Está en la página 1de 9

TEMA 2: MÉTODOS Y RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

1. Rama de la Psicología que estudia las diferentes etapas del ciclo humano
A) PSICOFISIOLOGÍA
B) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
C) NEUROPSICOLOGÍA
D) PSICOPATOLOGÍA
E) N.A

2. Rama de la Psicología que realiza investigaciones , teorías sin aplicaciones

A) PSICOLOGÍA SOCIAL
B) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
C) RAMA APLICADA
D) RAMA TEÓRICA

E)N.A

3. Rama de la Psicología que estudia el clima laboral y se enfoca en la selección de


personal
A) PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
B) PSICOLOGÍA EDUCATIVA
C) PSICOLOGÍA SOCIAL
D) PSICOPATOLOGÍA
E) N.A

4. Método que implica la experimentación


A) MÉTODO OBSERVACIONAL
B) MÉTODO LONGITUDINAL
C) MÉTODO EXPERIMENTAL
D) MÉTODO GENÉTICO
E) N.A

5. Método que implica una autoobservación


A) INTROSPECCIÓN
B) EXTROSPECCIÓN
C) MÉTODO OBSERVACIONAL
D) MÉTODO DESCRIPTIVO
E) N.A
TEMA 3: BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO

1. La médula espinal se encarga de


A) originar impulsos nerviosos.
B) regular los actos reflejos.
C) recibir información externa.
D) organizar pensamientos e ideas.
E) mantener ritmos biológicos.

2. El cerebelo se encarga de
A) regular el sueño y la vigilia.
B) generar las acciones emotivas.
C) conservar nuestro equilibrio.
D) mantener la respiración.
E) controlar los reflejos.

3. La médula espinal es una estructura importante en nuestras actividades diarias.


Respecto a ella, se puede inferir que

I. se encarga de actos voluntarios.


II. es responsable de actos reflejos.
III. conduce impulsos nerviosos.
B) solo I B) I y II C) II y III D) solo III E) solo II

4. Respecto al tallo encefálico, indique el enunciado incorrecto.


A) contribuye en la digestión
B) presenta reflejos como la médula
C) actúa en funciones táctiles
D) regula el ritmo cardiaco
E) participa en el sueño y la vigilia

5. El estado de alerta del organismo es regulado por el sistema


A) periférico. B) autónomo. C)endocrino. D) parasimpático. E) reticular.
REPASO

1. Si conocemos el mundo al verlo, al escucharlo o incluso al recordarlo, entonces en


nosotros se manifiestan los procesos
a. volitivos. B) afectivos. C) motivacionales.
D) conativos. E) cognitivos.

2. La conducta es
a. interna.
b. B) mental.
c. C) observable.
D) psíquica.
E) inobservable.

3. Indique un ejemplo de conducta.


a. estornudar al inhalar polvo
b. recordar una fecha especial
c. sentir hambre y sed
d. desear escuchar la radio
e. reflexionar sobre un problema

4. Respecto a la definición contemporánea de la


Psicología, se puede afirmar que
a. lo psíquico se mantiene siempre inobservable.
b. la conducta es la única causa del psiquismo.
c. lo psíquico y la conducta son independientes.
d. el psiquismo es exteriorizado en conductas.
e. la conducta es su único objeto de estudio.

5. ¿Cuál de las siguientes alternativas no incluye


ningún proceso cognitivo?
a. sentimientos - estados de ánimo
b. memoria - atención
c. pensamiento - interés
d. percepción - emoción
e. inteligencia - sentimientos

6. Los procesos psíquicos superiores se caracterizan porque


a. tienen origen en el tejido nervioso.
b. son exclusivamente humanos.
c. su base biológica es la subcorteza cerebral.
d. son exclusivamente cognitivos.
e. no incluyen la afectividad.

7. Los procesos psicológicos básicos son aquellos que se presentan en humanos y en


animales; entre ellos tenemos a
a. los sentimientos y las sensaciones.
b. la memoria y la motivación.
c. el pensamiento y las emociones.
d. las sensaciones y las emociones.
e. la imaginación y la voluntad.

8. Determine si las siguientes proposiciones respecto al psiquismo y la conducta son


verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta.
i. Las acciones verificables son conductas.
ii. Pensar y desear son ejemplos de procesos psíquicos.
iii. El psiquismo es visible y externo.
A) VFV
B) VFF
C) FVF
D) FFF
E) VVF
9. La médula espinal se encarga de
a. originar impulsos nerviosos.
b. regular los actos reflejos.
c. recibir información externa.
d. organizar pensamientos e ideas.
e. mantener ritmos biológicos.

10. El cerebelo se encarga de


a. regular el sueño y la vigilia.
b. generar las acciones emotivas.
c. conservar nuestro equilibrio.
d. mantener la respiración.
e. controlar los reflejos.

11. La médula espinal es una estructura importante en nuestras actividades diarias. Respecto a
ella, se puede inferir que

i. se encarga de actos voluntarios.


ii. es responsable de actos reflejos.
iii. conduce impulsos nerviosos.
b. solo I B) I y II C) II y III D) solo III E) solo II

12. Respecto al tallo encefálico, indique el enunciado incorrecto.


a. contribuye en la digestión
b. presenta reflejos como la médula
c. actúa en funciones táctiles
d. regula el ritmo cardiaco
e. participa en el sueño y la vigilia

13. El estado de alerta del organismo es regulado por el sistema


A) periférico. B) autónomo. C)endocrino. D) parasimpático. E) reticular.

14. En nuestro sistema nervioso, ............... regula la coordinación de nuestros músculos al


momento de ubicar llaves en un candado.
A) el sistema límbico
B) el cerebelo
C) la médula espinal
D) la formación reticular
E) el tronco encefálico

15. Al solo contacto del brazo con unas espinas de cactus, lo retiramos inmediatamente sin
necesidad de pensarlo. Esto es posible por una estructura del sistema nervioso
denominada
A) tallo encefálico.
B) cerebelo.
C) subcorteza cerebral.
D) encéfalo.
E) médula espinal.

16. Respecto al tallo encefálico, indique el enunciado incorrecto.


a) contribuye en la digestión
b) presenta reflejos como la médula
c) actúa en funciones táctiles
d) regula el ritmo cardiaco
e) participa en el sueño y la vigilia
17. El estado de alerta del organismo es regulado por el sistema
a) periférico
b) autónomo
c) endocrino
d) parasimpático
e) reticular

18. El mantener el adecuado nivel de la actividad de la corteza cerebral se logra gracias a la


estructura denominada
a) cerebelo.
b) subcorteza cerebral.
c) médula espinal.
d) tronco encefálico.
e) vía nerviosa.
19. En nuestro sistema nervioso,............... regula la coordinación de nuestros músculos
al momento de ubicar llaves en un candado.
a) el sistema límbico
b) el cerebelo
c) la médula espinal
d) la formación reticular
e) el tronco encefálico
20. Al solo contacto del brazo con unas espinas de cactus, lo retiramos inmediatamente
sin necesidad de pensarlo. Esto es posible por una estructura del sistema nervioso
denominada
a) tallo encefálico.
b) cerebelo.
c) subcorteza cerebral.
d) encéfalo.
e) médula espinal.

21. Sobre el sistema nervioso, establezca la relación correcta entre la estructura y su


respectiva función.

I. médula espinal

II. cerebelo

III. tallo encefálico

a. frecuencia y equilibrio motriz

b. funciones vitales y alerta

c. regulación de actos reflejos

a) Ic, IIa, IIIb


b) Ia, IIb, IIIc
c) Ia, IIc, IIIb
d) Ic, IIb, IIIa
e) Ib, IIc, IIIa
22. Respecto al cerebelo, señale el enunciado incorrecto.
a) Regula el equilibrio en un patinador sobre hielo.
b) Coordina movimientos de un danzante de tijeras.
c) A un locutor lo ayuda a escuchar y a hablar.
d) Regula la motricidad cuando conduce un chofer.
e) Ayuda en la frecuencia motriz de un violinista

23. La estructura denominada............... se vincula a la memoria de corto plazo y a las


respuestas emocionales.
a) área septal
b) amígdala cerebral
c) hipocampo
d) hipotálamo
e) cuerpo calloso
24. La visión de formas y profundidades es posible por la intervención del
a) hemisferio izquierdo.
b) lóbulo occipital.
c) hemisferio derecho.
d) lóbulo temporal.
e) lóbulo parietal.

EXÁMEN DE REPASO

1. Indique un ejemplo de conducta.


A) estornudar al inhalar polvo
B) recordar una fecha especial
C) sentir hambre y sed
D) desear escuchar la radio
E) reflexionar sobre un problema

2. Respecto a la definición contemporánea de la


Psicología, se puede afirmar que
A) lo psíquico se mantiene siempre inobservable.
B) la conducta es la única causa del psiquismo.
C) lo psíquico y la conducta son independientes.
D) el psiquismo es exteriorizado en conductas.
E) la conducta es su único objeto de estudio.
3. ¿Cuál de las siguientes alternativas no incluye
ningún proceso cognitivo?
A) sentimientos - estados de ánimo
B) memoria - atención
C) pensamiento - interés
D) percepción - emoción
E) inteligencia – sentimientos

4. Las funciones psicológicas superiores como razonar, imaginar o


planificar son reguladas por la estructura nerviosa denominada
a) lóbulo frontal.
b) cerebelo.
c) lóbulo temporal.
d) cuerpo calloso.
e) lóbulo parietal.
5. En el proceso de análisis de textos literarios interviene la estructura
denominada
a) hemisferio izquierdo.
b) lóbulo occipital.
c) hemisferio derecho.
d) lóbulo temporal.
e) lóbulo parietal

SIMULACRO

1.En nuestro sistema nervioso, ............... regula la coordinación de nuestros músculos al


momento de ubicar llaves en un candado.
A) el sistema límbico
B) el cerebelo
C) la médula espinal
D) la formación reticular
E) el tronco encefálico

2.Una de las funciones más importantes del hemisferio cerebral izquierdo es controlar

a) las emociones y sus clases.


b) el razonamiento espacial.
c) el pensamiento analítico.
d) la prosodia (entonación).
e) la memoria no verbal.

3. Respecto al hipotálamo, señale el enunciado incorrecto.


a) se relaciona con funciones sexuales
b) regula la homeostasis orgánica
c) se encarga de la temperatura corporal
d) asume funciones racionales
e) se vincula con el hambre y la sed

4.Los procesos psíquicos superiores se caracterizan porque


A) tienen origen en el tejido nervioso.
B) son exclusivamente humanos.
C) su base biológica es la subcorteza cerebral.
D) son exclusivamente cognitivos.
E) no incluyen la afectividad.

5Los procesos psicológicos básicos son aquellos que se presentan en humanos y en


animales; entre ellos tenemos a
A) Los sentimientos y las sensaciones.
B) la memoria y la motivación.
C) el pensamiento y las emociones.
D) las sensaciones y las emociones.
E) la imaginación y la voluntad.

También podría gustarte