece n3 veces.
Págs. 208 y 209 10. Ver cuaderno del estudiante 20. 483 300 m2 Págs. 242 y 243
1. A 11. Ver cuaderno del estudiante 21. Respuesta abierta 1. D
22. Paralelogramos 2. C
2. B 12. Sí; respuesta abierta 3. C
3. D 13. Son cuadrados y en su interior se 23. 63 m2
24. D 4. D
4. C alternan rombos y cuadrados de 5. B
5. Respuesta abierta 25. 884 m2 6. A
6. A un cuadrado y en su interior un 7. D
7. A rombo y así sucesivamente. 1. 382 cm2 8. C
8. A 14. Capítulo 13 Lección 2
i 9. A
9. B y rotación en 180° 10. D
10. A 15. Respuesta abierta Página 232 11. A
11. Respuesta abierta 16. Sí 1. 3 750 cm3 12. A
12. D 2. 270 m3 13. C
17. Rectángulo 3. 128 cm3
13. B 18. Triángulo 14. D
19. A 4. Respuesta abierta 15.
14. C 16. 43,5 cm
15. A Página 218 5. 1,024 cm3
Grupo A 6. 33 600 m3 17. V
16. A 18. F
1. Sí es posible. Ver cuaderno del 7. 166 3/8 cm3
Capítulo 12 8. 12 cm 19. V
estudiante 20. Respuesta abierta
Página 211 2. Ver cuaderno el estudiante 9. 12,7 cm
10. 5 cm 21. Área rectángulo 1= 105 cm2 y área
1. Sí Grupo B de triángulo 1= 612,5 cm2
1. Hexágono= 720° y 9 diagonales; 11. 37,5 m3
2. No 12. 2 cm Capítulo 14
3. No Octógono= 1 080° y 20 diagonales. Página 233
4. Sí Respuesta abierta Página 249
2. 2 u2 ; 6 u2 ; 12 u2 ; 20 u2 y 30 u2 13. Ver cuaderno del estudiante
5. Sí 14. A= 13 1/2 m2 y V= 3 3/8 m3 ; 1. $ 400
6. No Página 220 respuesta abierta 2. No
7. No 1. Congruentes 15. 52 cm2. 3.
8. Sí 2. Teselación 16. Respuesta abierta 4. $ 800
9. 3/4 3. No regular 17. 17 es igual a un número aumen- 5. Fútbol
10. 8/8 4. No regular tado en 9 6. Natación
11. 1/4 5. Semi regular 18. A 7. 4 personas
12. 1/2 6. 19. 3,85 ; 3,58 ; 3,508 ; 3,08 8. 4 personas
Capítulo 12 Lección 1
i 7. Rectángulos; triángulos y 20. B Capítulo 14 Lección 1
i
Página 212 1. Se reduciría el volumen, sería Página 250
1. Respuesta abierta 8. Cuadrados; triángulos; rectángulos 1. Sí, respuesta abierta
y paralelogramos 36 cm3
2. Respuesta abierta 2. Aumentaría el volumen, sería 1 Página 251
3. Respuesta abierta 9. Se aumenta el doble de la 2. Ver cuaderno del estudiante
152 cm3
4. Respuesta abierta 3. No cambiaría, seguiría siendo el 3. En películas
5. Respuesta abierta estudiante 4. Espectáculo en vivo
10. Respuesta abierta volumen 288 cm3
6. Respuesta abierta 4. Respuesta abierta 5. Respuesta abierta
Página 213 Página 221 6. Ver cuaderno del estudiante
7. a) traslación Capítulo 13 Lección 3
i 7. Subsidios de gobierno
b) simetrías o rotaciones 1. Ver cuaderno del estudiante
2. Ver cuaderno del estudiante Página 236 8. Contribuciones privadas
c) traslación 1. Hay 315 cm3 de diferencia 9.
d) traslación 3. Ver cuaderno del estudiante
4. Ver cuaderno del estudiante 2. Aumentaría el volumen 10. 136 personas por romance, 64 por
e) rotación 3. 144 cm3 comedia, 84 por acción, 52 por
f) traslación 5. Respuesta abierta
6. Respuesta abierta 4. 1 500 cm3
Página 214 5. La diferencia es de 750 cm3 11. Respuesta abierta
8. Regular Páginas 222 y 223 6. 12. Suspenso
9. Semi regular 7. 17 caras 13. Con información de dos conjuntos
10. No regular 1. C
2. C 8. 100 cm3, respuesta abierta de datos y compararlos
Página 215 Página 237 14. Contribuciones privadas
11. Pentágono 3. A
4. No, respuesta abierta 9. La cuarta caja es 4 veces más 15. Comedia
12. grande que la segunda
13. 5. C Capítulo 14 Lección 2
i
6. D 10. No, respuesta abierta
14. octágonos 11. Respuesta abierta Página 253
15. 7. B
8. (1,6 2) d
i i 12. $ 1 831 aprox. 1. Ver cuaderno del estudiante
16. Semi regular; triángulos y 13. Sí 2. 8 días
pentágonos 9. C
10. Respuesta abierta 14. 3. 25
17. Semi regular; triángulos y Nicolás 4.
11. A
12. C 15. Respuesta abierta 5. 30°. Respuesta abierta
18. Respuesta abierta 16. Sí 6. 16
19. 13. D
14. Respuesta abierta 17. $ 2 500 7. [7 – 15]
traslación Página 238 8. Sí, 15
20. Sí; respuesta abierta Capítulo 13 Grupo A 9. Ver cuaderno del estudiante
21. Un cuadrado 1. 526 cm2 10.
22. Si se puede Página 225
1. < recto 2. A= 113 cm2 11. 9 años
23. Ver cuaderno del estudiante 3. 384 m2 12. 15
24. Respuesta abierta 2. < agudo
3. < obtuso 4. A= 86,64 m2 13. 33
25. No regular; Semi regular y regular 5. A= 3 300 cm2 14. Aquella que puede usarse para
26. 360° 4. < agudo
5. Rectángulo 6. 20 m mostrar cuántas veces aparece
15. B y los intervalos 33. Seguro Página 276
Capítulo 13 Lección 3
i Grupo E 34. Improbable Grupo A
1. 17 niños 35. Imposible 1. 3/10
Página 255 2. 4 niños 36. Seguro 2. 1/8
1. 8% Página 264 37. Improbable 3. 1/5
2. 19/50 1. 38. Imposible 4. 3/8
3. 13% 2. 5. Respuesta abierta
4. 1% 3. 6. Respuesta abierta
5. Respuesta abierta 4. Ver cuaderno del estudiante Capítulo 15 Lección 1
i 7. Respuesta abierta
Página 256 5. Entre 2010 y 2011 Página 270 Grupo B
6. 1/5 6. Respuesta abierta 1. P(cara)= 28 ; 7. P(cruz)=12 ; 3 1. 12
7. Pintura azul, diluyente de pintura y 7. Página 271 2. 10
pintura blanca 8. 2. 9/50 ; 0,18 ; 18% 3. 66
8. Respuesta abierta 9. Respuesta abierta 3. 18/50 ; 0,36 ; 36% 4. 28
9. $ 800 10. Respuesta abierta 4. 8/50 ; 0,16 ; 16% 5. 1/8
10. Cuentos y leyendas 11. Respuesta abierta 5. 15/50 ; 0,3 ; 30% 6. 7/8
11. 30 libros 12. Respuesta abierta 6. Respuesta abierta 7. 4/8 o 1/2
12. Respuesta abierta Página 265 7. 2/16 ; 0,125 ; 12,5% 8. 4/8 o 1/2
13. $ 1 725 1. Ver cuaderno del estudiante 8. 4/16 ; 0,25 ; 25% 9. 3/5
14. 9/10 2. Ver cuaderno del estudiante 9. 6/16 ; 0,375 ; 37,5% 10. 1/6
15. Leyendas y fábulas 3. Ver cuaderno del estudiante 10. 4/16 ; 0,25 ; 25% 11. 22/25
16. C 4. Ver cuaderno del estudiante 11. Luisa = P(1)=3/25; 0,12 ; 12%; 12. 3/14
Página 257 P(2)=4/25 ; 0,16 ; 16%; P(3)=3/25 ; Página 278
1. Ver cuaderno de estudiante 0,12 ; 12%; P(4)=6/25 ; 0,24 ; 24%; 1. Probabilidad
2. Ver cuaderno del estudiante Página 266 y 267
1. B P(5)=5/25 ; 0,2 ; 20% ; P(6)=4/25 ; 2. Probabilidad experimental
3. Ver cuaderno del estudiante 0,16 ; 16% 3. 30 veces
4. Ver cuaderno del estudiante 2. D
3. B 12. Marcos= P(1)=9/50 ; 0,18 ; 18% ; 4. 39 veces
Capítulo 13 Lección 4
i 4. B P(2)=8/50 ; 0,16 ; 16% ; P(3)=7/50 ; 5. 12,5%
5. A 0,14 ; 14% ; P(4)= 10/50 ; 0,2 ; 20% ; 6. 30%
Página 258 P(5)=9/50 ; 0,18 ; 18% ; P(6)=7/50 ; 7. 20%
6. A
7. C 0,14 ; 14% 8. 37,5%
b. 6;7;7;7y 9 13. P(BA)=14/70 ; 0,2 ; 20% 9. 1/8 ; 0,125 ; 12,5%
8. A
d. Porque se comparan dos datos 9. A 14. Ver cuaderno del estudiante 10. 3/4 ; 0,75 ; 75%
Página 259 10. C 15. Respuesta abierta 11. 0
1. Arica 11. B 16. Respuesta abierta 12. 5/8 ; 0,625 ; 62,5%
2. No, respuesta abierta 12. A 17. Ver cuaderno del estudiante 13. 1/4 ; 0,25 ; 25%
3. La Serena 13. B 18. 13 14. 1/4 ; 0,25 ; 25%
4. Clásica con 10% ; Reggaeton con 14. B 19. P(C)=1/20 ; 0,05 ; 5% 15. 5/8 ; 0,625 ; 62,5%
41% y jazz con 4% 15. A 20. C 16. 1/2 ; 0,5 ; 50%
5. 12 veces 16. B 17. 6 resultados posibles
6. 30, respuesta abierta 17. C Capítulo 15 Lección 2
i 18. No necesariamente
19. No, respuesta abierta
7. 1/25 Capítulo 15 Página 272 Página 279
8. Respuesta abierta 1. 9 1. 1/3
Página 269 Página 273 2. 1/4
Capítulo 13 Lección 5
i 1. 1/4 2. 5 veces 3. 3/4
Página 261 2. 2/3 3. 12 veces 4. Cambiar un color rojo por uno azul,
1. 3. 3/5 4. Respuesta abierta así tendría el 50% de caer en azul
2. Ver cuaderno del estudiante 4. 3/8 5. 21/25 y la misma probabilidad de rojo y
3. 5. 3/4 6. 5/8 verde
4. Respuesta abierta 6. 6/13 7. 1/2 5. 2/5
5. Ver cuaderno del estudiante 7. 6/25 8. 6 6. Ver cuaderno del estudiante
6. 8. 3/5 9. 18 Página 280 y 281
7. 28°C 9. 5/8 10. 49 1. B
8. En los 20°C 10. 3/5 11. 36 2. D
9. 11. 13/30 12. 13/20 3. C
10. 12. 5/6 13. 1/5 4. B
11. Respuesta abierta 13. 7/13 14. 1/5 5. D
12. Ver cuaderno del estudiante, 8 14. 11/40 15. trébol 6. B
líneas de taxis 15. 1/3 16. 1/2 7. D
13. Ver cuaderno del estudiante 16. 0,6 ; 60% Página 274 8. C
14. B 17. 0,125 ; 12,5% 17. 99/130 9. A
Página 262 18. 0,9 ; 90% 18. 31/130 10. B
Grupo A 19. 0,75 ; 75% 19. 142 11. 10,25
1. Ver cuaderno del estudiante 20. 0,35 ; 35% 20. 60 12. P(A)= 2/7 ; P(C)= 4/7
2. Domingo 21. 0,56 ; 56% 21. 9 13. 6 maneras
Grupo B 22. 0,25 ; 25% 22. 60 14. 9 resultados posibles
1. 7 23. 0,28 ; 28% 23. Respuesta abierta 15. Negra
2. 1 día 24. 0,8 ; 80% 24. Ver cuaderno 16. F
Grupo C 25. 0,36 ; 36% 25. 169 17. V
1. Alojamiento Recreación y 26. 0,3 ; 30% 26. 15 18. V
transportes y otros 27. 0,875 ; 87,5% 27. D 19. 111 aprox.
2. Transporte, recreación y comida 28. 0,15 ; 15% 28. B 20. Ver cuaderno de estudiante
3. Recreación, transporte y otros 29. 0,04 ; 4% Página 275 21. 120 personas
Grupo D 30. 0,08 ; 8% 1. V 22. 1/10
1. Sí 31. Imposible 2. F 23. 1/5
2. 32. Probable 3. V
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Û¶»³°´±æ
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½±³&² ½«¿¬®± ´¿¼±- ®»½¬±- ¯«» -±² -»¹³»²¬±- ½±²»½¬¿¼±- §
Û¶»³°´±æ ¯«» ¬·»²» ½«¿¬®± ?²¹«´±-ò

y son ángulos adyacentes. ¼7½·³¿ ˲¿ ¼» ¼·»¦ °¿®¬»- ·¹«¿´»-ò


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Û¶»³°´±æ îì îí i í
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ÓÎÐ § son ángulos opuestos por el vértice. Û¶»³°´±æ Û² ëê æ èô »´ ¼·ª·¼»²¼± »- ëêò
?®»¿ Û´ ²&³»®± ¼» «²·¼¿¼»- ½«¿¼®¿¼¿- ²»½»-¿®·¿- °¿®¿ ¼·ª·-±® Û´ ²&³»®± ¯«» ¼·ª·¼» ¿´ ¼·ª·¼»²¼±
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ÈÇ es una línea transversal. °´¿²± ½¿®¬»-·¿²± ˲ °´¿²± º±®³¿¼± °±® «²¿ ´3²»¿
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